我有一条德国黑背(牧羊犬)三个月大。怎样训练他听懂人的指令,和看懂人的手势动作?

作者&投稿:邸璐 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
我有一只三个月大的德国黑背,它不会咬人怎么驯~

酷派宠物网: 犬的凶猛性培养要较长的时间,一般分为二个阶段。 第一阶段为幼训阶段,主要培养犬的胆量,看到陌生人不害怕并能主动吠叫或攻击。第二阶段为训练阶段(犬在10月龄以上),可分为三步。 第一阶段为幼训阶段,主要培养犬的胆量,看到陌生人不害怕并能主动吠叫或攻击。 方法一:训导员把幼犬牵到训练场地,让犬注意助训员,并装着把助训员赶跑,助训员要装出害怕的样子,边逗边跑。当幼犬对助训员狂叫甚至进攻时,训导员就及时给犬助威,并充分奖励。 方法二:利用多头犬群吠群攻,具体方法同上。 第二阶段为训练阶段(犬在10月龄以上),可分为三步。 1、集体游戏,主动进攻欲望的培养。方法是训导员拉犬站成一排或圆弧形,助训员戴着护袖逗引,一般逗2~3次,犬的攻击欲望非常高时,让犬扑交一次,再逗1~2次结束。然后过渡到单犬迈距离扑咬。 2、放绳远距离扑咬能力培养。方法是,训导员先拉住犬,助训员逗引后逃跑,跑出10~15米后,训导员带犬对助训进行扑咬攻击。最后过渡到犬能对50米以内的指定目标顺利进行攻击。 3、复杂环境下的扑交能力培养。方法是,实践训练,如驱散小群,具有较好素质的犬,凶猛性都很主,基本达到实战要求。 幼犬的凶猛性培养的目的在于培养犬的胆量和攻击行为,为以后的扑咬科目打基础。要求幼犬对“注意”和“袭”的口令形成条件反射。幼犬能够按主人手势和口令扑咬助训员,幼犬表现胆大、凶猛,相互之间不咬架。 犬的凶猛性与遗传有关,遗传中主动防御反射强烈的表现凶猛,但是幼犬的行为具有较强的可塑性,其本身的行为可以通过后天的调教而得到改善。被动防御反射强烈的幼犬经过正确的训练会使它逐渐胆大而达到凶猛。所以犬的凶猛性训练有着至关重要的作用。 一、利用犬的防御反应培养犬的凶猛性 利用生人挑逗,幼犬的勇敢性可以通过鼓励它向挑逗的人攻击的方法得到发展。有的幼犬生来胆小,单个培养其勇敢性有困难,可以利用多头犬群攻,相互壮胆的方法来培养。由于幼犬的胆量相对较小,要选择1--2头凶猛的犬带头攻击,胆小的幼犬得以仿效。所以幼犬扑咬的前期培养要在群犬扑咬的基础上进行。可是训练时要选择犬较为熟悉的环境进行以消除犬的被动防御反应。将几条胆量大小不一的幼犬集中在一起,开始由一名助训员以小幅度鬼祟的动作靠近犬,在与犬保持一定的距离时对犬进行挑逗,其中胆量较大的犬就会对助训员产生主动防御反应。当犬表现出欲扑咬时,助训员及时适当的后退。训练员对犬进行充分的强化奖励,培养犬的“自信心”。经过几次这样的训练,胆量较小的犬就会随着其它的犬表现出扑咬的欲望。训练员要对犬进行及时的强化。这时的强化最好采用食物奖励的方法。随着犬对助训员行为的适应逐渐增加动作的幅度。每次的训练要使犬“胜利”结束。 对仇视性低或被动防御占优势的小犬,假设敌动作要有所区别。对前者要尽量鬼祟,动作幅度大些,对后者则正好相反。从小犬身旁挑逗性的跑过,或直接向犬挑逗,激起犬的愤怒,这些方式艘可以提高小犬的仇视和扑咬的积极性,当小犬向助训员吠叫或有攻击的表现时,助训员应当做“惊慌逃窜”状,主人应充分奖励小犬的勇敢行为。无论任何情况下,训练员不能当犬的面与助训员谈笑,这会降低犬对他的仇视性。勇敢性的培养,每次都让幼犬“胜利”结束。当幼犬具有一定进攻性事,散放时应注意安全,防止幼犬追逐动物、家畜或咬吓行人等。 二、利用幼犬的食物反射培养凶猛性 有些幼犬食物反射很强,吃食时不允许生人或别的人靠近,可以利用这一本能培养勇敢性。训练选择对犬进行饲喂前进行。把幼犬栓好,并在它旁边放上一盆食物,由一名助训员逐渐靠近食盆,并鬼祟的表现出要拿犬食盆的假动作,这是幼犬处于护食,本能狂叫。开始训练时助训员要以鬼祟和对犬害怕的动作接近犬盆,当幼犬表现出攻击或吠叫时,训练员立即出来赶走助训员,把食盆给幼犬让它吃到食物并进行强化。经过多次的训练就能逐渐提高犬的凶猛性。 三、扑咬物挑逗 用毛巾做一个柔软的扑咬物,对全进行必要的挑逗。首先培养幼犬对毛巾卷进行衔取,然后由一名助训员趁犬不注意才能感犬的口中将小扑咬物夺走。并对犬进行适当的挑逗。全欲得到扑咬物而往前冲并会伴随者吠叫。犬吠叫之后及时的下“袭”的口令,并使犬咬到毛巾卷,进行轻微的扯拉后将扑咬物给犬。经过多次这样的训练即可培养犬的凶猛性又可使犬对扑咬产生兴奋。幼犬的扑咬,每天进行1---2次便可以,因为受犬的年龄体质的影响,切不可因犬太劳累而对扑咬产生抑制。 通过以上对幼犬仇视性和胆量的培养,使犬从小就养成对扑咬兴奋的好习惯。为以后的扑咬训练打下良好的基础。当犬达到5月龄事就可对犬进行扑咬的初级阶段的训练了。

  牧羊犬胆都很小,不好斗。一条没有训练过的犬对于主人来说是一种负担,对于犬本身来说也是不幸的。

  德国牧羊犬协会(SV)通过各地的分会,建立了各分会的训练场,举办训练班。这样给会员提供了许多方便,在基础设施方面,SV 做得相当完善。

  训练出一条出色的犬需要爱心,耐心和对爱犬行为的理解。狗不是机器,而是有思维能力的生命,每个犬种,甚至每一窝幼犬都有不同的个性,作为主人必须了解自己的狗,并且进行有针对性的训练。原则上每条狗都是可以训练出来的,但所需要的时间是不同的。所以在购买德国牧羊犬的时候,应该选择那些活泼好动的幼犬作为将来培养成工作犬的对象。

  如果想把一条狗培养成训练有素的狗,则是一项漫长的工作,必须采取一些严厉的强制手段。反对暴力的教育方式并不等于纵容。所以建议狗的主人了解下面的基本训练方法后,找到主人和爱犬的交流方法。

  太多自由的弊端

  一条受过训练的狗应该知道保持室内的清洁,在家里守规矩,可以在自行车旁跟着跑,甚至承担起保护主人和主人财产的责任。至于培养方向,则取决于让爱犬承担哪项任务并进行专门的训练。

  许多爱好者只是想养一条德国牧羊犬,把他当作伙伴,所以,这样的训练方法就不用象参加比赛那样严格了。

  实际上,狗的地位应该在主人之下。这样,狗在执行主人的命令后,心里也会很高兴,而且对于那些不太驯服的狗,这样能使他们感觉到主人的威严,逐渐变得驯服。

  注意观察自己爱犬的主人会发现,当自己的爱犬遇到危险时,或者害怕的时候,不会去找那些经常和他玩的人或者平时对他特别温存的人,而是找平时对他管教严格的人。有一点很重要,太多的自由会给犬本身或者周围的环境造成损害。

  把狗看作朋友的爱犬人,要对下面的一些原则有所了解,这些原则会使训练容易一些。

  一、家里的主人是人

  1、爱犬可以干什么,不可以干什么。

  2、命令要下的简明扼要。不用对他非常客气地下命令。 3 奖励要及时。如果爱犬做得正确,要说一些奖励的话,再辅以抚摸。他是能听出说话的语气的,最好不要对幼犬不断地辱骂。

  4、严厉的惩罚也是必要的。但绝不能用手和牵引带打,用卷起来的报纸有时会很起作用。但更好的方法是,揪起脖子后的皮毛并摇动,母犬就是这么教训她的孩子们的。

  二、日常管理

  幼犬出生后,就开始下功夫了,这时候以少打扰他们为好,重要的是要注意它们日常的活动,吃饭,排泄,睡觉。

  不要干让成犬不喜欢的事情,不能让幼犬学这些东西。这是这个时期最忌讳的事情。而且最好保持一切正常,每天准时喂食,保持清洁,安静,幼犬在饭后安静的睡一觉对发育很有好处。

  如果在屋里养的话,注意要把人的食物放到爱犬够不到的地方,因为我们的食物含有佐料,这对犬的健康不利。

  这时不能对幼犬进行惩罚,只能在幼犬犯错误的时候,及时阻止并防止他们再次犯同样错误。

  三、确定次序

  幼犬在第3个月大的时候,主人除了照顾他们日常的生活外,应该开始对他们进行训练了。

  小狗应该知道保持家里的清洁,能听懂名字,一旦叫他的名字应该就过来。散步的时候应该紧随主人身旁,等等。

  这一期间主要是建立主人和幼犬的感情,同样也适用于刚买回来的成犬。逐渐的,幼犬便熟悉了所有的家庭成员。在家庭成员中,狗的位置排在最后,在最小的孩子后面。

  许多爱好者认为,对狗的训练应该从12个月大的时候开始,这种看法实际上是错误的。训练是通过条件反射和生活经验使犬驯服甚至具备一些能力。除了正确的饲养外,不同的环境,和人的关系等等这些早期形成的印象,或者叫学前教育,对以后的训练起着主导作用。

  如果只给自己的犬喂食和一些基本的生活条件的话,那么等于在浪费时间。因为这样会使犬的的心里发育造成负面影响,而且在以后的训练中将会遇到一些麻烦。

  训练的第一步:

  1、用牵引带随行

  2、坐下

  3、在有干扰的环境下卧下的训练

  4、在运动中听命令卧下的训练

  此外,幼犬在玩耍时是一个对他进行训练的好机会,球,一块布,木棍儿都是很好的教具,小狗对滚动的球总是很感兴趣的,并能唤起他捕猎的天性。他这时对所有运动的物体都很感兴趣。如果小狗玩够了,我们就可以试着把他叫过来让他放松放松。如果成功了,可以再试试和小狗作个交易:用一些零食换他的球。而且在每次完成命令后,都应该好好地抚摸他,表示鼓励。

  不需太长时间,小狗就能捡回主人扔出的所有东西,每捡会来,奖励是不能缺的。逐渐地,他就能对自己的名字做出反映了。

  因为主人的懒惰会错过一些机会让自己的狗熟悉一些特定的环境,比如在汽车上,有轨电车上,地铁上,火车上以及周围的噪音,现象等等。

  对狗的训练,教育要弄清几个基本概念:狗是不能完全理解人的意思,更不能象人一样有理解和判断能力。有些人认为狗能听懂人所有的话,狗是不会听懂人的话的,但他能在某种场合下明白主人的意思,明白主人的一些熟悉的语气。人和犬在长期的共同生活中,同样的场合,同样的行为方式,犬就明白主人的意思,做出相应的反应。

  外行觉得犬是有推理思维能力,但实际上,狗只表现出有不错的记忆能力。通过不断的重复和通过各种感官刺激,他才能明白下一个要执行的命令。

  因此,主人发出的命令应该有很大区别,而且在语调上尽量保持一样。

  服从训练是根据德国犬类协会(VDH)和SV的规定对犬的各项服从能力进行测试,包括:用牵引带随行,坐,卧,立,在指定的地方卧下,无牵引带随行,放犬追击,过来,取物品,跳跃,攀登。

  注意:从开始训练的时候起,就尽可能低 声地与爱犬交流,如果老是对他喊叫,那么他对你的命令就越来越麻木了。而且每次给他充份的时间让他做完每一个动作,以免以后在训练中,动作不到家。

  在训练的时候,应该从容不迫地对待自己的爱犬,不应该因为我们没有时间,就匆忙了事。还有一个原则,如果爱犬做对了什么,那么就应该让他感觉到很舒服,自在的感觉,相反,如果他们做了什么不应该做的事情,也应该让他们觉得不自在,比如:和别的狗搏斗、咬、狂叫等等。应该经常更换训练场地,狗不能只适应一个地方,这样长大的狗没有适应能力。

训犬之吠叫与安静

一、目的:吠叫和安静科目的训练,是使犬养成根据犬主的指挥而吠叫和安静的能力。其目的是为在训练守侯,警戒等使用科目中,培养犬吠叫报警和需要安静的能力。训练犬安静的主要非条件刺激是轻击犬嘴。

二、口令:“ 叫 ”,“ 静 ”。

三、手势:欲令犬吠叫,右手食指在胸前点动。

四、训练方法和步骤
1、 让犬吠叫的训练方法
方法一:利用食物引诱犬吠叫。犬主令犬坐下,把牵引带的一端踩在下或拴在其它牢固的物体上,发出口令和手势,同时用食物在犬的面前逗引,由于食物刺激引起犬的高度兴奋,但又吃不到食物,犬就可能吠叫。训练初期,只要犬有吠叫表示,就应立即用食物加以奖励,这对食物反应占优势的犬比较有效。随着训练的进展,食物应逐渐减少直至取消,使犬根据口令,手势吠叫。
方法二:利用犬的主动防御反应引起吠叫。犬主将犬牵到自己身边后,助训员从远处慢慢地接近犬,并作出足以引起犬注意的动作逗引犬,这时犬主的右手指向助训员并发出“ 叫 ”的口令,当犬能叫或有叫的表现时,应立即用“ 好 ”的口令和抚拍加以奖励。助训员借犬主奖励犬的机会,就停止逗引或隐蔽起来。这样经过几次训练,就能形成叫的基本条件反射,以后可逐渐减少和免去助训员的逗引,只用手势和口令就可引起犬吠叫,这一方法对于主动防御反应占优势的犬比较有效,但也不可过多利用,以免使犬养成见人乱叫的不良联系。
方法三:利用犬的依恋性引起吠叫。将犬带到生疏而又清静的地点,拴在牢固的物体下,犬主先设法逗引犬的兴奋性,而后立即离开犬走到一定的距离,回头喊犬的名字,并发出“ 叫 ”的口令和作出手势,犬由于看到犬主走开和听到喊它的名字,就会兴奋地吠叫,这时,犬主应立即跑到犬的跟前,给予抚拍和食物奖励,然后放犬游散。 除了上述几种训练方法外,还可以在每次喂食或散放之前,利用犬对食物的兴奋和急于出舍的自由反射进行训练,还可利用“ 摹仿 ”方法和抓住犬自发吠叫的一切机会,建立条件反射。

2、让犬安静的训练方法
这一训练是在犬已形成吠叫的条件反射之后进行的,其方法是犬主带犬到训练场,助训员以鬼祟的动作由远及近*近犬,当犬发现欲叫时,犬主应及时发出“ 静 ”的口令,同时轻击犬嘴,禁止犬叫出声来,令其安静。当犬安静后,应立即给予奖励。然后助训员时隐时现地 活动,犬主根据犬的行为表现,重复口令制止吠叫。经过这样反复训练,使犬对口令形成条件反射。此外,还可在日常管理中,抓住犬表现乱叫的一切机会,进行安静科目的训练。

五.注意事项
1、为尽快地使犬对叫的口令和手势建立条件反射,犬主不论对犬的大声或小声吠叫,都应给予奖励。
2、不能在同一训练时间内使犬连续吠叫次数过多,以免产生抑制。
3、随着犬吠叫能力的提高,食物奖励次数可适当减少。
4、不要每次下“ 叫 ”的口令前都唤犬名,以免犬对口令产生泛化。
5、远距离指挥犬吠叫应循序渐进,不能过分强求犬吠叫,以免犬因吠叫所产生抑制而影响其它训练课目。

犬不教 主之过
一只没有受过良好训练的犬可能会成为主人的烦恼和负担,它不仅会影响到周围的环境,而且其自身也无法愉快的生活。早在1921年德国牧羊犬的创立人马克思·冯·施迪凡尼茨就曾提出:“驯犬的秘诀在于对犬的正确认识和正确使用。”其中所包含的因素有爱心、耐心、对犬行为的理解力和移情能力,但最重要的还是持之以恒。必须坚信只要肯付出时间和爱心,就没有驯不好的犬。

狗不是机器,它也有自己的性格和爱憎,甚至同胞的兄弟姐妹之间在个性上也存在很大差异。因此主人首先应了解自己爱犬的性格,然后再采取相应的措施和教育方法。在决定把一只德国牧羊犬带回家之前,你就应该有一定的思想准备,因为德国牧羊犬是非常外向活泼、善解人意的,它每天需要很大的活动量和主人足够的关爱。对这样一种伙伴式的动物应该提倡的教育是“怀柔政策”,尽量避免使用强制性的手段,但这必须是在主人与犬已经建立起亲密的默契关系之后。

一只训练有素的德国牧羊犬无论是在家中、庭院还是在街道上都应有良好的举止,在必要的时候还可以对主人或其他所服从的对象进行保护。它的一举一动都应以服从主人命令为前提。狗这种动物具有强烈的服从欲,这似乎听起来有些好笑,但确实是这样的,只有感受到主人的严格控制和权威,它才会心情愉快,才会有安全感和归属感。如果仔细的观察就会发现,在危险时刻,牧羊犬所服从的对象绝不会是平时与它玩耍嬉戏的人,而是对它采取严厉手段的人。重要的是要确切知道,在什么样的时机给予牧羊犬多大限度的自由。太多的自由只会带来坏处。喜欢自己训练爱犬的犬友们应该注意以下原则,这会使你的驯犬生活得心应手,乐趣无穷。

一、 家中的主人永远是人类,必须要在牧羊犬进入家门的第一天就让它明白什么事情能做,什么事情不能做。

二、 对牧羊犬的命令要简短有力,避免使用客气用语,如“过来一下吧!”或“请坐下!”,只要简单的说“过来!”或“坐下”就可以了。

三、 永远将赞美放在第一位。当牧羊犬表现出色时,千万别忘记送给它几句赞美之词。即使是幼犬也能够从主人说话的语气中分辨出赞美和斥责。过多的辱骂只会使狗变得迟钝、冷漠和麻木不仁。

四、 必要的情况下采取严厉的惩罚措施,但绝不要用手或链子进行责打,否则会引发狗对这两种事物的恐惧感,从而给训练带来困难。一打卷起的报纸就足以达到恐吓的效果了,或者使用棍棒轻轻触击犬的颈部,也可以通过警戒母犬来促使它教育幼子

晕,建议请专业人员培训,毕竟德国黑贝是出色的工作犬,要是培养不好,一是可惜,二是浪费狗才啊!!!!


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