管理者如何创新
转载以下资料供参考
如何培养管理者创新思维
1. 全身心投入 第一步就是要全身心投入地去发展你的创新能力。不要放弃你的努力。设定目标,争取别人的帮助,每天花点时间发展你的创新技能。
2. 变成一个专家 发展创新能力的最好方法之一就是成为这一领域的专家。通过对课题的深入理解,你将能够更好地去思考问题新颖的或者创新的解决方案。
3. 奖励你的好奇 发展创新能力的一个常见障碍是:感觉好奇是一种胡思乱想。当你对某事感到好奇时,不要斥责自己,而是要奖励自己。给自己一个机会去探索新的课题。
4. 认识到有时创新本身就是奖赏 奖励自己很重要,但同样重要的是发展内在的动力。有时,创新的真正奖励在于其过程本身,而不是产品。
5. 乐于冒险 当开始发展你的创新技能时,为了提升自己的能力你必须愿意承担风险。你的努力可能不会每次都最终成功,但依然会增强你的创新才能和发展未来可用的技能。
6. 建立自信 对自己能力的不自信会抑制你的创造力,这就是为什么建立自信是如此重要。记录下你已经取得的进展,表扬自己做出的努力,并且总是设法来奖励你的创意。
7. 为创新投入时间 如果你不为创新投入时间,你将无法发展自己的创新才能。每周安排一些时间,集中花在某些类型的创意项目上。
8. 克服阻碍创新的消极态度 根据在美国国家科学院学报上发表的2006年的一项研究指出,积极的情绪能够提高你创造性的思考能力。据这项研究报告的首要作者亚当.安德森博士说,“如果你正在做需要有创意的工作,或者在一个智囊团,你会想在一个有好心情的地方。”着重消除那些可能会损害您发展创新能力的消极想法或自我批评。
9. 克服失败的恐惧 担心你可能会犯错或者你的努力将会失败,这会阻碍你的进步。每当你发现自己有这样的感觉,提醒自己:错误只是过程的一部分。虽然你可能偶尔会在创新的道路上跌倒,但是你最终会达到自己的目标。
10. 激发新思路的头脑风暴 头脑风暴是一个在学术界和专业领域常用的技术,但它也可以作为开发你的创新能力的强有力工具。首先把你的判断力和自我批评放一边,然后开始写下相关的想法和可能的解决办法。目标是在一个相对较短的时间内产生尽可能多的想法。接下来,重点明确和细化自己的想法以达成最佳的选择。
11. 认识到大多数问题都有多个解决方案 下次处理问题的时候,尝试寻找各种解决方案。不要简单地依赖你最初的想法,花时间去思考下其它可能的办法来处理这种情况。这个简单的举动对于培养你解决问题能力和创造性思维都是一个很好的方式。
12. 记创新日记 开始写日记,记录你的创新过程,跟踪你的创意。日记是反思你已完成工作并寻求其它可能解决办法的一种非常好的方式。日记可用于保存想法,以便以后可能成为未来的启示。
13. 创建一幅脑图 脑图(思维导图)是将各种想法联系起来并寻求问题的创新性答案的好方法。要创建一幅脑图,首先写下一个中心议题或者单词,然后围绕中心词链接相关的因素或者想法。虽然类似于头脑风暴,但这种方法允许有分支的想法,并提供了一种非常直观的方式看到了这些想法是如何相互关联的。(译者:推荐开源脑图软件FreeMind)
14. 挑战自己 当你已经有了一些基本的创新技能,重要的是要不断地挑战自己,以进一步提升自己的能力。寻找更困难的解决方法,尝试新的事物,避免总是使用你在过去使用的相同的解决方案。
15. 尝试“六顶帽子”技巧 “六顶帽子”的方法是指从六个不同的视角来看问题。通过这样做,你就可以产生更多的想法,而不是像以往那样你可能只从一两个视角看问题。 红帽子:带着情感看问题。你有什么感受? 白帽子:客观地看问题。事实是什么? 黄帽子:使用积极的观点。这个解决方案的哪些部分行得通呢? 黑帽子:使用消极的观点。这个解决方案的哪些部分行不通呢? 绿帽子:创造性的思考。其它变通的想法有哪些? 蓝帽子:广泛地思考。最好的整体解决方案是什么?
16. 寻找灵感的源泉 绝不要期望创新偶然产生。寻找新的灵感来源,这将给你提供新的思路,并激励你给出问题的独特的答案。读一本书,参观一个博物馆,听你自己喜欢的音乐或者与朋友进行一次热烈的辩论。利用任何最适用于你的策略或方法。
17. 为创新创造机遇 除了寻找灵感,你还需要为创新给自己创造机会。这可能包括接手一个新项目或者在你当前的项目中寻找新的工具。
18. 考虑替代方案 当解决一个问题时,利用“如果...”的假设来考虑每种可能的方案。如果你使用一种特别的方案,会出现什么结果呢?通过预先注意这些替代方案,你就能更好地构想出问题的有创造性的解决方案。
19. 创建流程图 当你正在开发一个新项目,首先创建一个流程图来追踪该项目从开始到结束的全过程。寻找各种途径或者可能发生的一系列事件。一个流程图可以帮助你将最终产品直观化,消除潜在的问题,产生独特的解决方案。
20. 尝试“滚雪球”技巧 你有没有注意到一个好的想法常常直接引出另一个好想法?当你正在为你的项目构思的时候,你可以使用“滚雪球技巧”来利用这一点。如果这个想法不是很适合你现在的工作,那就把它放一边,等待日后的工作使用或者实施在未来的项目中。 创新能力虽然一定程度上和先天有关,但是不可否认的是,后天的努力也可以成就创意天才。
创新是指以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向,利用现有的知识和物质,在特定的环境中,本着理想化需要或为满足社会需求,而改进或创造新的事物、方法、元素、路径、环境,并能获得一定有益效果的行为。
如何培养管理者创新思维
1. 全身心投入,要全身心投入地去发展你的创新能力。不要放弃你的努力。设定目标,争取别人的帮助,每天花点时间发展你的创新技能。
2. 变成一个专家 发展创新能力的最好方法之一就是成为这一领域的专家。通过对课题的深入理解,你将能够更好地去思考问题新颖的或者创新的解决方案。
3. 奖励你的好奇 发展创新能力的一个常见障碍是:感觉好奇是一种胡思乱想。当你对某事感到好奇时,不要斥责自己,而是要奖励自己。给自己一个机会去探索新的课题。
4. 认识到有时创新本身就是奖赏 奖励自己很重要,但同样重要的是发展内在的动力。有时,创新的真正奖励在于其过程本身,而不是产品。
5. 乐于冒险 当开始发展你的创新技能时,为了提升自己的能力你必须愿意承担风险。你的努力可能不会每次都最终成功,但依然会增强你的创新才能和发展未来可用的技能。
6. 建立自信 对自己能力的不自信会抑制你的创造力,这就是为什么建立自信是如此重要。记录下你已经取得的进展,表扬自己做出的努力,并且总是设法来奖励你的创意。
7. 为创新投入时间 如果你不为创新投入时间,你将无法发展自己的创新才能。每周安排一些时间,集中花在某些类型的创意项目上。
8. 克服阻碍创新的消极态度 根据在美国国家科学院学报上发表的2006年的一项研究指出,积极的情绪能够提高你创造性的思考能力。据这项研究报告的首要作者亚当.安德森博士说,“如果你正在做需要有创意的工作,或者在一个智囊团,你会想在一个有好心情的地方。”着重消除那些可能会损害您发展创新能力的消极想法或自我批评。
9. 克服失败的恐惧 担心你可能会犯错或者你的努力将会失败,这会阻碍你的进步。每当你发现自己有这样的感觉,提醒自己:错误只是过程的一部分。虽然你可能偶尔会在创新的道路上跌倒,但是你最终会达到自己的目标。
10. 激发新思路的头脑风暴 头脑风暴是一个在学术界和专业领域常用的技术,但它也可以作为开发你的创新能力的强有力工具。首先把你的判断力和自我批评放一边,然后开始写下相关的想法和可能的解决办法。目标是在一个相对较短的时间内产生尽可能多的想法
有意识地进行管理创新。很多公司建立了研发实验室,或是为某些个人指定了明确的创新职责。但有多少公司建立了专门的组织架构来培育管理创新?要成为一个管理创新者,第一步须向整个组织推销其观念。 创造一个怀疑的、解决问题的文化。当面临挑战时,公司员工会如何反应?他们会开始怀疑吗?他们是会借助竞争者采用的标准解决方案,还是会更深入地了解问题,努力发现新的解决之道?只有最后一条路才能将公司引向成功的管理创新,管理者应当鼓励员工寻解决问题而非选择逃避。 寻求不同环境中的类比和例证。公司应该向一些高度弹性的社会体系学习,如议会民主制度、城市等。如果公司希望提高员工的动力,就应该去观察、学习各种志愿者组织。鼓励员工去不同的国家工作也非常有价值,这可以开阔员工的视野并激发思维。 培养低风险试验的能力。有一家公司的管理人员不断鼓励员工及团队提出管理创新办法。但他们很快意识到,要想使能动性转化为有效性,就不能放任所有的新主意在整个组织内蔓延。他们规定,每种创新只能在有限的人员范围和有限的时间内进行。这既保证了新创意有机会实施,同时也不会危害到整个组织。 利用外部的变革来源来探究你的新想法。当公司有能力自己推进管理创新时,有选择地利用外部的学者、咨询顾问、媒体机构以及管理大师们,会很有用。他们有三个基本作用:新观念的来源;作为一种宣传媒介让这项管理创新更有意义;使公司已经完成的工作得到更多的认可。 持续地进行管理创新。真正的成功者决非仅进行一两次的管理创新。相反,他们是持续的管理创新者。通用电器就是一个例子。它不仅成名于其“群策群力”原则和无边界组织,还拥有很多更为古老的创新,例如战略计划、管理人员发展计划、研发的商业化等。
管理层创新可以分以下几个方面。1)文化引领。企业文化体系要完善,引导管理层从思想和理念上去创新,否则无法有效推进管理层去创新。2)完善激励体系。要给予管理层一定的创新激励,比如在管理层考核指标中,增加创新考核维度,为了激励创新,前期可只奖不罚。3)开辟管理层创新领域。企业创新领域有知识创新、技术创新、组织创新、营销创新、管理创新、文化创新,公司应教授管理层在这些领域的创新方法论。4)了解创新三要素:构思概念、选择素材、表现手法,管理层要加强对此三要素的了解。5)掌握创新工具。管理层应掌握“魔岛理论”、“天才理论”、“拼图理论”、“巴列托法则”等创新工具
首先,不断的让自己改变,在给别人创新的同时,自己一定要先有新的思维!
审视现场,答案在现场。
创新人员如何管理?
在上述工作展开伊始就建立这份档案最好,但至少应每两年更新一次。另一个办法是要求创新人员假设他们就是自己的新任上司,问他们自己:“你会如何改变自己当前的工作,又会如何设法完美地完成这一工作?”有时候,管理创新人员的最佳方式是把他们视为“志愿者”,使用影响力而非命令来指挥他们。很明显,这些...
管理者存在的问题和不足
【对管理者的能力要求】: 技术能力,也可称为操作能力,它与一个人所管理范围内的具体工作有关,是运用一定得技术来完成某项组织任务的能力,技术能力的高低通常与个人对工作的了解、操作的熟练程度有关。 人际关系能力,也成为交往能力,是指一个人在工作中如何处理与他人之间的关系,以共同完成工作任务的能力。管理者...
如何理解认知 创新和做人三者之间的关系
一,认知,一切事物的开始 二,创新,在原有的基础上,更上一层楼 三,做人,以上两点,加之做人,相辅相成,缺一不可,否则,不认知一切事物的来由,不学习不变别,如何创新,如何做人?
如何做一个敢于创新的员工?
然后再画一幅中国地图、一幅日本地图及一幅俄罗斯地图,以它们在世界地图上的确切位置更加明确地显示了这三个词组的不同含义。学生们从好奇中掌握了知识,并逐步产生了创新的意识。2.兴趣——创新思维的营养 我国伟大的教育家孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”可见他特别强调兴趣的...
为什么说创新是成功的关键
真的创新,成功的创新,一定是和开放后的“流出”有关系的,也就是说,必须造成信息的流出。比如说美国的麦当劳,它即是一个快餐店,也包含了一种文化,它居然就能够在全球许多地方开了分店。麦当劳吃的东西,是什么餐呢?是正宗的西餐吗?肯定不是,那会让西方正宗的西餐大师脸红的。因此只能够叫它...
班主任如何思考:班主任理念创新之道目录
自序:教育者的姿态无需依赖强硬,以理服人更为重要。思考一:在面对困境与反思中创新教育理念 1.避免因分数焦虑而迷失方向 2.真爱需包容不完美,注重过程 3.用心在细微处播种关爱 4.持之以恒的爱,无畏挑战 5.深思:我们真正了解学生的需求吗 6.对比过去与现在,理解代沟 7.一句不当言辞,可能留...
INTP型为何被称为哲学创新者?他们的逻辑分析能力体现在什么地方?_百度...
INTP型为何被称为哲学创新者?他们的逻辑分析能力体现在什么地方?INTP的能力是把各种复杂问题建模,然后人工进行推导,这也就是所谓的“兵棋推演”。其他类型的人很难做到这一点,普遍的感觉就是,完全跟不上对方的节奏,但是听到结果又是很有道理的。当然,INTP会把问题复杂化,恶劣化,但是能很快找到...
理者物之固然事之所以然也是唯物主义吗
理者物之固然事之所以然也是唯物主义吗如下:理是固然和应然的产物。任何事物都存在必然的规律。分析问题要抓住本质属性解决问题要从内在规律入手。用这句话描述发展理念,意在强调必须加强对发展规律、发展理念的研究探索,以发展理念引领发展实践。发展理念管全局、管根本、管方向、管长远,是战略性、纲领性...
创新思维有哪些,如何训练
是由Crawford于1954年提倡的一种著名的创意思维策略。此法强调使用者在创造的过程中观察和分析事物或问题的特性或属性,然后针对每项特性提出改良或改变的构想。九、希望点列举法 这是一种不断的提出“希望”、“怎样才能更好”等等的理想和愿望,进而探求解决问题和改善对策的技法。十、优点列举法 这是...
如何让创新创造利润?
管理“现金曲线” 尽管创新存在多种不确定性,我们仍可以通过创新的“现金曲线”,获得以不同方式管理整个ITC流程可能产生的各种结果。现金曲线描述了某项创新从最初开发到撤出市场的时间段内的累积现金投资和回报(见图)。 管理者的决策可以影响现金曲线的形状并决定其动态发展方向。因此管理者们需要理解和探讨如何通过...
少诚蚓激: 转载以下资料供参考 如何培养管理者创新思维 1. 全身心投入 第一步就是要全身心投入地去发展你的创新能力.不要放弃你的努力.设定目标,争取别人的帮助,每天花点时间发展你的创新技能. 2. 变成一个专家 发展创新能力的最好方法之一...
广西壮族自治区13555114535: 管理者的创新意识要怎么培养?管理者的创新意识要怎么培养? ?
少诚蚓激: 管理者的创新思维(意识)的培养、方法: 1.系统思考、结合权变:管理思维的创新绝非一时的"冲动",管理者需要进行系统性的思考,充分考虑企业所面临的内外部...
广西壮族自治区13555114535: 管理者如何与时俱进,开拓创新?
少诚蚓激: 1,首先看你管理的是哪个方面; 2,确定这事后,第一,要在你专业方面修成专家级别;第二,在管理上也要不断学习与进步;第三,把握整个行业大的趋势. 3,只有把你现在的事做到极致后你才能开拓创新.
广西壮族自治区13555114535: 什么是创新,管理者如何才能激发创新 - ?
少诚蚓激: 创新是指以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向,利用现有的知识和物质,在特定的环境中,本着理想化需要或为满足社会需求,而改进或创造新的事物、方法、元素、路径、环境,并能获得一定有益效果的行为. 如何培...
广西壮族自治区13555114535: 如何提高创新管理能力 - ?
少诚蚓激: 管理能力的提高,是一个实践性的课题,在实践中锻炼自己,在管理中学会管理,这是提高管理能力和素质的重要途径.因此,在我们日常的管理工作中,要学以致用,把学到的理论知识运用到工作中,不断学习别人先进的管理经验和好的管理...
广西壮族自治区13555114535: 如何做管理创新 - ?
少诚蚓激: 管理创新的基础是1 你了解了所有的全面的组织基础资料2 领导支持3 组织或企业遇到的困境what?为什么会这样why?何时出现及导致问题出现的因素when?该怎样解决how?需要何种程度的创新?达到什么目标?这是个大问题,根本不是一时半会能说清楚,最简单的方法是,把创新分成一缕一缕,一点一点,先从自己熟悉的东西入手,不要怕小,如果组织紧密,就会很快产生蝴蝶效应,如果较为松散的组织,只能慢慢来了 希望对你有所帮助
广西壮族自治区13555114535: 论述领导者如何推进管理创新 - ?
少诚蚓激: 通常而言,创造是指以独特的方式综合各种思想或做各种思想之间建立起独特的联系这样张一红能力.能激发创造力的组织,可以不断地开发出做事的新方式以及解决问题的新方法.管理创新则是指组织形成一创造性思想并将其转换为有用的...
广西壮族自治区13555114535: 如何成为创新的领导者 - ?
少诚蚓激: 1、创新的来源在于思维,思维的广度和深度来源于自己熟悉的领域的广度和深度. 2、领导者本身,应该有创新的意识,但创新的基础是利于企业发展,以解决企业问题,带领大家突破为目的. 3、多从自我认知和圈子下功夫,站在企业和员工还有行业的角度综合考量 .
广西壮族自治区13555114535: 管理者应如何组织好创新活动? - ?
少诚蚓激: 1.创新创造良好的气氛.2.制定有弹性的计划.3.建立科学的风险机制,正确对待失败.4.建立合理的奖励制度.