告诉我几个话剧剧本,道具不要太多,多一点可以,人数参加的多的,最好每个人都能说句话,10分钟左右。
《白雪公主》现代搞笑版话剧剧本
人物:皇后,魔镜,白雪公主,三个小矮人,王子。
旁白一名
第一场
旁白:很久很久以前,有一位艳丽的皇后,但在艳丽的背后却藏着一颗嫉妒的心,只要听说有人比她漂亮,她都无法忍受。她有一面魔镜,经常走到镜子面前自我欣赏。
(皇后、魔镜上)
皇后:魔镜魔镜告诉我世上谁是大帅哥?
魔镜:对不起,系统出现故障,请重新输入语音提示。
皇后:算了,告诉哀家,谁是这个世界上最美丽的女人。
魔镜:好,重启。大家都来看啊,这个人真的好美啊!她有着如瀑布般乌黑的长发,雪白的肌肤,窈窕的身材。每个男人见了她都会动心,每个女人见了她都会自叹不如。她就是白雪公主。
皇后:你这个破镜子哪里来这么多废话。
魔镜:孩子,请不要烦躁,每一个女孩都是降落到凡间的天使,有的人是脚朝地,有的人是头朝地,而你很不巧,恰好你的脸掉到了一块花岗岩上。这是宿命谁都无法改变的。
皇后:要不是看你是全球限量我早就把你给砸了!
魔镜:嗯?你说过很多次了。
皇后:我就不信我堂堂一个皇后竟然还不如一个公主?!
魔镜:我觉得,外在美是次要的,心灵美才是重要的。但如果你真的像变得美丽的话,只有去美容院了。
皇后:莫非就是那失传已久的...
魔镜:(接过皇后的话)没错,就是那失传已久的——还我 漂漂拳!
(演员甲、乙上,表演还我漂漂拳)
如果你这样打上七七四十九天,你就可以变得像他一样漂亮。(指向演员乙,甲乙下)
皇后:我等不了了,我要白雪公主见不到明天的太阳,去,杀了她。
魔镜:虽然你的想法很有创意,但我是魔镜不是魔头。
皇后:你就魔头了。我告诉食堂,明天中午给你加个盒饭。
魔镜:哎...红烧肉的。
皇后:再加两块鸡屁股。去。
第二场
(场景:舞台中间放上一块砖头,演员甲扮演一位老妇人慢慢地走过来。绊倒在地上。白雪公主从后面上,扶起老妇人)
旁白:魔镜说得对,白雪公主是个活泼可爱的女孩儿,生性善良的她经常帮助别人,把关心别人当作自己的快乐。
白雪公主:(对老妇人)老奶奶,您小心啊。
老妇人:姑娘,谢谢你。你叫什么名字?
白雪公主:我叫白雪公主,我扶您过去吧。
老妇人:好,好。你真是一个美丽善良的女孩儿。
(走到舞台边,老妇人下,白雪公主站着,若有所思状。魔镜上)
魔镜:(在白雪公主身后)白雪公主?
白雪公主:哦,等等,我把砖头搬走,不然会有更多的人绊倒。
(走回去把砖头拿到台下,回头和魔镜说)
先生,有什么可以帮忙的吗?
魔镜:(被问的一时不知该怎么回答,想一下,慌忙说)我刚刚吃完饭,经过这里无所事事,你能陪我到那边的树林里走走吗?
白雪公主:好吧。(和魔镜一起慢慢的走着)
旁白:白雪公主就这样被骗到了森林里,魔镜也露出了他本来的面目。
魔镜:(看着白雪公主,阴森地呲这牙笑)哈哈...白雪公主,哈哈...
白雪公主:(很害怕的样子,手唔在胸前)你,你想干嘛?
魔镜:我是大魔头,今天就要结果你。
(背景音乐起,魔镜伸出双手做欲侵犯状走向白雪公主。)
白雪公主:(很害怕,往后退。音乐忽然变成美少女战士,白雪公主表演变身)月亮之明出击,(魔镜一躲)出击(魔镜又一躲)月亮之明,噻!(魔镜往后退,被打败。魔镜、白雪公主下)
旁白:那边,皇后还在等待着魔镜的消息。
(皇后上,拿着镜子,边走边照。魔镜上)
魔镜:(在皇后后面)皇...皇...皇后...(做受伤状)
皇后:(严厉地指着魔镜说)你怎么才回来?!
魔镜:我...她...我...
皇后:什么?(扇魔镜一下)去死吧!(魔镜下)看来还得我亲自出马了。量他跑得出教室跑不出学校,(声音很尖的大笑)哈哈哈哈...(皇后下)
第三场
场景:一间小房子(用凳子代替)
旁白:森林里住着三个可爱的小矮人,一天他们遇到了迷路的白雪公主。
(音乐《天鹅湖》起,三个矮人排一队跳天鹅湖上,《天鹅湖》停)
三个矮人:(齐唱《爱情三十六计》) 是谁说的帅气男生没大脑,只懂得爱美和睡觉。(一起背对观众摆个POSS)耶!
矮人A:反了反了。
三个矮人:(正对这观众摆POSS)耶!(《天鹅湖》音乐起,三个矮人跳《天鹅湖》退到房子后面,蹲下。白雪公主上)
白雪公主:(指着房子)莫非这里有人住?(大声问)有人吗?
矮人A:你是谁啊?你是那个部队的?
白雪公主:我是白雪公主,红四方面军的。(三个矮人跑到白雪公主面前)
矮人A:(指着白雪公主)真的吗?
白雪公主:真的,不信验验!
矮人B:验验。(白雪公主站这不动,三个矮人绕着她边走边唱)
矮人A:(刺激2005)为你付出那种伤心你永远不了解。
白雪公主:感觉那么甜我那么依恋。
矮人B:相信那一天抵过永远。
白雪公主:只是他们还不够单纯。
矮人C:手牵手一步两步三步四步望着天。
白雪公主:你却把别人用在怀里。
矮人A:无论情节浪漫或多离奇。
白雪公主:我的爱就有意义。
齐:我唯一爱得就是你。(齐背向观众摆POSS)耶!
矮人A:又反了。(齐面向观众摆POSS)耶!
矮人B:天王盖地虎。
白雪公主:宝塔镇河妖。
矮人C:你的脸怎么红了?
白雪公主:容光焕发。
矮人A:怎么又黄了?
白雪公主:防寒涂的腊。
三个矮人:(互相看着说)对了,对了。
白雪公主:(拉着矮人的手蹦着说)终于找到你们了!
矮人A:同志们都安全吗?
白雪公主:嗯,安全安全。同志们都很想念你们。我在这里迷路了。
矮人C:没关系,到我们家吧。(矮人和白雪公主一起下)
第四场
场景:一间小房子。白雪公主在房子前慢慢地走着。
旁白:这天,三个矮人出去了,家里只剩下只有白雪公主一个人。恶毒的皇后终于找到了白雪公主。她精心制作了一个有毒的苹果,想毒死白雪公主。(皇后上)
皇后:(拿一个放大镜到处找的样子,忽然见到白雪公主,一惊)啊!小姐,你要减肥时代吗?
白雪公主:谢谢,我不要。我已经很瘦了。
皇后:有一句话说得好,好身材,走着瞧。走两步,不胖走两步。
白雪公主:走两步就走两步。
(背景音乐《我爱台妹》起,白雪公主走秀,音乐停)
皇后:(拿出一个苹果对白雪公主)姑娘,我好崇拜你啊。这个苹果实在是太可爱了,我就当礼物送给你吧。
白雪公主:哦,谢谢你。(接过苹果咬了一口)
皇后:(露出奸诈的笑)哈哈...这是我独家研制的天下第一奇毒,一日丧 命 散!
白雪公主:哈哈哈!天下第一奇毒那轮得到你那一日丧命散,应该是我们白家的含笑半步颠才对。
皇后:我们一日丧命散是用七种不同的毒虫,再加上那鹤顶红提炼七七四十九天而成,无色无味,杀人于无影无踪。
白雪公主:哼,我们含笑半步颠是用蜂蜜、川贝、桔梗加上天三雪莲精制而成,无需冷藏也没与偶防腐剂,除了毒性猛烈之外,味道还很好吃。
皇后:吃了我们一日丧命散的人一天之内会武功全失,静脉逆流,胡思乱想,走火入魔,最后会血管爆裂而死。
白雪公主:没有错,而吃了我们含笑半步颠的人顾名思义决不能走半步路或是面漏笑容,否则也会全身爆炸而死。
合:实在是居家旅行,杀人灭口,必备良药。
旁白:那么,在哪里才能买得到呢?
白雪公主:这位兄弟运气真好,我这里刚好有一粒。(毒性发作,慢慢倒下)
皇后:哈哈哈...(皇后下)
旁白:三个小矮人回到家里,看见白雪公主不省人事,非常的着急。这时,传说中的王子出现了,一见钟情的故事即将上演。(三个小矮人上)
矮人A:白雪公主,你这是怎么了?怎么吐白沫了?
矮人B、C:白雪公主,白雪公主...
矮人C:快,快送医院啊。(矮人们一起抬白雪公主,但是他们抬不动)
矮人A:这比猪还沉呢!
矮人B:怎么办啊?
(灯灭,一束光照在王子身上,慢慢走上台,唱《灰姑娘》,唱完灯亮)
矮人C:(看见王子,招手,喊)喂,年轻人...喂...过来帮帮忙。
王子:(看见矮人走了过来,看见白雪公主)这女生长得好彪...
矮人A:致,标致。
矮人B:快,快,白雪公主快不行了。
王子:(使劲,要抱起白雪公主,但抱了两次都抱不动。用手扶起白雪公主的头。
突然,白雪公主咳嗽了两声醒了过来。)
齐:(恐惧的大叫)啊!...
王子:(恐惧跑开)诈尸啦!...
白雪公主:(揉着眼睛)哪位英雄救了我?哪位英雄救了我?(矮人们指向王子,白雪公主走了过去,搂住王子的胳膊)
矮人A:遭殃了吧!
矮人B:倒霉了吧!
矮人C:后悔了吧!
王子:这回赔大了!算了,你们帮我找到了公主,我完成你们每人一个愿望。
矮人A:真的吗?那我先来。我其实不想要别的,我只是想要很多很多的钱!
王子:行!(从兜里拿出一把钥匙给矮人A)金库钥匙。
矮人A:啊,啊,我有钱了!我有钱了!
矮人B:(迫不及待的)该我了该我了,我一直想要一部手机,以前我想要一部翻盖的,喂,喂,时尚漂亮。后来我想要一部直板的,喂,喂,简洁大方。现在我想要一部滑盖的,喂,喂,白雪公主...
白雪公主:(作打电话状)白马王子。
王子:行!(从兜里拿出手机)给,诺基亚N93,(紧凑的说)通过ISO9002国家认
证体系拥有GPRS全球卫星定位系统只要你出门大喊一声啊!全世界都能听得到。
矮人B:啊,我终于有手机了。
王子:(指着矮人C)该你了。
矮人C:啊,该我了吗?(作祷告的姿势)那我就希望世界和平好了。
王子:嗯...嗯...你还有其他问题吗?
矮人C:哦,这个是难了一点。那...那就让我变得帅一点吧!
王子:还是刚才那个问题吧。
矮人A、B:世界和平?这么有型?!
齐:(一脚踹向矮人C)靠!
王子:不管他了,(对白雪公主)那就把这个愿望给你吧白雪公主。
白雪公主:我吗?那我就希望皇后能变得更漂亮些。
齐:为什么?
白雪公主:(面向观众)虽然她想害我,但我还是希望母后能开心起来。不要把外在的美丽看得很重要,其实真正的美丽是藏在每个人心里的。我们每个人都很美丽,只要把你的爱心多去献给其他人,让别人感受到你的爱,那么你就是最美丽的人!
王子:说得对,外在美是次要的,心灵美才是重要的。我现在才知道,原来我找到了世上最美丽的人。(王子拉着公主的手,三个矮人鼓掌)
旁白:从此王子和白雪公主过着幸福的生活。
【剧终】
如果有些字写错了,稍微改一下
[人物]老师 奶奶 小明
[背景]家庭
[道具]牛奶 纸鱼 纸虾 小篮子 水瓶 杯子 写字桌 放电话的桌子 电话机 电子游戏机等
[音响]游戏声 敲门声 电话铃声
[]表演]
奶奶:(提着菜篮子上)要想孩子学习好,首先给他补大脑。你们看,这是我孙子爱吃的鱼,这是我孙子爱吃的鸡尾虾,我那小祖宗呀,从来都是吃软不吃硬,吃荤不吃素。他爸爸妈妈在广州大把大把的挣钱,我为孩子花点小钱,心里面高兴。哎呀,时间不早了,我那小祖宗马上要放学了,我得赶快回家做饭。
孙子:(背着书包手里拿着考卷上)考试,考试,干吗要考试?我现在最怕的就是考试。你们看,我辛辛苦苦花了一个小时,老师就给我16分。好在老爸老妈不在家,要不我这16分的英语成绩呀想进家门都难。我那老爸老妈呀,只顾拼命挣钱,把我丢给我奶奶,还让我好好听奶奶的话。哈哈,他们哪里知道,奶奶一直是我的老部下。我要啥,她给啥,我一哭,她得给我学蛤蟆。哎!这16分也太少了,我这么聪明的学生就考这么一点分数,这不是给我王家丢脸吗?我们老师不给我面子,我自己给自己加分。(作得意状 )我把一来改成九,心里想啥啥就有。(高高举起放在眼前)16分呀16分 ,你哪里有96分好看呢?到家喽。(用脚踢门)奶奶,开门!我回来啦!
奶奶:来了,来了。(做开门状)
小明:牛奶煮好了吗?
奶奶:好了,好了。我去端。
小明:快点,我还要做作业。(进门一屁股坐在椅子上)
奶奶:(端着牛奶)乖孙子,乖孙子,喝完了再做,不急不急。奶奶马上给你做好吃的。呀?你的脸上怎么破了?
小明:不小心碰的。
奶奶:你看你,叫你小心小心,你就是不小心。奶奶给你去拿红药水。
小明:(作喝牛奶状)不用了奶奶,告诉你一个好消息,我今天英语考试96分。你今天给我买鱼和鸡尾虾了吗?
奶奶:(端牛奶碗下)买了,买了。你英语考96分,你爸爸妈妈知道了一定会高兴死的。
小明:他们知道我考16分,不气死才怪呢。
奶奶:你说什么?
小明:我没有说什么呀。快去做你的饭,我要做作业去了。
奶奶:诶,我做好饭叫你。(高兴地下)我说嘛,补大脑的孩子就是聪明。
[小明进入自己的房间打开计算机玩起了游戏](游戏声从音响中传出)
(老师上)
老师:这个王小明,以前门门功课都很优秀,最近怎么每次考试都不及格呢?今天的英语居然考了16分,难道留守孩子真的会出问题?我今天正好从小明家路过,就到王小明家做一次家访吧。
[敲门声响起]
老师:王小明在家吗?
奶奶:在。在。
小明:哎呀不好。老师来了。(从房间跑出拦住奶奶开门)奶奶,老师来了。
奶奶:哦,是你的老师呀。来得好。来得好呀。
小明:好什么好。你给我听着,要是你敢在老师面前说我一个不好,我今天就不吃晚饭。
奶奶:好好好,我知道。我的小祖宗。(奶奶作开门状,小明飞快地跑回自己的房间,躲在门后偷听。)
老师:奶奶好,我是小明的老师。小明在家吗?
奶奶:在在,我那乖孙子在房间里做作业呢。(去倒水给老师)
老师:小明他爸爸妈妈不经常回来吧?
奶奶:他们忙啊。一年难得回来一次。电话倒经常往家里打。
老师:噢——他父母打电话都是问小明的学习情况的吧?
奶奶:对对,基本上都是。
老师:您都把真实情况告诉他们吗?
奶奶:我一般是报喜不报忧。我怕他们分心。
老师:哦——那么,对于孩子的学习呢?
奶奶:学习呀,我那乖孙子的学习没有问题的。我还正准备吃过晚饭打电话向他爸爸妈妈报喜呢。他这次英语考了96分。要是他爸爸妈妈知道,肯定开心死了。
老师:您怎么知道小明考了96分的?
奶奶:我那乖孙子呀,一回来就向我报喜了。
老师:哦——,那您能告诉我小明平时在家的表现吗?
奶奶:他呀,一回来就知道吃(小明大声地咳嗽)痴痴地做作业。
老师:您平时经常检查他的作业吗?
奶奶:他的作业根本就不让我(小明大声地咳嗽)操心。
老师:怎么?小明感冒了?
奶奶:没有呀?刚才还好好的(小明又一次咳嗽)说没有关系,怎么说咳嗽就咳嗽了?
老师:奶奶别急,让我去看看。
[小明快速回到书桌旁坐下,一边做作业一边不停地咳嗽]
老师:怎么拉,小明?
小明:哎呀,李老师,您怎么来了?
老师:我是路过,顺便来看看你。怎么,不舒服吗?
小明:没什么,我刚才喝水呛的。
奶奶:我说嘛,刚才还好好的,怎么会说咳嗽就咳嗽呢。
小明:奶奶,去做你的晚饭去。
老师:小明,你怎么能这样跟奶奶讲话?
奶奶:没什么,习惯了。你们谈,我做晚饭去。(奶奶下)
老师:小明,你的英语成绩明明是16分,怎么变成96分了?
小明:(不好意思地)是我自己改的。
老师:(吃惊)为什么?
小明:我……我……
老师:好了,我知道,你是为了不让你爸爸妈妈为你操心是吗?
小明:恩
老师:你以前一直是班里的好学生,怎么最近的成绩下降得这么快,你有什么难处吗?
小明:(哭)老师,我爸爸妈妈不在家,在学校里同学们都欺负我,回到家,我一个人又感到很孤独。我觉得上学一点意思也没有。
老师:不是有奶奶在吗?
小明:奶奶只管我的吃喝拉撒,对我的学习一窍不通。老师,我做梦都想和爸爸妈妈在一起。
老师:别哭了,小明。老师知道你想爸爸妈妈,但是你也不该骗你的奶奶呀?
小明:老师,我知道错了。可是我……
老师:好了小明,老师知道你的心思,老师为你保守这次秘密,好吗?
小明:(拼命点头)恩
[电话铃响起][老师拉着小明出来]奶奶:(小跑上)诶,我是你妈。我很好。明明也很好。今天明明的老师来了。不是不是,我家明明怎么会不听话呢。老师是来报喜的。明明的英语考试得了96分。
小明:(略带哭腔)奶奶
奶奶:嘘,没有骗你。要不让明明的老师跟你说两句。来来来,老师,你跟他爸说两句。
老师:你好,我是王小明的老师。刚才奶奶说的是真的。
小明:(惭愧的样子)老师。
老师:嘘,我知道你们在外面打工也不容易。人在外面,心里还惦记着孩子。你们的孩子现在已经懂事了,你们就放心地在外面挣钱吧。等你们回来呀,你的孩子门门功课肯定会很优秀的。没什么,不用谢。好的。叫你的孩子跟你说说话。
(小明极不情愿)
老师:来呀,小明。
奶奶:快来快来,别不好意思。
小明:爸爸……我……我,我好想你们。(欲哭,快速搁下电话)
小明:(扑向奶奶怀里)奶奶,我错了。
奶奶:没错,我的乖孙子,想爸爸妈妈有什么错呢?
小明:我……
老师:好了,小明,知道错了就好,以后要尊敬奶奶,不要再用命令的口气跟奶奶讲话。
奶奶:哦哟,我还以为什么大不了的事。没什么没什么,奶奶什么也没有听见。
老师:小明,快和奶奶吃晚饭吧,我也该回去了。
奶奶:老师,就在我家吃晚饭吧。
老师:不用了,我孩子还在家里等我吃晚饭呢。奶奶再见!小明明天见。
奶奶小明:老师再见。[老师下。]
小明:(走到门口大声地说)老师,我不会让您失望的
奶奶:乖孙子,我们吃晚饭吧。
小明;好勒,奶奶,您坐下,让我去盛饭。
奶奶:哟呵,太阳打西边出来了。好了好了,别闹了。我的乖孙子,快坐下,还是奶奶端给你吃
小明:不!奶奶。从今天开始,您的孙子长大了! 十分钟就可以
关老师(语文)、殷老师(数学)、凌老师(历史)、方老师(生物)——老师
场景:教室,办公室
第一幕
人物:众学生,凌老师 时间:下课时间过渡到上课时间 地点:教室
(教室灯光明亮。现在正值下课时间,教室乱哄哄的。陶在打篮球,曹和他一起玩球。张晓奋笔疾书,发出沙沙的声响,却不时用手弹弹桌子,唱着歌。沈在看书,王燕和她一起看,边看边笑。唐在看武侠小说,不时说上几招武功名词。上课铃响,大家却好象没有听到。凌老师手抱试卷上)
凌:上课!
(众学生没有听见,只听沈说到:王菲和谢霆锋又闹绯闻了……)
凌:(气,大声地)上课!
众:(惊,而后懒洋洋地)老——师——好——
凌:(气,严厉地)老师有那么长的吗?现在才上第二节课,就这么无精打采,有气无力的,重来!
众:(快,急速地)老师好!
凌:同学们好,请坐!
(众见试卷,各发牢骚)
众:哇——怎么多啊!
凌:没什么,只是几张而已。明天是星期六了,回家有的是时间做。
众:(长叹)不要吧。休息的时间是用来玩的。
陶:我还要去打篮球呢
张:我还要弹钢琴
唐:我要上网
沈:我也要……
凌:别说了……我们现在开始上课。首先,我们先对上一节课的内容回顾一下。
(凌自顾回顾。众懒洋洋的。课上到一半,陶却坐不住了,从抽屉里拿出武侠小说——《神雕侠侣》大看,不巧,当凌转身写板书时,陶似乎忘形,抓起橡皮仍了出去,刚好击中凌。凌被其吓了一大跳,转身怒视)
张:(小声提醒,并踩了陶一脚)陶——立——
陶:(欲出无声)……
(众无声,看。凌一只手重重地压在了陶的左肩,夺走他手里的小说)
凌:《神雕侠侣》?好看吧。这还真神,我果然被你击中了。真刀剑影,武奇功绝,五雷轰顶,乱七八糟……陶——立——先——生——请——起——立——!练武吗?现在为几层功力了啊?
陶:(歪了歪脚)凌老师,我……我……
凌:你什么?你不用听课也懂是吧。那好,请你分析一下“一战”爆发的原因。
陶:(眼珠一转)什么?第一次世界大战?为什么人类要干那么无……聊的事情呢?那是人类最愚蠢的行为,是首次世界性的自相残杀!大家坐来,喝喝茶,聊聊天。有事好商量嘛,这不是挺好的吗?再说战争那事,污染空气,浪费资源,不利环保和节能……
(肿有人叫到:陶立,说得好啊。众鼓掌,凌困窘)
凌:(困窘地)陶立,你……你……虽然有强烈的和平意识,但是(语气加重转怒)现在是上历史课,不是自由发挥想象讨论课!请你再对我刚才的问题作简要分析!如果再胡说八道的话,你罚你抄写本章课文十!
陶:(抓头)哦……
(张把笔记推了过去,陶照念)
陶:导火线是萨拉窝事件,还有……
张:(小声地)不是萨拉窝,是萨拉热窝……
凌:张晓!
(张不再说话,陶没有听清,对张小声说)
陶:(小声地)什么?色拉窝?
凌:什么?色拉窝?
(众笑。凌刚想发作,下课铃响)
凌:算了算了,我再问下去,不知道还会跑出什么新名词来。回去把这背景和原因抄写十遍,周一交给我。再给你一个优惠活动——免费寄放图书。下课吧!
凌:(边摇头边说边下)色拉窝?没事尽看些乱七八糟的书,《神雕侠侣》……
第二幕
人物:众学生 时间:课间操时间 地点:教室
陶:(无奈坐下)那可是省吃俭用了两星期的成果啊……Ade,我的《神雕侠侣》……
张:(无力地,失落地)别难过了……
陶:(半开玩笑)没什么看不出来你这弱女子脚劲还怎么厉害!
张:对不起
陶:什么对不起啊,色拉窝,你可是真够哥们的,要不是你,这“世界大战”还不知道要爆发多少次呢!
王:(数卷,发卷)你们两个就别再谢来谢去的了,看看试卷有没有少?
唐:有六张啊,一半是你的吧,王燕!
沈:我也有六张呀,没错!
唐:(歇斯底里,晕倒状)真是六张,天啊……
王:(叹了一口气,后领众唱歌)哎……(海尔兄弟主题曲)
王:老师真奇怪 众:什么
王:学生真疑惑 众:这我也知道
王:老师和学生,总是不能,不能拥有 众:说呀 王:共同语言
王:为什么要上学上课? 众:为什么
王:为什么要读书考试? 众:是个难题
王:不知道的作业万万千千,问题简单,又不简单。
不知道的作业万万千千,问题简单, 众:还有什么 王:又不简单 众:哎……
曹:你们就别再抱怨了,这些抱怨纯粹是庸人自扰。学习本来就是要刻苦钻研的。现在放弃一点休息时间算得了什么?作业与测试启其实并不可怕,关键在于好的学习方法。数理化做累了可以做做英语,背背古文调节一下嘛,所谓吃得苦中苦,方为人上人,书中自有……
唐:班长,你没有发烧吧?
张:班长,哎,看来我的钢琴课又要泡汤了
陶:(手拿三把笔抄写)为什么要第一次世界大战呢?战争啊,我恨你,你给了我多么大的创伤啊……为什么受伤的总是我!读书有什么用!哪有我驰骋球场的潇洒!
沈:就凭你那身高?(上下打量)也能潇洒?
陶:怎么,不相信吗?(站起来,做出欲投篮动作,而后顺便打了几下)
众:得了吧,你还是赶紧继续用三把笔抄抄一战吧。
曹:(若有所思状)亲爱的同学们,别忘了中午要留下来背诵《师说》。
沈:我还要赶回去看《影视同期声》呢?关注娱乐,娱乐生活。我们的口号是生产快乐!
王:对哦,关老师说她放学后会来监督的。真是关山难越,谁悲失路之人啊!
陶:咳,犹记昨日心苦,沉痛不知归路,茫然生死间,所幸命未误。痛苦,痛苦,今晚作业无数。
张:(惊奇地)你还会改词啊?
陶:这有什么,只不过是有感而发,(唱闽南歌)“心事那没讲出来,有谁人会知……”
唐:得得,兄弟……
曹:哎呀,你们大家别开口闭口都是“之乎者也”。我看你们一个个都快变成书呆子了!
唐:同是天涯沦人,相逢何必相抱怨
王与张:本是同根生,相煎何太急
曹:真是无可救药了,缺少吃苦精神的一代。
陶:是是是,班长大哥有吃苦精神,那就帮我擦擦黑板吧,兄弟我现在没空闲的手擦黑板。
曹:擦就擦
(曹擦黑板,发现没有粉笔了)
曹:没有粉笔了,我去拿一下,毛润之曰:“为人民服务”……
余众:真的书呆子……
第三幕
人物:众学生(众老师幕外,凌的声音) 时间:课间 地点:办公室内外,教室
(曹向办公室跑去,欲喊报告,却隐约听见有老师说“学生”便在门口偷听了一会儿)
凌:现在的学生简直是太嚣张了。我刚刚问陶立“一战”爆发的原因。他居然回答说人类无聊才会干那种事,还倡议大家坐下来喝喝茶,聊聊天,问题就解决了。说是一战还污染空气。最可恶的是全班同学跟着瞎起哄,真受不了,有机会我一定要好好的和他们……
曹:(听到这里便火速赶回班级,上气不接下气)快快,不然就来不及了!
王于唐:(大惊)着火了?
张与沈:(大惊)又要大地震了?
陶: 大惊)世界大战爆发了?
曹:错!错!错!赶快到办公室偷听去,凌老师说要和我们怎样怎样呢!
众:(愤怒地)走走走!
陶:好象忘记带什么了……
(众顿悟,相互诡异一笑抄家伙,陶拿篮球,王和张各拿一个羽毛球拍,唐拿乒乓球拍,沈拿《娱乐星云》,曹带队)
第四幕
人物:众学生,众老师 时间:课间操时间 地点:办公室内外
(众学生到办公室门口放轻脚步,驻足倾听)
方:凌老师,你也别跟他们气。现在学生思维比较活跃。那个陶立,干脆叫“淘气”还差不多。
(陶气,欲发作,众制止,继续倾听)
关:可不是。我刚才抽了五个同学《师说》,居然有四个背不出来,还有一个背了一半。我于是叫他们放学后留下来背。谁知就听见有人说:关山难越,谁悲失路之人。这句倒还背得不错,真不知道是他们背不了还是不背。哎,真是拿他们没办法……
众:(小声地)再办下去,我们就没命了。
殷:其实现在学生是很聪明的。昨天的那道数学题,有很多同学都解出来了,而且还有不少同学用了不同解法,有些解法,我原先都没有想到的。
凌:我们当老师的何尝不知道他们的负担很重,可这也是没有办法的。现在虽说是素质教育但是高考仍存在。学生重视成绩,学校也重视成绩,家长更重视成绩。“万般皆下品,惟有读书高”的思想仍将长期存在。我们这么用心去做,还不是为了他们的将来嘛!
众:(疑惑地)老师怎么也有压力?也理解我们?
关:当老师难,当高中的老师更难,难于上青天啊
众:老师也是书呆子(窃笑,曹制止)
关:家长只注重表面成绩,我们也只能被迫加强监督学生的学习。等一下他们留下来背诵不知道他们心里骂了我多少遍了。
众:知道就好。
方:真正的素质教育要让学生发展自己的特长,并从中学到知识。高分低能太可怕了。昨天拿一颗大豆和黄豆,居然没有一个人能分辨出来,真是不可思议,令人悲哀!
凌:应试教育只会束缚他们活跃的思维。
殷:但是考大学也是凭分数录取的。考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。我们当老师的,也是爱莫能助。考进一所好的大学,那才能获得真正的素质教育。
关:我们都是过来人,也知道学生的苦衷,可是又有谁知道我们的苦衷呢?真是“关山难越,谁悲我辈之人”啊,殷老师,你大算布置什么作业,你可要做好心理准备了……
殷:我想这次就不布置了,难得那些学生放一次假,这节的内容也比较简单,让他们吹吹风吧!
方:从当老师的那刻起,早就有这样的心理准备了。老师和学生之间肯定会存在不理解,存在“战争”,只是不知道最后有没有和平……
关:是啊,这就是《战争与和平》的长篇小说了,是个永恒的课题啊,现在不理解不要紧,以后他们能理解就好了。
凌:我们应该更用心去关怀他们,理解他们。不然他们会说我们误人子弟了,呵呵,这些小孩子都很可爱,我刚才也是一时气急……
(众听到这里在门外若有所思,陶太激动,不小心摔了一跤,众人跌进办公室,众老师眼睛集中在众学生身上,众老师站起)
凌老师:你们……你们……都在这里干什么?
曹: 我们是来拿粉笔的
众同学:(附和)恩,我们都是来拿粉笔的
方老师:你们手上的家伙是……
众同学:我们等一下上体育课……
殷老师:不是吧,下节课明明是我的数学课……
曹: 老师,其实我们误会你们了……
众同学:凌老师,我们误会你了……
陶: 以后我上课的时候一定专心听讲,不看小说了。还有那个橡皮擦是我不小心才……
扔中你的,对不起……
凌: 其实我不是想处罚你……罚抄就免了吧
关: 错而能改,善莫大焉
众老师:是啊,你们都没有错啊,没有什么对不起的……
陶: 那我们下午可以打篮球赛了吗?
众老师:当然,我为你们助威。
众学生:(兴高采烈地)OHOH,理解万岁!理解万岁!
(众下,落幕)
——剧终
我知道可能长了一点,但也就它符合你的要求了!
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