在老师的教育下，我端正了学习态度和方法。（修改病句）

在老师的教育下，我端正了学习态度和学习方法。 改病句怎么改？~

原句：在老师的教育下，我端正了学习态度和学习方法。
修改为：在老师的教育下，我端正了学习态度和改进了学习方法。
分析：学习方法不能用端正来形容，添加”改进了“学习方法。

扩写资料：
病句的搭配不当：
1、关联词搭配不当。
2、定语与中心词(主宾)搭配不当。
3、动宾搭配不当。
4、主谓搭配不当。
5、主宾搭配不当。
6、动补搭配不当。
7、状语与中心词(谓语)搭配不当。
8、一面与两面搭配不当。

应改为：在老师的教育下，我端正了学习态度。
分析：属于搭配不当的病句类型。

扩展资料：
搭配不当：
1、关联词搭配不当。
2、定语与中心词（主宾）搭配不当。
3、动宾搭配不当。
4、主谓搭配不当。
5、主宾搭配不当。
6、动补搭配不当。
7、状语与中心词（谓语）搭配不当。
8、一面与两面搭配不当。

修改病句：在老师的教育下，我端正了学习态度和改进了学习方法。

错误原因：学习方法不能用端正来形容，添加改进了学习方法。

在不改变原句所表达的意思的前提下，修改有明显语病的词句，使语句通顺、正确，更加完善。需要修改的内容囊括句子的所有成分，包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。

扩展资料：

逻辑错误包括概念范围不清；自相矛盾；多次否定引起混乱；主客颠倒；关联词语用错。

例如：

1、他发愤苦读，用三年时间就学完了大学所有课程。（“大学所有课程”浩瀚之极，“仅用三年时间”学完是不客观的，可去掉“所有”）

2、当你伫立岸边，放眼无边的大海，眼前会涌现出一幅我们的祖先日出而作、日落而归的壮丽图画。（既然“放眼大海”，后面所呈现的图画应是大海上的情景，此句表述所看到的是土地上的情景，前后矛盾。可将“大海”改为“辽阔的大地”等）

修改为：在老师的教育下，我端正了学习态度，改进了学习方法。原句搭配不当，学习方法不能端正，可以通过改进。

凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句，前者叫语法错误，后者叫逻辑错误。语法错误出现次数较为多。

常见的病句种类有：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑 、歧义、句式杂糅等。

病句的修改

1、反客为主

是指把上半句主语以外的成分用来做下半句的主语，因此而纠缠。

例：因此，当匪徒们偷袭游击队的时候，被游击队反包围，歼灭了无数匪军。

“被游击队反包围”的主语是“匪军”，但“歼灭了无数匪军”的主语只能是游击队，作者却把它一气呵成，不加交代。应该把末一分句改作“歼灭了一大部分”或“不计其数”。

2、结构混乱

这样的句子可以有两种看法。

例：真人真事的创作方法，近几年来曾提倡过，而且产生了许多写真人真事的作品。

句中的“产生”可以算无主句，也可以拿“创作方法”作主语，作者的意思也许是第一种，那么上半句应该改作“近几年来曾倡导过真人真事的创作方法”。

原句：在老师的教育下，我端正了学习态度和学习方法。

修改为：在老师的教育下，我端正了学习态度和改进了学习方法。

分析：学习方法不能用端正来形容，添加”改进了“学习方法。

扩写资料：

病句的搭配不当：

1、关联词搭配不当。

2、定语与中心词(主宾)搭配不当。

3、动宾搭配不当。

4、主谓搭配不当。

5、主宾搭配不当。

6、动补搭配不当。

7、状语与中心词(谓语)搭配不当。

8、一面与两面搭配不当。

在老师的教育下，我端正了学习态度并改进了学习方法。
如果用改正，则只能是改正了错误的学习方法。

端正的应该是态度，吧把“和方法”去掉。
即“在老师的教育下，我端正了学习态度。”

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昌平区18465103484： 在老师的教育下,我端正了学习态度和方法.(修改病句) - ？
彩裕正大：[答案] 端正学习态度 改正学习方法 方法不能是 “端正”

昌平区18465103484： (修改病句)在老师的教育下,我端正了学习态度和目的. - ？
彩裕正大：[答案] 在老师的教育下,我端正了学习态度.

昌平区18465103484： 下面两道题修改病句在老师的教育下,我端正了学习态度和方法开学,我们树立了计划,明确了努力方向 - ？
彩裕正大：[答案] 在老师的教育下,我端正了学习态度. 开学,我们树立了理想,明确了努力目的.

昌平区18465103484： 在老师的教育下,我端正了学习态度和方法(修改病句)？
彩裕正大： 两种改法:1、在老师的教育下,我端正了学习态度,改进了学习方法.2、在老师的教育下,我端正了学习态度.

昌平区18465103484： 在老师的教育下,我端正了学习态度和方法.(改病句) 开学,我们树立了计划 明确了努力方向(改病句) - ？
彩裕正大： 1.在老师的教育下,我端正了学习态度和方法. 方法不能端正,改为:在老师的教育下,我端正了学习态度改变了方法. 2.开学,我们树立了计划 明确了努力方向. 缺少谓语,改为:开学了,我们制定了新的学习计划,明确了努力的方向. 3.爸爸对我说,我小时候,没钱读书. 有歧义,应该为:爸爸对我说,他小时候没钱读书.或是爸爸对我说,＂我小时候,没钱读书.＂

昌平区18465103484： 修改病句和病句答案例如:病句:在老师的帮助下,我端正了学习目的和态度. 正确答案:在老师的帮助下,我明确了学习目的,端正了学习态度. 这种类... - ？
彩裕正大：[答案] [1] 安佳工具厂最近出品了一种新刀具.(词义理解错误:「出品」改为「生产」) [2] 这首诗的结束很含蓄.(动词误用为名词:「结束」改为「结尾」) [3] 这座山大而峻.(语素误当词:「峻」改为「峻峭」) [4] 老师的这...

昌平区18465103484： 修改病句:在老师的教育下,我端正了学习目的和态度 - ？
彩裕正大： 在老师的教育下,我端正了学习的态度.目的不可以端正.

昌平区18465103484： 用修改符号修改下面的一句话.在老师的帮助下,我端正了学习目的和态度. - ？
彩裕正大：[答案] 子啊老师的帮助下,我端正了学习目的和态度.(1):去掉“目的和”;(2):把“端正”改为“确定”,再在“和”之后加上“端正”;

昌平区18465103484： 谁有病句,要五条 - ？
彩裕正大：[答案] 1.少先队员发挥革命传统.2.小兴安岭的夏天真美丽.3.经过学习,大家普遍的觉悟提高了.4.两个新旧社会,真是鲜明的对比啊 !5.我们要培养自己的写作兴趣和水平.6.在老师的教育下,我端正了学习态度和方法.7.开学,我们树立...

昌平区18465103484： ＂经过老师的教育,我知道了学习的目的和学习的态度.＂帮忙修改病句 - ？
彩裕正大：[答案] 动宾不搭配 改为 经过老师的教育,我【明确】了学习的目的,【端正了】学习的态度.