(1)( )构成了丰富多彩的生命世界?(2)植物包括( )和( )(3)草本植物的特点是( )(4)木本植物的特点是( )

生物包括哪一些等它们共同构成了丰富多彩的生命世界~

细胞 组织 器官 系统 个体 种群 群落 生态系统 生物圈

人们根据植物茎的特点，把植物分为草本和木本两大类。其中白菜、水稻等植物都属于前一类。
2、植物、动物、细菌、真菌和病毒共同构成了丰富多彩的生命世界，正是依赖这些宝贵的生物资源，人类才能够繁衍生息。
3、食物的最终来源是植物，植物中的能量来自阳光，并以另一种形式贮藏在有机物中。
4、人们把动植物之间的食物关系叫做食物链。请写出两条食物链：
草→免子→老鹰；水草→小鱼→大鱼
5、新能源是近十几年来人们利用新技术开发的可再生能源，如风能.太阳能等都是新能源。
6、地球在太空中的运动有两种形式，一种是绕着自己的地轴旋转叫自转；另一种是沿着椭圆轨道绕着太阳旋转叫公转。这两种运动的方向都是逆时针旋转。
7、海洋是生命的摇篮，资源的宝库，海洋中蕴藏着的资源有鱼类、石油等。
（看看书）

(1) 物质
（2）孢子植物（隐花植物） 种子植物（显花植物）
（3）草质茎，大多数为一年生
（4）木质茎，大多数为多年生（肯定是很多的，但是填空嘛，我觉得这两点最重要）
（5）脊椎动物 无脊椎动物
（6）鱼类 两栖类 哺乳类 爬行类 鸟类 (我们还学了圆口纲，如果是是六空就可以填吧）
（7）体表有毛、胎生、哺乳，恒温
（8）体被角质鳞片，陆地繁殖，变温，具羊膜
（9）幼体用腮呼吸，没有成对的附肢，经过变态之后营陆生生活
（10）体表背负羽毛，有翼，恒温，卵生
（11）用鳃呼吸、以鳍为运动器官、多数披有鳞片和侧线感觉器官，水生变温
（12）躯体分为头、胸、腹，2对翅膀3对足；头上有1对触角，外骨骼；一生形态多变化，遍布全球
（13）单细胞、不含叶绿素和细胞壁、无纤维素成分、原核微生物
（14）能使人或其他生物生病（这个很不确定，你自己再找找吧）
（15）单细胞或多细胞异养真核微生物，无光合色素，细胞壁含几丁质和纤维素
（16）潮湿，不通风，温度适宜

补充上面（14）没有细胞

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青田县19374194818： 什么和什么构成了丰富多彩的生命世界快 - ？
向晓心脑： 填空:(植物)和(动物、真菌、细菌、病毒)等,共同构成了丰富多彩的生命世界.

青田县19374194818： 什么构成了丰富多彩的生命世界 - ？
向晓心脑： 动物、植物、真菌、细菌、病毒等,共同构成了丰富多彩的生命世界. 或者说 海洋,陆地,大气,动物,植 世界因生命而精彩 新课指南 知识与技能:了解神奇的生命世界,欣赏生命的奥妙,感受生命之美;认识世界万物是相互依赖、相互联系...

青田县19374194818： 什么和什么构成了丰富多彩的生命世界 - ？
向晓心脑： 物质

青田县19374194818： 动物,植物, - ----- - , - --------病毒等,共同构成了丰富多彩的生命世界？
向晓心脑： 动物、植物、细菌、真菌、病毒

青田县19374194818： 动物植物( )( )病毒等构成了许多丰富多采的生命世界注意两空,问中许多去掉 - ？
向晓心脑：[答案] 细菌 真菌 其实这样分类不是很准确的

青田县19374194818： 自然选择和人工选择改变着生物的特征,形成了丰富多彩的生命世界这句话对吗 - ？
向晓心脑： 对呀,自然创造了丰富多彩的生物,生物也随自然的变化而变化,包括人在内,这是自然选择.人是最聪明的动物,人以自己的强大改变了动物原本生存的环境,(如:环境污染,饲养动物...)自然也改变了动物的习性,这是人工选择.所以这是对的.

青田县19374194818： 在这个世界上,形形色色的植物给大地披上了色彩斑斓的外衣,多种多样的动物为大自然增添了勃勃生机.这表明() - ？
向晓心脑：[选项] A. 世界因生命而精彩 多彩的生命构成缤纷的世界 B. 植物和动物是地球上最珍贵的财富 C. 地球属于植物和动物,不属于我们人类 D. 世界的丰富多彩与人类无关

青田县19374194818： 在地球上什么 什么和什么共同构成了五彩缤纷的生命世界 - ？
向晓心脑： 人类、智慧和大自然

青田县19374194818： 动物,植物,(),(),病毒等,共同构造了丰富多彩的生命世界？
向晓心脑： 微生物界 分两种 细菌 和 真菌 . 两者的最大区别 是 有无细胞核.

青田县19374194818： 在地球上 - ---和微生物共同构成了五彩斑斓的生命世界?？
向晓心脑： 动植物 OK