求20道初一合并同类项的题,有答案~~~~~~~

作者&投稿:娄卖 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
20道合并同类项题并带答案~

合并同类项 水平测试(A)

一. 认认真真,沉着应战!(每小题3分,共18分)
1.x的 与y的和用代数式可以表示为( )
A.(x+y) B.x++y C.x+ y D.x+y
2.下列结论中正确的是( )
A.整式是多项式 B.不是多项式就不是整式 C.多项式是整式 D.整式是等式
3.对单项式-xy2,下列说法正确的是( )
A.系数是0,次数是2 B.系数是1,次数是2 C.系数是-1,次数是2 D.系数是-1,次数是3
4.如果一个多项式的次数是3次,那么这个多项式中任何一项的次数( )
A.都等于3 B.都小于3 C.都不小于3 D.都不大于3
5.下列各组式子中不是同类项的是( )
A.3x2y与-3yx2 B.3x2y与-2y2x C.-2004与2005 D.5xy与3yx
6.若P是三次多项式,Q也是三次多项式,则P+Q一定是(   )
A.三次多项式 B.六次多项式 C.不高于三次的多项式或单项式 D.单项式
7.下面合并结果正确的是( )
A.4xy-3xy=xy B.-5a2b+5ab2=0 C.-3a2+2a3=-a5 D.a2-2a2b=-2b
8.在计算如图所示图形的面积时,下面哪一个式子是不正确的结果( )
A.ab+de B.af+cd C.af+ed D.fe-bc
二.仔仔细细,记录自信!(每空3分,共39分)
1.单项式的系数为________,次数为________.
2.多项式3x4-2x3y2-4y2+x-y+7是___次___项式,常数项是______,最高次项为_____,最高次项的系数为____.
3.下列代数式① ②3a2+b ③-4 ④ ⑤ ⑥2a ⑦x ⑧   ⑨150-m 其中是单项式的为­­____________,是多项式的为___________,是整式的为____________.
4.多项式xy2-9xy+5x2y-25的二次项系数是____。
5.已知x3m-1y3与x5y2n-1是同类项,则5m+3n=________.
6.如果A=x3-2x2+1,B=2x2-3x-1,则B+A=_________.
7. 下列式子2a+3,4a+6,8a+12,16a+24……后面将出现哪一个式子_________
8.若a<0,ab<0,则+的值是_______.
三.平心静气,展示智慧!(共28分.第1题8分,2、3题各式各10分)
1.当x=时,求-5+x2-5x-x2+3x+4的值.




2.已知+(y+2)2=0,求x3y2-xy+x3y2-xy-x3y-5的值.




3.小红和父母三人准备参加旅行团外出旅游,甲旅行社告示知:“父母全票,女儿按5折优惠”;乙旅行社告知:“家庭旅游可按团体票计价,即每人均按全价的8折收费”.若这两家旅行社每人的原票价相同,服务质量也相同,你认为他们应该选哪家旅行社才使票价较为便宜?并请你说明理由.



.

四.拓广探索,游刃有余!(本题15分)

观察下列单项式:-x,2x2,-3x3,4x4,…,-19x19,20x20,…,你能写出第n个单项式吗?并写出第2001个单项式。
为了解决这个问题,我们不妨从系数和次数两个方面入手进行探索,从中发现规律,经过归纳,猜想出结论.
(1) 系数的规律有两条:①系数的符号规律是_____________.②系数的绝对值规律是______.
(2) 次数的规律是______________.

(3)根据上面的归纳,可以猜想出第n个单项式是________.
(4)根据猜想的结论,第2001个单项式是_________.


参考答案
一.1.D 2.C 3.D 4.D 5.B 6.C 7.A 8.C 二.1.,5 2.五次六项式,7,-2x3y2,-2 3.③④⑤⑥⑦;②⑨;②③④⑤⑥⑦⑨ 4.-9 5.16 6.x3-3x 7.32a+48 8.2b-2a+6
三.1.-2 2.- 9 3.乙旅行社的票价便宜.设两家旅行社的原票价为x元,得甲旅行社票价为:2x+50%x=2.5x,乙旅行社的票价为:80%x×3=2.4x.所以乙旅行社的票价便宜.
4. 4n+1
四. .(1)①观察各单项式发现:第奇数个单项式系数符号为“负”,第偶数个单项式系数符号为“+”,所以系数符号规律为(-1)n ②系数的绝对值与第n个单项式的序号一样,故系数的绝对值规律为正整数n (2)次数规律与系数绝对值的规律相同,也是正整数n (3)第n个单项式的系数=系数符号×系数绝对值,次数为n,所以第n个单项式为(-1)n×nxn (4)第2001个单项式为-2001x2001

楼主您好:这些是合并同类项几个典型题目:
1、2a^2+1-3a+7-3a^2+5a
2、7ab-a^2+2a^2-5ab-3a^2-4
先合并同类项,在求值:
1、4x^2-4x+1-9x^2+12X-4,其中x=-1
2、9x^2-12xy+4y^2-4x^2+12xy-9Y^2,其中,x=-1/2,y=1/2
探究实践:
已知|m|=0,并且a^m+2 b^y+1与2a^x b^3是同类项,求3x^2-6xy+3y^2-2mx-3my的值。
(已知m的绝对值是0,并且a的m+2次方乘b的y+1次方与2乘a的x次方乘b的3次方是同类项,求3乘x的2次方减6乘x乘y加3乘y的2次方减2乘m乘x减3乘m乘y的值。
希望采纳,O(∩_∩)O谢谢

(1)(3x-5y)-(6x+7y)+(9x-2y)
(2)2a-[3b-5a-(3a-5b)]
(3)(6m2n-5mn2)-6(m2n-mn2)

解:(1)(3x-5y)-(6x+7y)+(9x-2y)
=3x-5y-6x-7y+9x-2y (正确去掉括号)
=(3-6+9)x+(-5-7-2)y (合并同类项)
=6x-14y

(2)2a-[3b-5a-(3a-5b)] (应按小括号,中括号,大括号的顺序逐层去括号)
=2a-[3b-5a-3a+5b] (先去小括号)
=2a-[-8a+8b] (及时合并同类项)
=2a+8a-8b (去中括号)
=10a-8b

(3)(6m2n-5mn2)-6(m2n-mn2) (注意第二个括号前有因数6)
=6m2n-5mn2-2m2n+3mn2 (去括号与分配律同时进行)
=(6-2)m2n+(-5+3)mn2 (合并同类项)
=4m2n-2mn2

例2.已知:A=3x2-4xy+2y2,B=x2+2xy-5y2
求:(1)A+B (2)A-B (3)若2A-B+C=0,求C。

解:(1)A+B=(3x2-4xy+2y2)+(x2+2xy-5y2)
=3x2-4xy+2y2+x2+2xy-5y2(去括号)
=(3+1)x2+(-4+2)xy+(2-5)y2(合并同类项)
=4x2-2xy-3y2(按x的降幂排列)

(2)A-B=(3x2-4xy+2y2)-(x2+2xy-5y2)
=3x2-4xy+2y2-x2-2xy+5y2 (去括号)
=(3-1)x2+(-4-2)xy+(2+5)y2 (合并同类项)
=2x2-6xy+7y2 (按x的降幂排列)

(3)∵2A-B+C=0

∴C=-2A+B
=-2(3x2-4xy+2y2)+(x2+2xy-5y2)
=-6x2+8xy-4y2+x2+2xy-5y2 (去括号,注意使用分配律)
=(-6+1)x2+(8+2)xy+(-4-5)y2 (合并同类项)
=-5x2+10xy-9y2 (按x的降幂排列)

例3.计算:
(1)m2+(-mn)-n2+(-m2)-(-0.5n2)

(2)2(4an+2-an)-3an+(an+1-2an+1)-(8an+2+3an)

(3)化简:(x-y)2-(x-y)2-[(x-y)2-(x-y)2]

解:(1)m2+(-mn)-n2+(-m2)-(-0.5n2)
=m2-mn-n2-m2+n2 (去括号)
=(-)m2-mn+(-+)n2 (合并同类项)
=-m2-mn-n2 (按m的降幂排列)

(2)2(4an+2-an)-3an+(an+1-2an+1)-(8an+2+3an)
=8an+2-2an-3an-an+1-8an+2-3an (去括号)
=0+(-2-3-3)an-an+1 (合并同类项)
=-an+1-8an

(3)(x-y)2-(x-y)2-[(x-y)2-(x-y)2] [把(x-y)2看作一个整体]
=(x-y)2-(x-y)2-(x-y)2+(x-y)2 (去掉中括号)
=(1--+)(x-y)2 (“合并同类项”)
=(x-y)2

例4求3x2-2{x-5[x-3(x-2x2)-3(x2-2x)]-(x-1)}的值,其中x=2。

分析:由于已知所给的式子比较复杂,一般情况都应先化简整式,然后再代入所给数值x=-2,去括号时要注意符号,并且及时合并同类项,使运算简便。

解:原式=3x2-2{x-5[x-3x+6x2-3x2+6x]-x+1} (去小括号)
=3x2-2{x-5[3x2+4x]-x+1} (及时合并同类项)
=3x2-2{x-15x2-20x-x+1} (去中括号)
=3x2-2{-15x2-20x+1} (化简大括号里的式子)
=3x2+30x2+40x-2 (去掉大括号)
=33x2+40x-2

当x=-2时,原式=33×(-2)2+40×(-2)-2=132-80-2=50

例5.若16x3m-1y5和-x5y2n+1是同类项,求3m+2n的值。

解:∵16x3m-1y5和-x5y2n+1是同类项

∴对应x,y的次数应分别相等

∴3m-1=5且2n+1=5

∴m=2且n=2

∴3m+2n=6+4=10

本题考察我们对同类项的概念的理解。

例6.已知x+y=6,xy=-4,求: (5x-4y-3xy)-(8x-y+2xy)的值。

解:(5x-4y-3xy)-(8x-y+2xy)
=5x-4y-3xy-8x+y-2xy
=-3x-3y-5xy
=-3(x+y)-5xy

∵x+y=6,xy=-4

∴原式=-3×6-5×(-4)=-18+20=2

说明:本题化简后,发现结果可以写成-3(x+y)-5xy的形式,因而可以把x+y,xy的值代入原式即可求得最后结果,而没有必要求出x,y的值,这种思考问题的思想方法叫做整体代换,希望同学们在学习过程中,注意使用。

三、练习

(一)计算:

(1)a-(a-3b+4c)+3(-c+2b)

(2)(3x2-2xy+7)-(-4x2+5xy+6)

(3)2x2-{-3x+6+[4x2-(2x2-3x+2)]}

(二)化简

(1)a>0,b<0,|6-5b|-|3a-2b|-|6b-1|

(2)1<a<3,|1-a|+|3-a|+|a-5|

(三)当a=1,b=-3,c=1时,求代数式a2b-[a2b-(5abc-a2c)]-5abc的值。

(四)当代数式-(3x+6)2+2取得最大值时,求代数式5x-[-x2-(x+2)]的值。

(五)x2-3xy=-5,xy+y2=3,求x2-2xy+y2的值。

练习参考答案:

(一)计算:

(1)-a+9b-7c (2)7x2-7xy+1 (3)-4

(二)化简

(1)∵a>0, b<0

∴|6-5b|-|3a-2b|-|6b-1|
=6-5b-(3a-2b)-(1-6b)
=6-5b-3a+2b-1+6b=-3a+3b+5

(2)∵1<a<3

∴|1-a|+|3-a|+|a-5|=a-1+3-a+5-a=-a+7

(三)原式=-a2b-a2c= 2

(四)根据题意,x=-2,当x=-2时,原式=-

(五)-2(用整体代换)


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