《草原》联系全文说说还有哪些地方体现了蒙古族人民的风俗习惯。
中国传统节日多种多样，是我中国悠久历史文化的一个重要组成部分。中国重大的传统节日有春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等。传统节日形成，是一个民族或国家历史文化长期积淀凝聚的过程。
《草原》一文老舍先生用清新、优美的语言，描述了草原美丽的景色以及蒙古族人民热情好客的风俗习惯。
1. 蒙古包外，人们看到牧羊人挥舞着羊鞭，那神气的样子，从心底羡慕草原的自由和谐生活。
2. 主人进包后，殷勤地献上了雪白的哈达，奶酒，剽悍的蒙古汉子奏起了欢快的乐曲，姑娘们跳起了迎宾舞，嘹亮的歌声响彻了整个草原。
3. 草原的美丽不仅在于它的绿，还有与它相映生辉的蒙古包。蒙古包从外面看很小，但里面却很宽敞。蒙古包的饭桌很有特色，一般是先在中间放一盆热气腾腾的奶酒，旁边是各种各样丰盛的食物。
3. 进门的左边，是身着深蓝色衣服的厨师，他们一个个握着刀，认真的做着每一个工序。不一会儿，就香气四溢，让人直流口水。
4. 喝酒时也很特别。主人举杯先用手指蘸点酒敬天，敬地，敬日月，再蘸一点酒围着桌子转几圈，自左向右转三圈或三的倍数。之后把酒添进碗里。
这写出了蒙古族的豪放和热情及好客。他们说了蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。
1、主人们下了马，我们下了车。也不知道是谁的手，总是热乎乎地握着，握住不散。大家的语言不同，心可是一样。握手再握手，笑了再笑。你说你的，我说我的，总的意思是民族团结互助。
2、奶茶倒上了，奶豆腐摆上了，主客都盘腿坐下，谁都有礼貌，谁都又那么亲热，一点儿不拘束。不大一会儿，好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。干部向我们敬酒，七十岁的老翁向我们敬酒。我们回敬，主人再举杯，我们再回敬。
3、小伙子们表演套马、摔跤，姑娘们表演了民族舞蹈。客人们也舞的舞，唱的唱，并且要骑一骑蒙古马。
作品主题：
《草原》是现代作家、诗人老舍创作的一篇散文。已选入人教版新课标（老教材）五年级下册第1课和教育部统编人教版教材六年级上册第1课。
文章主要描绘了草原风光图、喜迎远客图和主客联欢图这三幅生动的画面 。作者在最后引用“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”抒发了对草原的热爱之情和对蒙汉两族的深情厚谊。
人教版语文五年级下册《草原》第一字然段简要说说文中写了哪些景物,表...
《草原》第一自然段写了天、空气、小丘、羊群等一些·作者·的所想。表达了作者已沉浸在这草原的景色中了，同时也表达了作者热爱草原赞美草原的思想感情，当然也为下文作了铺垫。
“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”什么意思?
代表作有《骆驼祥子》、《四世同堂》、剧本《茶馆》。 老舍的一生,总是忘我地工作,他是文艺界当之无愧的“劳动模范”。1966年,由于受到文化大革命中恶毒的攻击和迫害,老舍被逼无奈之下含冤自沉于北京太平湖。 参考资料来源:百度百科-草原1,856浏览2020-10-23联系课文,说说对“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”...
《草原》的课内题目
那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。3、联系课文，说说对“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”这句话的理解和体会。4、背诵课文第一、二自然段。
六年级上册语文第一课草原主要内容
六年级上册语文第一课草原主要内容：本文按照事情发展的顺序，依次描写草原的美丽风光，蒙古族人民热情迎客的场面，主客饮酒联欢的场面。通过这些画面，表现了草原的风光美，人情美和民俗美。《草原》是现代作家、诗人老舍创作的一篇散文。已选入人教统编版五年级上册第一课、部编人教版六年级上册第一课。
<<草原>>的主要内容是什么?
草原的主要内容是描述了作者看到草原后，被草原秀美的景色感染，使得心情愉悦，同时经历了草原迎客的热情与草原联欢的场面。《草原》是现代作家、诗人老舍创作的一篇散文，文章出自老舍先生的《内蒙风光》。文章表现了草原的风光美、人情美和民俗美，同时作者表达了对草原的喜爱之情。
美丽的大草原 下边是课文
《草原》这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的，羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘...
《草原》的讲解急急急求热心
本文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感,并通过这些所见、所闻、所感,赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结。本文层次井然,作者按照事情发展顺序叙述,先描写草原秀美的景色;再描写草原迎客场面和草原联欢的情形。作者移步换景,由景及人,最后,以简明有力、含义丰富的诗句结束。全文安排有序,脉络...
“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”的理解和体会
代表作有《骆驼祥子》、《四世同堂》、剧本《茶馆》。 老舍的一生,总是忘我地工作,他是文艺界当之无愧的“劳动模范”。1966年,由于受到文化大革命中恶毒的攻击和迫害,老舍被逼无奈之下含冤自沉于北京太平湖。 参考资料来源:百度百科-草原1,856浏览2020-10-23联系课文,说说对“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”...
人教版语文五年级下册《草原》第一字然段简要说说文中写了哪些景物,表...
简要写了：风光、空气、天空、小丘。表达了作者很惊讶的心情。
有关五年级下册第一课《草原》的资料
本文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感,并通过这些所见、所闻、所感,赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结。 本文层次井然,作者按照事情发展顺序叙述,先描写草原秀美的景色;再描写草原迎客场面和草原联欢的情形。作者移步换景,由景及人,最后,以简明有力、含义丰富的诗句结束。全文安排有序,脉络...
博轻地喹： 答:从草原上主人热情隆重的远迎客人,主客热情洋溢的会见,主人盛情友好的款待,以及主客联欢、深情话别的情景中体会到“蒙汉情深”.
汇川区13424804109： 《草原》的作者、体裁、表达方法 - ？
博轻地喹： 作者老舍,题材是散文 表达方法是作者运用了“写景、叙事、抒情”相结合的方法
汇川区13424804109： 《草原》一文的问题文中“像给无边的绿毯绣上了白色的大花”中的“绣”字用得真好,你能说说好在哪里吗? - ？
博轻地喹：[答案] 这是个打比方的句子,作者把一望无际的草原比做——无边的绿毯绣——,把羊群比做——白色的大花——,这样写突出了草原———静与动的结合```与羊形成完美的结合``———的特点.
汇川区13424804109： 老舍的《草原》全文中有哪些优美的语句 - ？
博轻地喹： 1、那里的天比别处的天更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我的愉快.2、四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都象给无边的绿毯绣上了白色的大花.3、这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗.在这境界里,连骏马与大牛都有时候静立不动,好象回味着草原的无限乐趣.
汇川区13424804109： 细读第十一自然段.联系全文说说下列三句话表现了草原的什么特点? ( 1 )在草原上,辽阔首先给人以自由感,第二个感觉是不自由,也可以说是局促... - ？
博轻地喹：[答案]解析: (总特点辽阔无边;还有1句的自由感,1、2、3句的不自由局促感,2句的单一感.) 总体而言,表现了草原的辽阔无边的特点.一方面,辽阔无边给人以自由感.第11段里只在开头提了一句,并未展开,但在其他段中有体现.如说草原...
汇川区13424804109： 老舍《草原》资料 - ？
博轻地喹： 写作背景是解放战争时期1947年9月12日他在青岛山东大学一次休息时写下的.当时他在那儿租了一家平房,作为他安静的写作与创作戏剧文学的地方.一九六一年十月十三日发表在《人民日报》. 老舍记叙了自己第一次访问内蒙古大草原时的...
汇川区13424804109： 五年级下册第一课《草原》的问题,1):有感谢地朗读课文,说说内蒙古草原的自然风光和名族风情.(2):读下面的句子,体会在表达上的特点,再从课... - ？
博轻地喹：[答案] 我只会第三题:蒙汉两族人名情谊深厚,怎么能忍心马上分别呢?在夕阳底下,大家望着无边的草原,互相倾诉着惜别之情! 我是六年级学生,你尽管抄上去好了,我们老讲的绝对不会错的,我们考试还考的呢,采不采纳随便你,我只不过是想帮你...
汇川区13424804109： 五年级下册语文第一课《草原》蒙古草原的民族风情有? - ？
博轻地喹： 内蒙古的景区有呼和浩特,呼伦贝尔,锡林郭勒,包头. 内蒙古自治区北面邻蒙古和俄罗斯,东缘嵌着茫茫林海的大兴安岭,岭东南山麓西辽河平原,是我国跨经度最大的省份,其地理位置的特殊性决定了当地旅游资源的丰富多样. 内蒙古最...
汇川区13424804109： 草原,联系课文内容说说你对这句话的理解和体会 - ？
博轻地喹： 蒙汉两族人民的情谊很深,共同谈夕阳下草原... 蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳.”此句中多处运用了“借代”手法.“蒙汉”借代“蒙汉两族人民”,“天涯”借代“边疆”,这里即指“内蒙古”,“碧草”借代“大草原”,“斜阳”借代“傍晚时分”.这些借代,意思完美而又深刻.蒙汉人民之间的情谊深厚,怎么忍心马上分别呢,直到夕阳西下,人们还在这遥远的一望无际的草原上互相倾诉着惜别之情.这句话作为全篇的结尾,点明了蒙汉两族团结情深的中心 这次,我看到了草原. 这属于递进双层含义,浅层含义应该就是说看到了真正的草原;深层含义可能是发现了心中宽广的草原,或者是有什么心结接开了吧; 或者是没有看到真正的草原,但是心里却感受到了草原的广阔……
汇川区13424804109： 《锡林郭勒大草原》和《草原》有哪些相同和不相同的地方吗 - ？
博轻地喹： 相同,都是静动态描写,语言优美,运用了拟人比喻的修辞手法;不同,草原主要写草原大美的特点和蒙汉情深,锡林郭勒大草原只写了广阔美丽的特点
