高二了,突然觉得这个学习环境太差,对自己普高的成绩没什么把握,怎么办

作者&投稿:舟虾 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
我是一名高二的学生,所在的学校是一所普通高中,环境不好,成绩也不理想,还有一年就要高考,没什么把握~

你好。
我的建议是最好不要。原因有几点:
1,不要轻言放弃。虽然是普通高中,成绩不理想,但是你确定你觉得自身努力已经达到90%以上 了么?导致如今的成绩不理想是来自学校原因的话。。那么你可以现在选择放弃,直接复读。如果不是。请不要轻言放弃,一年的时间可以改变很多事情,只要你用心付出,肯定会有所所获的。相信自己!
2,多从自身找原因。虽然是普通学校,虽然环境不好,但总是会有学得好的学生,人家可以,你为啥不行?。。。学习方法还是很重要的。或许当你发现自己的问题后,你会发现前途突然光明了。。。
3,巩固基础知识。不管是在好的学校还是普通的学校,高考都是一样的。普通的学校一般会比较重视高考卷里的基础分,而在好的学校里面,是基础分的东西会说但不会说很多,重点在于中,难题。。。而高考的卷子还是会有一半以上的基础题。假如你在普通学校都没有学的很彻底的话,去好的学校会不会出现赶不上的现象?。。三思而后行。

以上是我的建议。希望对你有帮助!加油!用心去学,不要轻言放弃,从自身找原因。狠抓基础。一年的时间可以改变很多。。。。加油加油!祝你明年高考一切顺利!哈哈。。。

我感觉这个问题也是我的问题啦……我高三,还有十几天高考,成绩二百多分,可能有点集中不了注意力的精神问题,心理上也完全没什么压力,家里人还不知道,给我挺高的期待,好像还没有让我复读的意思,反正一切都挺尴尬的。
我也不知道自己是怎么想的,拖延症一起来就不想学习,你看现在我还在这里回复你的问题就知道了。
不过你才高二,低谷什么的走出来还来得及。这么说吧,如果真的决定了要好好学习,别说一年了……更何况高三的黑马也不少。前提是你能克服自己的拖延症。
至于学习环境……这个真的不是很重要,你看我就读的应该是市里数一数二的高中,还是平均分最高的班级,那环境没话说,都是我自己的问题…………我家老一辈也有自己在家学习高考还不错的例子……所以还是要看你想不想学习。
至于迷茫,这个真没什么必要,看着路走就是了……当然你要是那种目标坚定梦想具体的人,当我没说,好像也不用我说。

养成好的学习习惯,强制执行。

任何一件事情天天重复,哪怕再有趣都会变得无趣(游戏除外,因为它会不断给你奖励性的刺激从而让你不觉得无聊,如果你天天都打不通关,你还有兴趣继续吗?)

找一个你能服从的人,去逼迫你执行,如果你真的想改变自己的话!


下面是好的学习习惯:


学习习惯具体指上课习惯、自习课习惯、做作业习惯、预复习习惯、考试习惯、记忆习惯、出考题的习惯、反思的习惯等。

 

上课习惯,指的的就是是否可以专心,是否会记好笔记。

专心,这个关系到老师的课堂是否能够提起孩子的兴趣,以及孩子是否能够专注。

然后关于数学笔记,特地谈以下几点。

第一,老师补充的定理,公式的变式,一定要记。

补充的知识点,只有两种可能,一种是可以使方法简便,一种是可以多解,培养能力。
这个不说别的,高考考的是能力,需要很强的综合性,然后题量大,有的时候,老师额外补充的方法,也许作业上一时间的确实是用不到,但是,考试的时候,运用一些稍加简便的方法,对于解题速度,可以有很大的提高。

第二,就是老师上课补充的题目。

一般老师补充题目,选择的是高考错误率较高的原题,或者说是比较学生难以弄明白扯清楚的,考试中特别容易错的题目。

很多学生认为,补充的题目,会做了,就行了,过了,就没感觉了。其实回过头想想,如果不是高频考点的题目,老师会在黑板上板书吗?浪费力气不讨好的事,谁会做啊?往往这些题目,都是一些经典,一般来说,考试八九不离十,这个包括月考,大考。其实应试学习,就是把一个知识点学会运用,然后考试,也就是平常练习的稍微的变式,怎么考,都还是和知识点牵涉到关系的,和老师讲的例题出入不会太大。如果记下这些题目,有好处,至少可以保证你不会在原基础上栽跟头,否则,自己也觉得划不来。况且,一般这些题目,往往综合性强,老师一般会选择涵盖一节课知识的题目,甚至牵涉到以前的,这也算一次很好的复习。所以,例题一定要记。

例题怎么记?这个也重要。老师如果没有板书在黑板上的题目,出现在PPT中的,一般来说,第一遍扫视题目,第二遍,记下关键点,第三遍,开始做题。如果有剩余的时间,再把题目补充完整,没有,也无所谓,看三遍,脑海里有印象了,关键点有了,一般可以补完全。如果实在补不了的,去问同学老师之类的。
第三点,选择关键的时候记笔记。

一般来说,上课到一半的时候,以及老师拖堂的时候,必定要记。

不要一开始上课,老师一板书,就记个不停,没用的。一般来说,当老师板书达到一定量时,而老师也开始唠叨或者扯谈的时候,可以开始记,但是,不要全神贯注的记,课堂笔记,不是让你当场就要记住的,永远记住一点,课堂笔记,是为了课后复习。然后课中老师开始扯谈的时候,里面一般有重点,因为怎么说呢,老师上课,到中途,思维也许会出现稍许的停滞,或者说休息,然后又蹦出一些新东西,往往这些新东西,是课堂上没讲过的,而同学们几乎在嘻嘻哈哈中度过,就错过了,所以一定要记下。最后就是拖堂的时候,没有老师愿意在累的时候,还站在讲台上不动的,想想,他为什么不肯走?
第四,笔记记好了,还有很重要的是,要学会整理笔记。

如果笔记凌乱。首先就会干扰你的复习兴致,那样就没下文了。但是,如果每天晚上,你把书上的笔记,能够重新整理一遍,然后再在脑海里回顾一遍,是最好的。不行的话,选择第二天的中午,一般来说,中午除了午睡,最好的选择就是整理笔记。
第五,整理好了,要常看。

不能说,整理了,完事了。一般来说,笔记本可以翻烂的学生,都是尖子生。至少,温故知新不说,他们可以避免很多犯过的错误再犯。

自习课习惯就是包括孩子是否学会了自己安排自己的时间,一般来说,孩子要有合理的计划,对空闲的时间进行自主安排,比如说,这几十分钟内我要完成什么,建议最好不要背文科,不要记忆英语单词,最好是做点理科的题目。安排好时间,那样,更加有利于初高中的自主学习。

做作业习惯就包括作业是否能够按时完成,能否独立完成,然后完成后能不能及时更正,并且一定要用不同颜色的笔更正。按时就牵涉到了孩子的时间观念,把每一次作业当作考试,把每一次考试当作作业。千万告诫孩子,不要养成留空白的习惯,哪怕不会的题目,也要去思考,一次思考,能够扩开思维,长久以往,是不可想象的。

 

预复习习惯,也许在小学初中没有太大的用,但是高中,作用相对明显,尤其对于女孩子在数学这一方面来说,如果能够预习,那么学起来相对会轻松很多,不至于跟不上大队伍。预习为了课堂,把问题留给课堂,有目的性地去学习,复习为了巩固,先复习,再写作业,这也算是一种总结吧。

 

考试习惯,特别注意的就是少用改正带之类的,然后争取不检查,一次做对。而且在中考高考中,出现不会做的数学大题是很正常的事情,家长不要担心说:“怎么都只有一分两分?”这其实就是来自孩子们的墨水分,以及一部分的思考分,所以这个习惯一定要在平时写作业的时候养成。

首先,第一步:大致浏览一遍,看是否有缺页漏印。

 

这个很重要,尤其对于答卷来说。试想一下,此时此刻,正是一堂语文考试,你正坐在高考的考场,紧张地答着题目,突然发现,我的答卷没有作文格子,然后很慌张,看了看时钟,只有四十分钟下考了,而作文还没开笔,于是找了监考老师换卷子,并且以迅雷不及掩耳之势填完了之前的题目,接着,只有二十分钟构思写作,这样的情况下,一般人是写不好一篇作文的,如果本来语文完全有120分的可能,结果因为这个疏忽,只有了100分,前后相差的20分,能让你在省里排名下降万多个名次,也许会让你与一本失之交臂,得不尝失,何必不事先做好准备呢?

然后,第二步:从头到尾开始做,把卷子所有的题目都大致地看一遍。只做一眼就能够看出来的题目,不需要很繁杂的计算,不需要长时间的思考。

当我们把整个卷子都粗略的做过一遍后,整个脑海里,就会构成了一个比较完整的知识网络体系,这样,很清晰的能够知道,这次考试,牵涉到了什么知识点,然后打开记忆之门,搜寻这些考点的记忆,再经过过滤,全部装进大脑,这样,可以避免考试时紧张,而出现知识的混淆,犯一些低级的错误。而且,这样做了以后,就有了一个大概的底,这张卷子究竟哪道题目比较的难,我哪些题目估计需要多少时间。这一遍,只做一些较为简单的题目,比如说高考数学,就做几个简单的计算,只需要1分钟左右即可完成的题目。

第三步:做难度系数中的题目,不需要很长时间的思考就能够做的。

这样的题目,通常是指看两次题目就有思路,并且能够完成的。这是第二次浏览题目,对很多题目的已知所求都有所了解,而这是我们考场上解题所需要的。一道题目,如果读完题目,不能把已知条件记下来,就是一个很大的绊脚石,有可能会因为某个重要条件没有运用,而解不出,但是如果记下来了,可以保证解题时运用上去,不能说每个条件都有用,但是,无用的条件会很少,可以说,基本没有,所以,这点要格外注意。当这一步完成以后,整张卷子,该拿的分,都胜券在握了,只要细心,基本能保证达到预期目标。

第四步:剩下的时间去做难题

难题,高三学生常这样说:“最后的几个大题我们一般不会太认真的去思考,那都是留给上清北的孩子做的。”事实确实如此,但是,如果能够确保前面无误的情况下,我建议,有能力的学生,尽量去开动大题,至少第一小问,都孩子可以拿分的,大题,永远不要指望能够满分,只求是多少算多少吧,因为高考数学,真正拉开差距的,就是后面的大题,那就拉开重本中的重本和重本的差距,如果目标是北京的某所名牌大学,那请努力吧,这是需要能力的。假如要求不高的孩子,那么尽量的去拿分,前提是保证前面的题目都正确,因为,如果错了两三道选择题,只花了两三分钟,扣了十来分,但是大题花了半小时,也不一定能够拿到十来分,所以,请慎重。

考试四步曲,试用于任何一门理科考试。适用于各个年级的学生,起初培养,可能会失败,也许会是时间不够用,也许会是该拿到的分,却没有得到,但是,久而久之,就会发现,只有掌握了这四步,才可能保证试卷有足够的时间去完成。




太紧张了吧,放轻松。然后也不要太过放纵,要有松有驰。生活要渐渐规律起来,要多看点书,修身养性,要多做一点自己喜欢做的事,生活的快乐,要多笑,生活如此多娇,多睡觉,最好能做梦,那样做幸福了。关于学习方面,本人还处于初中,不懂。但看过一些电影,想必特别累,特变难。还是上课认真听,别打瞌睡,下课不懂的多问问,不要处于混沌之中,获得轻轻松松,有条不紊。

在学不下去的时候,你可以去跑跑步,然后再回来学习。还有经常跟老师交流


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