红星照耀中国每一章读后感100字

红星照耀中国每篇读后感100~

红星照耀中国十二篇主要读后感内容如下：
第一章 ：探寻红色中国 讲述作者对红色世界的好奇，开始深入苏维埃红区的冒险，去探究苏维埃共和国、红军、共产党的秘密。并且讲述了张学良和杨虎成与共产党达成一致搞日协议的原因和经过。




第二章 ：去红都的道路 讲述在进入红区的路途上被白匪追逐的经历，并讲述了国民党通过“民团”这一组织对地方的统治和镇压政策。介绍了周恩来及贺龙的人生经历以及他们独特的个人魅力。介绍了许多年轻的红军战士们因为被剥削被压迫的命运而参加红军、热爱红军的故事。
第三章 ：在保安 讲述了共产党领导人毛泽东给作者的初步印象：健康、质朴纯真，有幽默感、精明、精力过人，是一个颇有天赋的军事和政治战略家。谈到了共产党的基本政策是反帝反封。红军大学开展的各项课程以及红军剧社开展的宣传工作。
第四章 ： 一个共产党员的由来， 本章讲述了共产党领导人毛泽东的人生经历、思想变改以及成长为红军领导人的过程。
第五章 ： 长征 讲述了红军长征的艰难过程。着重记叙了第五次大围剿，以及长征中强渡大渡河、过大草原等艰难英勇的事迹。
第六章 ：红星在西北 讲述了刘志丹开创西北苏区的历程，西北大灾荒和苛捐杂税给人民带来的苦难。苏维埃社会、政治、经济、文化、货币各方而政策。
第七章 ： 去前线的路上 讲述了普通农民对红军的拥护，对苏区工业的繁荣以及苏区工人身上具有的乐观活泼的社会主义工业精神
第八章 ： 同红军在一起 讲述了作者深入到真正的红军内部，了解他们年轻、精神饱满、训练严格、纪律严明、装备出色、政治觉悟高，才使得他们成为铁打的军队。并且讲述了促使司令员彭德怀走上革命道路的悲惨童年经历，以及他独特的个人魅力。红军采用游击战术的原因和策略。红军战士健康丰富的生活。
第九章 ： 同红军在一起（续） 共产党军事领导人徐海东的人生历程以及中国残酷的阶级战争给老百姓带来的杀戮和苦难。讲述共产党团结回族人民抵抗压迫者的策略。
第十章 ： 战争与和平 讲述红色中国的少年们耐心、勤劳、聪明、努力学习，代表着中国的希望，讲述共产党为建立统一战线所做的努力以及革命领导人朱德极其杰出的领导才能和个人魅力。
第十一章 ： 回到保安 讲述了在敌人封锁下的保安地区，红军丰富多彩的生活。讲述了俄国对于红色中国的影响以及德国顾问李德指挥作战时出现的失误及其原因。
第十二章 ： 详细记述了“西安事变”的具体经过、结果，以及对形成抗日民族统一战线的积极影响，并分析了中国社会革命运动的复杂性。


《红星照耀中国》（Red Star Over China）又称《西行漫记》，是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。
作者于1936年6月至10月对中国西北革命根据地进行了实地考察，根据考察所掌握的第一手材料完成了《西行漫记》的写作。斯诺作为一个西方新闻记者，对中国共产党和中国革命作了客观评价，并向全世界作了公正报道。

写作思路：首先可以写《红星照耀中国》主要内容，以及关于作者的背景，再详细述说一下其中的主题思想，最后阐述自己的观点和感受等等。
正文：
《红星照耀中国》(原名《西行漫记》)的作者埃德加·斯诺于1905年出生在美国密苏里州堪萨斯市，是家中三个孩子中最小的，长大后成为一名著名的记者。
埃德加·斯诺于1928年来华，曾任欧美几家报社驻华记者、通讯员。1933年4月到1935年6月，斯诺同时兼任北平燕京大学新闻系讲师。1936年6月斯诺访问陕甘宁边区，写了大量通讯报道，成为第一个采访红区的西方记者。

探寻红色中国讲述作者对红色世界的好奇，开始深入苏维埃红区的冒险，去探究苏维埃共和国、红军、共产党的秘密。并且讲述了张学良和杨虎城与共产党达成一致搞日协议的原因和经过。
去红都的道路 讲述在进入红区的路途上被白匪追逐的经历，并讲述了国民党通过“民团”这一组织对地方的统治和镇压政策。介绍了周恩来及贺龙的人生经历以及他们独特的个人魅力。介绍了许多年轻的红军战士们因为被剥削被压迫的命运而参加红军、热爱红军的故事。
在保安 讲述了共产党领导人毛泽东给作者的初步印象：健康、质朴纯真，有幽默感、精明、精力过人，是一个颇有天赋的军事和政治战略家。谈到了共产党的基本政策是反帝反封。红军大学开展的各项课程以及红军剧社开展的宣传工作。
一个共产党员的由来 本章讲述了共产党领导人毛泽东的人生经历、思想变改以及成长为红军领导人的过程。
在《红星照耀中国》中，斯诺探求了中国革命发生的背景、发展的原因。他判断由于中国共产党的宣传和具体行动，使穷人和受压迫者对国家、社会和个人有了新的理念，有了必须行动起来的新的信念。
由于有了这一种思想武装，使得一批青年，能够对国民党的统治进行群众性的斗争长达十年之久。他对长征表达了钦佩之情，断言长征实际上是一场战略撤退，称赞长征是一部英雄史诗，是现代史上的无与伦比的一次远征。
斯诺用毋庸置疑的事实向世界宣告：中国共产党及其领导的革命事业犹如一颗闪亮的红星不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国，照耀全世界。

写作思路：根据原作内容，真情实感的表达，结合实际情况描写。

正文：

一边是国民党重兵的围追堵截，一边是恶劣到极点的自然环境和匮乏的物资供应，红军之所以能在连基本的生存条件都不具备的情况下坚持行军和战斗，直至取得最后的胜利，靠的就是这种精神——题记

一九三六年，埃德加。斯诺怀揣着对中国革命的无数问题辗转进入陕甘边区冒着危险快过白色区域，第一个进入红色区域采访。在这里他采访的对象既有开国元勋也有平头百姓，了解并体验了红色革命根据地的生活，他又向世界介绍了中国红军总长达两万五千里的长征，向西方说明红军真实的生活。

一九三六年十月第五次”围剿”失败后中央主力为摆脱国民党的包围和追击，被迫实行战略性转移，退出中央根据地，进行长征。

长征是人类历史上的伟大奇迹，中央红军进行了380余次战斗，攻占700多座县城。红军牺牲营以上干部多达430余人，平均年龄不到30岁，共击溃国民党军数百个团，期间共经过了14个省，翻越18座大山，跨过24条河，走过荒草地，翻过雪山。

红军一方面军于一九三五年十月月抵达陕北，与陕北红军胜利会师一九三六年年十月，红二、四方面军到达甘肃会宁地区，同一方面军会师，这样万里长征胜利结束了。

长征的胜利离不开红军的努力和奋斗，更离不开毛泽东等领导的带领。

让我们弘扬而又学习这种长征精神——坚定的信念，坚韧不拔的精神。

红星照耀中国每一篇读后感，
你都可以写今天我看了
红星照耀中国的第一篇
这一篇主要讲了什么，
给我的感受是。

红星照耀中国每个篇章的读后感
可以这样子写，
首先概括一下这一章主要内容是什么
然后就说说你的看法，
或者是激发了你怎样的爱国情怀。

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舒城县19723966263： 红星照耀中国读后感第一章800字(红星照耀中国读后感第一章) ？
虫馥天晴： 1、第一段:简述《红星照耀中国》这本书的书名,作者等基本情况,再讲一下读了这本书的感受,比如说感觉受益匪浅啊,对我很有启示啊等等.2、第二段:简述(概括...

舒城县19723966263： 谁有红星照耀中国读后感100字 - ？
虫馥天晴： 斯诺笔下的中国共产党人用艰苦卓觉得奋斗历程证实了他的预言,建立了一个崭新的新中国,并且走上了独立富强的道路,旧时代任人欺凌落后挨打的局面已经一去不复返啦,这是人类历史上从未有过的沧桑巨变,能取得这一伟大成就的只有中国共产党人他们用大无畏的革命精神推动着中华人民伟大复兴.

舒城县19723966263： 《红星照耀中国》第一章读书心得500字 - ？
虫馥天晴： 在浏览学生的博文时,我发现很多孩子在写读后感时都是先详细叙述书(文章)的主要内容,最后一段用较少笔墨写自己从中明白的道理.我认为,像这种情况,属于重“读”轻“感”写读后感,如果把重点放在“读”上,就成了好书介绍了.所以我认为重点应该放在“感”上,而“读”只是“感”的一个诱因或者说是酵母.只有这个“诱因”或“酵母”与读者的思想、情感、体验、经历或者想象等发生共鸣的时候,才能产生感受,否则,“读书”只能说是看文字.

舒城县19723966263： 《红星照耀中国》第9章有感? - ？
虫馥天晴： 《红星照耀中国》第9章心得今天我读了《红星耀中国》第九篇.红星耀中国的作者是埃德加.斯诺,其怀着对中国革命战士的重重疑问,以一名记者的身份,冒生命危险奔赴当时被刻意曲解的革命根据地,与革命 领 导 人进行谈话,然后他运用...

舒城县19723966263： 红星照耀中国第三章读后感 - ？
虫馥天晴： 这都是工农红军得来的.这几天我怀着好奇地心情读完了《红星照耀中国》这本书,这本书用讲故事的形式,详细介绍了工农红军如何用智慧和斗志战胜蒋介石.勇猛战斗,以坚忍不拔的意志和毅力,战胜敌人,在失败中不灰心,不气馁,在途中帮助过许多百姓,深受百姓的爱戴.

舒城县19723966263： 读《红星照耀中国》有感的开头结尾怎么写 ？
虫馥天晴： 开头:我从小喜欢读书,这天,我读了《红星照耀中国》,感慨万千.结尾:来吧,让我们都怀着一颗爱国的心,走进美好的未来!

舒城县19723966263： 红星照耀中国第一、二章读后感300字!!!急 - ？
虫馥天晴： 读后感的概念有两重含义:一是真实的、不受任何约束的读后感,二是一种作文的体裁,考试时要接受各种条件的约束.下面这篇读后感,就接近于第一种读后感.写这种读后感,主要是给自己看的,一定要真实,有什么感想(当然感想应当有意义,值得一写)就写什么感想,与心得笔记不同,它要展开来写,尽量像一篇文章,尽量写得生动、实在、深刻.一般应当写清楚读了什么,有什么感想,联想到了什么,对自己有什么作用等.它不追求文体、格式框框,写起来也可长可短.