你也观察过小动物吧,请你用有的……有的来描写一下吧？

你已经有喜欢的小动物吧请你观察它的外形或习性用上课学到的说明方法写一写吧？~

1、写外形
　　首先，观察小动物(包括昆虫)的外形，一般是写小动物的静态。在观察时，包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次，要抓住特点，不能面面俱到什么都写。三是按顺序：先整体-再局部-最后整体。概括写整体，具体写局部，用总分关系的句群。最后，为使描写更形象、具体，要展开丰富的想象，恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生"像--"、"犹如--"、"仿佛--"等喻词的使用。
　　2、写习性
　　写小动物，还要细心观察它们的动作、静态和生活习性，这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子，相互追逐争斗的情形，如何筑巢、休息的情况，等等。
　　小动物也 感情、情绪，这要靠小学生从它们的叫声和动作中，用拟人的方法去体会和想象，这样就能写出小动物的性格，显示出它们的活泼和可爱，实际上也就写出了小学生自己的感情。
怎样才能使状物文章的写作目的明确呢?
　　首先要仔细观察所写的物体，熟悉并掌握它的特点，分析思考这些特点与人或事之间有什么内在联系。
　　其次要认真思考写此物的用意，确定文章的中心。状物文章如果仅仅是像照片似的再现物品本身的特点，是毫无意义的，这样的文章就异变为物品说明书了。因此写文之前，一定要明确为什么而写，是为抒发喜爱之情?还是为赞扬某种精神?或是要揭示一个道理?
　　第三要将文章的中心思想贯穿于整篇文章，使各种材料有意识地围绕中心，千万不可描物与抒情、说理相脱离，在描写完某种物体后，突然冒出一个道理，或发出一阵感叹，这会使文章显得牵强附会，十分唐突。对于初学写作的小学生而言，状物文章的中心思想可以在文中很明确地点出，让读者掌握。

我家有一只非常可爱的小狗，它一身洁白如雪，跟毛发，已经两双眼睛水灵水灵的好像在说，小主人小主人给我骨头吃吧，哎，看着他可爱的样子，我真忍不心去打他，但是有的时候他真的很让我生气，但是我只不过是跟他讲起了做人的道理可真没想到，小白装听不懂我说的话，不过微微地点点头，你走态势跟着我好乖好乖的小狗啊，我真的好喜欢小白还有一次我被一只大狗欺负欺负我知道小白肯定不敢站上去，但是那个时候小白突然站了上去对打工旺旺的叫，我在树边剪，系了一根树枝，和一些小石头，王大狗争取那只大狗被我们形象给吓坏了，急忙跑了，我就是这样喜欢我的小狗，但是有如果有一天，他真的离开离我而去了，那该怎么办呢？哎，爸爸总是对我说，不用担心。就算有一天小白兔离开你了，也没有关系，因为他永远活在你的心中她永远是你的活榜样长大你一定要向她学习做一只聪明可爱惹人喜爱互帮互助的可爱的，小孩子。我喜欢小白小白，你喜欢我我们两个是永远的好朋友，我相信小白会一直在我的身边永远永远活在我的身边，不管风有多大有多大我都会保护它它也会保护我。

观察小动物1
　　天气越来越冷了，我的小螃蟹冬眠了。在它隔壁的箱子里，住着我可爱的小鸡们。

　　小鸡特别可爱。它们的头是椭圆形的，上面“绣”满了咖啡色的花纹，样子好好看哦！它们小小的眼睛像一颗水灵灵的黑葡萄，弯钩似的嘴巴上面有圆圆的小鼻孔，翅膀上面有一些乌黑色的条纹，长长的尾巴上长着钛白色的羽毛。你们肯定知道，我还有一个地方没说，那就是小山似的鸡冠。

　　它们吃食时很可笑。我把一粒鸡食放到鸡窝里，一只小鸡飞奔过来，先叽叽叽地叫几声，清清噪子，再把头埋下去，把鸡食啄起来，跳到水杯上，又叽叽叽地叫几声，表明它得到食物了。然后，它跳下来，又啄起一粒小石子儿，一仰头，就吞下去了。

　　它们吃完后，就要像磕睡虫一样睡觉了。它们首先把身体趴在地上，又把小爪子蹬出去，再把头伸到羽毛里。不一会儿，它们就打起盹了。那昏睡的样子真可爱！

　　今儿，我的小鸡死了一只。我相信，那只小鸡一定在天堂看着我！

　　观察小动物2
　　在三年级的时候，我养过蚕宝宝，蚕宝宝大约5厘米长，1厘米宽，是白色的。蚕很爱吃新鲜的桑叶，但是如果桑叶有一点儿干了的话它就不会吃了！

　　我一直很想知道蚕宝宝是怎么吃桑叶的，经过一段时间的观察，我发现蚕宝宝它是先用嘴巴把桑叶的一小片咬住，之后再撕下来，最后慢慢地咀嚼，吞咽。

　　我还有一个疑问，就是蚕宝宝是怎么拉出大便的，我经常看，可是怎么也凑不好时间，一会儿早了蚕宝宝还没有拉大便，一会儿为了蚕宝宝已经拉完了。

　　我后来用了一个小时的时间，才看见蚕宝宝是怎么拉大便的，在它要拉大便的时候，它会把头往上抬，把全身的力量都聚集在尾部，之后一坨小小的，有桑叶气味的大便就出来了！

　　今天，我真开心啊，因为我知道了两个以前我不知道的答案！

天上的小鸟有的像直升机一样翱高空翱翔。有的像战斗机一样展翅飞翔。

你也观察过小动物我用的有的有的有的有的小鸡想啊有的小鸡的粮食是灰色的又得小计的Spencer的有的小弟是黑色的，花花样样各式各样。

你也观察过小动物吧，我观察过可爱的小鲸鱼。

小鸡真可爱，有的歪着脑袋睡觉，有的正在着着对面的小鸡

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枣阳市18384488229： 你观察过小动物活动的情景吗他们会有哪些动作选择一个情景写下来? - ？
袁柱休斯： 有很多可以写的比如小狗他在高兴的时候会摇摇尾巴代表他的欣喜

枣阳市18384488229： 一篇观察小动物的作文(400字 ) - ？
袁柱休斯： 上次,我到家门口的土里挖了一个小动物.我问:“你叫什么名字啊?”小虫子说:“呵呵,我是可爱的蚯蚓.”我说:“蚯蚓你的身上为什么会有圈圈.”蚯蚓说:“我也不知道,因为我生出来就有这个.”中午我悄悄在那边看见蚯蚓在吃...

枣阳市18384488229： 写一篇关于小动物的观察日记,某个片段,300字左右. - ？
袁柱休斯： 动物名称:小猫颜色:灰黑相间我家的小猫叫咪咪,它是一只白色的小猫,它有一双大大的眼睛,共有六根胡须,一张小小的嘴巴.饿了的时候,就喵喵的叫,让人听了很心疼,一般我会喂它菜,可是当我知道它怀孕了之后,我就每天喂它猪肝...

枣阳市18384488229： 你养过小动物吗?仔细观察过它们吗?请你用第一人称来写写一种动物的某一方面的 - ？
袁柱休斯： 我家有一只小白兔,雪白的绒毛,胖胖的身体,可爱极了.这只小白兔有一对长长的大耳朵,它的听觉很灵敏,哪怕有一点动静,耳朵就会竖起来.它还有两只红宝石似的眼睛,在伸手不见五指的黑暗处闪闪发光.最逗人的是那张三瓣嘴,吃...

枣阳市18384488229： 仔细观察你最喜欢的一种动物,抓住它的特点,用明白、生动的语言,介绍给别人.字数300字左右. - ？
袁柱休斯： 写动物的有很多,下面这个是写小狗的,蛮有趣的 我最喜欢的小动物是小狗,我家就有一条可爱的小狗狗名叫:“牛牛”牛牛长着一条长长的尾巴,胖胖的身子,四条细小的腿,圆圆的头,一双尖尖朝上的耳朵,好玩的鼻子,好吃的嘴巴.牛牛...

枣阳市18384488229： 请你回想、观察一种小动物,把它们的动作用几句话写下来 - ？
袁柱休斯： 今天,朱老师带来了一只活泼又有趣的小乌龟,它是灰色和黄色的. 瞧!那硬硬的壳是椭圆形的,是灰色的,有我手掌般大.我数了数,一共有十三块.又看了看,一共有六个角.难怪人们给它取了个美名“ 十三块 六角”呢!肚皮上有12个圆...

枣阳市18384488229： 观察小动物作文300字 - ？
袁柱休斯： 观察小动物作文范文1篇 上次,我到家门口的土里挖了一个小动物.我问:“你叫什么名字啊?”小虫子说:“呵呵,我是可爱的蚯蚓.”我说:“蚯蚓你的身上为什么会有圈圈.”蚯说:“我也不知道,因为我生出来就有这个.” 中午我悄悄...

枣阳市18384488229： 你仔细观察过一些动、植物吧,观察过什么?发现了什么?是怎样发现的?请写下来. 写话 - ？
袁柱休斯： 我观察的狗,猫,猪,比较多 至于发现什么,不知道你希望听到哪方面的呀 只知道他们和人类一样,是感情动物,他们敏捷不比人类差的,你在百米外,他们就知道你来了,真的很神奇的

枣阳市18384488229： 观察动物日记100字左右 - ？
袁柱休斯： 我们平常见到的蚂蚁身长大约1—2厘米,全身黑色或棕色,身体分为头、胸、腹三部分,有一对长长的触角和六条细长的腿,它的腿就像六根黑色的带子支撑着蚂蚁的身体.我曾经看到一则科学小故事,说蚂蚁从高空掉下来也不会死.因为蚂蚁...

枣阳市18384488229： 写一篇观察小动物特点的作文200个字 - ？
袁柱休斯： 可以先观察它的外貌,再说说你和它的事,还可以想象一下它好像再说些什么,然后总结它对你的影响. 如: 可爱的 小狗 我爷爷家养过许多的动物,有小兔、松鼠、小鸟……这些动物中,和我最亲热的就是小狗了. 你看它,一幅可爱的面孔,...