一年级数学试卷分析家长怎么写

作者&投稿:家刚 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
家长写一年级数学试卷分析如何写~

考得好这样写:
孩子我非常欣慰地看到你已经在努力学习了。希望再接再励,百尺竿头更进一步。你有很大的潜力,要充分发挥。你是好样的.
我们为作为你的父母而骄傲。你一定会超越我们的期望的。继续努力吧!
考得不理想这样写:
不要批评指责。对孩子说:这一定是偶然的。大概是粗心造成的。你会做好的。

不要督促。鼓励和信任孩子会做好,孩子就会做好的。要让孩子知道读好书是他的责任不是家长的责任。前途和生活是属于孩子自己的。父母如何爱孩子也不能代替孩子走他的人生路。告诉他读书好和不好的人将来到社会上的等级差别。告诉他你对他百分百有信心只要他努力一点一定有优异成绩。不要具体督促让他自己安排如果你具体督促就喧宾夺主了。孩子会认为学习是你的事。即使是在你督促下做了但是是认为为你学习而不是为他自己学习.那么一旦失去你的督促他就不学习了.你能督促他一辈子吗?
对于小孩子必须鼓励他们才会进步才
会做得更好。在鼓励声中成长的孩子充满自信不断进歩我们要学会做给孩子鼓掌的父母。

一年级学生家长对语文试卷的分析,应该视情况而定:
考得好这样写:孩子我非常欣慰地看到你已经在努力学习了。希望再接再励,百尺竿头更进一步。你有很大的潜力,要充分发挥。你是好样的。我们为作为你的父母而骄傲。你一定会超越我们的期望的。继续努力吧!
考得不理想这样写:不要批评指责。对孩子说:这一定是偶然的。大概是粗心造成的。你会做好的。不要督促。鼓励和信任孩子会做好,孩子就会做好的。
要让孩子知道读好书是他的责任不是家长的责任。前途和生活是属于孩子自己的。父母如何爱孩子也不能代替孩子走他的人生路。告诉他读书好和不好的人将来到社会上的等级差别。告诉他你对他百分百有信心只要他努力一点一定有优异成绩。
不要具体督促让他自己安排如果你具体督促就喧宾夺主了。孩子会认为学习是你的事。即使是在你督促下做了但是是认为为你学习而不是为他自己学习.那么一旦失去你的督促他就不学习了。
对于小孩子必须鼓励他们才会进步才会做得更好。在鼓励声中成长的孩子充满自信不断进歩我们要学会做给孩子鼓掌的父母。

思路:先说出卷子的出题情况,说一说题型和难易度。看着卷子,分析哪部分孩子丢分多,这是薄弱点,先指出缺点,然后分析原因,最后是解决办法,优点呢也分析下,要保持继续发扬。

《试卷分析》

从试卷卷面情况来看,考查的知识面较广,题型比较多样灵活,同时紧扣课本、贴近生活。既考查了学生对基础知识把握的程度,又考查了学生的实际应用、计算、思维以及解决问题的能力。

通过这次考试,我感觉孩子存在以下几个问题。

1、填空题部分

书写不规范:拿起试卷,看起来孩子写的挺干净,但仔细观察,会发现孩子的书写不到位,例如,数字“6”,有的孩子写的6不象6,0不象0,还有个别同学把10写成01。再有,数字的大小书写不一。学生的口算能力一般,准确率不够高。

2、看图列式计算:不会读题或听读不懂题意,理解题意能力方面差,这是较为普遍存在的一个问题,这也是失分原因最多的一项的。

希望老师加强基础知识与基本技能的学习的培养,使学生学有所得,学得扎实。如:听课认真、审题细心、答题仔细、书写规范、勤于思考、乐学善问等等。我们家长也会配合老师让孩子更优秀。



你对素质教育有何理解

先家长分析错因,在让孩子在哪些方面改进

就是分析题为什么做错,下次怎么注意

就是


孩子考完试后,身为家长是否会与孩子一起分析试卷,整理错题呢?_百度...
引言:每一个孩子都会经历各种各样的考试,这些考试的类型或大或小,孩子不可避免的,会在考试上出现一些错误。孩子考完试之后,家长是否会与孩子一起分析试卷整理错题呢?家长不用和孩子一起分析试卷的孩子试卷上的错误其实是自己学习成果的一个展现,出现错误说明还有改进的空间,而且还有提分的空间,...

家长怎样写初中数学试卷分析500字数
要看分析什么 如果是分析学生的学习情况,那么就应该找出哪些题学生做得好,哪些做错了,哪些做对了一部分。然后对应考点,从知识和技巧等方面解读,结合学生的答案,分析学生学习的状况。既可以有单个题的,也可以有整体的。说说掌握了什么,欠缺什么,原因是什么,如何克服等等 ...

家长该如何写数学的试卷分析?
6、分析习惯 有些孩子考试经常写不完试卷,或者写的特别慢。这个多半和平时的习惯有关,做事拖拖拉拉,慢慢吞吞的。遇到不会的难题,就一直在算,浪费时间,没有做到先易后难。家长平时要培养孩子良好的生活习惯和学习习惯。7、总结改正 通过对孩子做试卷分析,将各种问题罗列出来,并给出相应的解决...

小学数学个人总结
3、各数学教师严格执行课程计划,准时上、下课,保证了正常的教学秩序和教学质量。同时利用“一帮一”、课外辅导、家访等查漏补缺,培优转差。 4、本学期配合学校的安排,组织了三次综合练习。每次练习都进行了质量分析和试卷分析,起到了综合练习的作用。 三、建立帮扶制度。 学校坚持教师相互帮扶制度。确定帮扶对象和...

如何教育孩子做数学试卷
专家指出,家长应充分认识到,期中考的重点在于考察学生对学习的诊断能力。期中考试的性质就是诊断性考试,一是诊断学生在学习上存在什么问题,二是诊断老师在教学上存在什么问题。通过期中考诊断孩子学习问题可以通过两步走:一是做好试卷分析,二是深入分数的本质,剖析孩子近期的学习状况。做试卷分析时,...

小学六年级数学成绩很差,一般都是60到70,都没有考过80以上了,一般都是...
六年级孩子数学学习成绩差的解决方法 1、如果是学习态度差、厌学,就从转变态度入手。与老师紧密配合,以完成作业为抓手,纠正作业拖拉、磨蹭的坏习惯。与孩子合约在先,规定作业的完成时间,做得好奖励,做得差惩戒。等这方面有所好转后再在书写规范、作业质量上作出要求,同样奖惩措施要跟进。2、如果...

一年级语文试卷的分析
题量适中,难易适度。本次试卷从汉语拼音、字词,近义词、选词填空、句子的补充运用、积累运用、写话等对一年级的学生的知识、能力、习惯进行了全面而细致的检查。试题以教材为载体,立足基础,体现出综合性,人文性。根据批阅中出现的情况,我对这份试卷做了如下分析:一、试卷特点 1、考查内容的全面性。

...请问最少有几个孩子!二年级数学考试提!作为家长,我分析是8...
根据题意,7个橘子是不能让每个孩子都分到一个橘子的,这样才符合题意。即7\/人数 是小于1的数,否则可以继续分。最少有8人 如果是两人,那么是每个孩子分11个,剩下1个。

试卷分析表怎么写
例如:这道题是考XX知识点的,难易程度属于XX,我做对了或做错了; 从整份试卷来看,我对XX的知识点掌握得比较好,而XX知识点还未够熟练; 知道正确答案后,发现有哪些是自己真正会做的,而哪些是运气用对了; 做错了的题现在哪些是弄明白了,哪些仍然未明白,等等。试卷分析怎么写 一、分析自己的试卷。 1、综述:...

五年级数学应用题,大家分析下,孩子到底错哪了
3、红笔写的错在最后,90颗仅仅是这堆棋子中黑色的棋子的总数。应该是:6x(5+7)+48=120.答:这堆棋子共有120。4、红笔写的错在题意没有看懂。正确做法是:因为 直径为4厘米,所以 半径为2厘米,又因为 不可能接触到的部分是在4个角角上 而 每一个角角上的面积是:2x2-(π...

密云县19593842204: 家长怎么写一年级数学卷面分析 -
良项神曲: 考得好这样写: 孩子我非常欣慰地看到你已经在努力学习了.希望再接再励,百尺竿头更进一步.你有很大的潜力,要充分发挥.你是好样的.我们为作为你的父母而骄傲.你一定会超越我们的期望的.继续努力吧! 考得不理想这样写: 不要...

密云县19593842204: 一年级数学试卷家长意见 -
良项神曲: 考的好,就写希望继续加油,再接再厉,不要松懈下去.考的不好就写努力学习,老师请多监督指导.考的一般就写进步空间仍然很大,需要再加把劲.

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良项神曲: 你通过试卷看一下孩子在哪方面有不足之处,需要给学校或者老师一些建议进行改进,这个根据实际情况来写

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良项神曲: 根据孩子的实际情况写. 1、这次考得很不好,希望孩子继续努力,另外在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母. 2、她从小就文静乖巧,成绩一直名列前茅.做好自己的本分,很少让我...

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良项神曲: 1、从孩子的考试成绩入手,考得好的,在评语上要表示对老师的感谢,表达自己对孩子新的期许和鼓励;2、考试成绩不理想的,站在孩子和家长本身是否做到位的角度出发,客观写出反思,请老师平时多关心一下,与孩子共同进步我的孩子在...

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良项神曲:[答案] 大体上分析得分失分情况,推断孩子的优缺点和注意事项就可以. 具体如下: 语文: 1.字词基础;2.句子语法;3.课内课外记背知识;4.阅读;5.作文 数学: 1.(填空、选择判断)基础概念;2.计算;3.应用题思维(普通题和难题) 英语: 1.单词掌...

密云县19593842204: 数学考试考的不好家长怎么写评语? -
良项神曲: 数学试卷家长意见感谢老师对孩子的关心和教育,家长一定配合老师,积极给孩子创造条件把数学给赶上去! 真不好意思,虽然这段时间孩子也很用功了但进步还不是很大,但我和孩子都有信心,而且他还自己定好了自己下次进步的目标! 多谢老师的关爱,孩子回家常谈到老师您,从没有嫌弃过像他这样的一个差生.他对学习数学也越来越有兴趣了!

密云县19593842204: 我孩子的数学老师要我们家长 在试卷上写上评语 请大家帮帮忙怎么写 -
良项神曲: 考得好的话,孩子这次发挥不错,希望继续努力,多谢老师的辛勤教导 不是很好或有待提高,孩子最近一段时间没有尽力,成绩有待提高,希望老师帮忙督促.

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