传播学有哪些著名的理论？

传播学有哪些著名的理论？~

　　1． 子弹理论：
　　早期大众传播学有“子弹论”，认为传播如同打枪，传播者一说话，接受者就会被语言的枪弹击中，传播效果就达到了。后来，这个理论受到了否定，传播效果的产生被认为由传播者与受众在复杂的交互作用下形成。
　　2． 传播流：
　　“传播流”研究强调人际产播在大众传播过程中所起的作用，揭示了传播效果形成过程中的众多制约因素环节，对否定早期“魔弹论”的传播观起了重要作用，其代表学者是拉扎斯菲尔德，卡兹和罗杰斯等
　　3． 有限效果论
　　其主要观点是：大众传播没有力量直接改变受传者对事物的态度，在人们作出某种决定之际，许多其他因素起着重要的作用，其中包括个人的政治、经济、文化、心理的既有倾向受传者对信息的需求和选择性接触机制，群体归属关系和群体规范，大众传播过程中的人际影响等等。
　　4． 议程设置功能
　　该理论认为大众传播往往不能决定人们对某一事件或意见的具体看法，但可以通过提供给信息和安排相关的议题来有效地左右人们关注哪些事实和意见及他们谈论的先后顺序。
　　5． 沉默的螺旋
　　如果一个人感觉到他的意见是少数的，他比较不会表达出来，因为害怕被多数的一方报复或孤立。这一理论假设人们总是在判断什么是公众的观点，而且他们经常通过媒体来判断。理论同时假设我们有一种与生俱来的对被孤立的恐惧，而且我们知道什么观点可以导致我们被主流群体孤立。
　　6． 培养理论
　　大众传播媒介在潜移默化中培养受众的世界观。
　　7． 知沟理论 ，“由于社会经济地位高者通常能比社会经济地位低者更快地获得信息，因此，大众媒介传送的信息越多，这二者这间的知识鸿沟也就越有扩大的趋势。”
　　8． 第三人效果
　　它包括两个基本的假说：①知觉假说：人们感到传媒内容对他人的影响大于对自己的影响。②行为假说：作为第三人认知的后果，人们可能采取某些相应的行动，以免他人受传媒内容影响后的行为影响到本人的权益和福利；人们可能支持对传媒内容有所限制，以防止传媒对他人的不良影响。①从传播学角度分析该事件，“第三人效果”理论对这种因信息传播而引起“恐慌”的现象具有很强的解释力。据“第三人效果”理论，受众倾向于认为传媒信息对其他人（第三人）的影响更大。在此次碘盐危机中，受众首先考虑的不是自己家里缺不缺盐，而是预计其他人会因为碘盐恐慌而抢购。因此，为了避免“后下手遭殃”的结局，就必须“先下手为强”。当群体不约而同形成这种共识时，“恐慌购买”就不可避免地爆发了。
　　9． 媒介霸权了论
　　媒介霸权理论是葛兰西在其著名的《狱中札记》中提出的一个理论，对大众文化和媒介研究产生了很大的影响。葛兰西认为，一个社会制度的真正力量并不是统治阶级的暴力或其国家机器的强制性权力，而是被统治者对于统治者世界观的接受。霸权的产生、再生产以及转换是市民社会意识形态国家机器作用的结果，这与国家暴力机器的强制性不同。对于葛兰西来说，国家实施压制，而市民社会则行使霸权。霸权在文化和意识形态方面运作时必须通过市民社会的各种机构，如教育、家庭、教会以及大众文化和大众传媒等社会机制来实施。

沉默的螺旋：人们在表达自己想法和观点的时候，如果看到自己赞同的观点且受到广泛欢迎，就会积极参与进来，这类观点就会越发大胆地发表和扩散；而发觉某一观点无人或很少有人理会（有时会有群起而攻之的遭遇），即使自己赞同它，也会保持沉默。意见一方的沉默造成另一方意见的增势，如此循环往复，便形成一方的声音越来越强大，另一方越来越沉默下去的螺旋发展过程。

子弹论（皮下注射论）：又称魔弹论、靶子论、皮下注射论，是强效果阶段的代表性理论。它的基本思想就是大众传播具有强大的传播效果，其情形犹如子弹（大众传播媒介的信息）射向坐以待毙的靶子（受众）。表明大众传播媒介具有无法抵抗的传播效力，受众只是被动地接受信息的刺激。

传播流理论：指的是大众传播媒介发出的信息和影响，经过各种中间环节“流”向传播对象的社会过程。“传播流”的观点认为，大众传播并不是直接“流”向一般受众，而是要经过“意见领袖”这个中间环节，即“大众传播→意见领袖→一般受众”。

1.子弹理论：

早期大众传播学有“子弹论”，认为传播如同打枪，传播者一说话，接受者就会被语言的枪弹击中，传播效果就达到了。后来，这个理论受到了否定，传播效果的产生被认为由传播者与受众在复杂的交互作用下形成。

2.传播流：

“传播流”研究强调人际产播在大众传播过程中所起的作用，揭示了传播效果形成过程中的众多制约因素环节，对否定早期“魔弹论”的传播观起了重要作用，其代表学者是拉扎斯菲尔德，卡兹和罗杰斯等

3.有限效果论

其主要观点是：大众传播没有力量直接改变受传者对事物的态度，在人们作出某种决定之际，许多其他因素起着重要的作用，其中包括个人的政治、经济、文化、心理的既有倾向受传者对信息的需求和选择性接触机制，群体归属关系和群体规范，大众传播过程中的人际影响等等。

4.拉斯韦尔5W理论

5W模式又称“拉斯韦尔程式”的过程模式。首次提出构成传播过程的五种基本要素。Who,says what,in which channel,to whom,with what effect.谁，说了什么，通过什么渠道，向谁说，有什么效果。

5.施拉姆的大众传播模式：

构成传播过程的双方分别是大众传媒与受众，两者之间存在着传达与反馈的关系。作为传播者的大众传媒与一定的信源相连接，又通过大量复制的讯息与作为传播对象的受众相联系。受众是个人的集合体，这些个人又分属于各自的社会群体；个人与个人、个人与群体之间都保持着特定的传播关系。

6.“沉默的螺旋理论”

该理论以人的从众心理为依据，认为人们总是避免处于孤立状态，当自己的意见与大多数人的意见不相符时就不会说出自己的观点来。

1.子弹理论：
早期大众传播学有“子弹论”，认为传播如同打枪，传播者一说话，接受者就会被语言的枪弹击中，传播效果就达到了。后来，这个理论受到了否定，传播效果的产生被认为由传播者与受众在复杂的交互作用下形成。
2.传播流：
“传播流”研究强调人际产播在大众传播过程中所起的作用，揭示了传播效果形成过程中的众多制约因素环节，对否定早期“魔弹论”的传播观起了重要作用，其代表学者是拉扎斯菲尔德，卡兹和罗杰斯等
3.有限效果论
其主要观点是：大众传播没有力量直接改变受传者对事物的态度，在人们作出某种决定之际，许多其他因素起着重要的作用，其中包括个人的政治、经济、文化、心理的既有倾向受传者对信息的需求和选择性接触机制，群体归属关系和群体规范，大众传播过程中的人际影响等等。
4.拉斯韦尔5W理论
5W模式又称“拉斯韦尔程式”的过程模式。首次提出构成传播过程的五种基本要素。Who,sayswhat,inwhichchannel,towhom,withwhateffect.谁，说了什么，通过什么渠道，向谁说，有什么效果。
5.施拉姆的大众传播模式：
构成传播过程的双方分别是大众传媒与受众，两者之间存在着传达与反馈的关系。作为传播者的大众传媒与一定的信源相连接，又通过大量复制的讯息与作为传播对象的受众相联系。受众是个人的集合体，这些个人又分属于各自的社会群体；个人与个人、个人与群体之间都保持着特定的传播关系。
6.“沉默的螺旋理论”
该理论以人的从众心理为依据，认为人们总是避免处于孤立状态，当自己的意见与大多数人的意见不相符时就不会说出自己的观点来。

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郸城县18221973826： 传播学有哪些著名的理论 - ？
兴爽昊康： 太多了.沉默的螺旋 魔弹论 把关人理论 二级传播 舆论领袖 信息沟 涵化理论 议程设置理论 等等....

郸城县18221973826： 西方经典的传播理论有哪些? - ？
兴爽昊康： 沃尔特·李普曼的《公众舆论》:议程设置拉扎斯菲尔德的《人民的选择》:两级传播和意见领袖哈罗德·拉斯韦尔的《社会传播的结构与功能》:传播学的5W传播模式和三大传播功能美国新闻自由委员会的《自由而负责任的传媒》:传媒的社会责任威尔伯·施拉姆的《大众传播学》麦克卢汉的《理解媒介》:媒介即信息、媒介是人的延伸、热媒介与冷媒介

郸城县18221973826： 传播学的主要理论 - ？
兴爽昊康： 简要来说你可以用5w理论串起大部分的理论 比如“who'即传播者,你可以联想起来潜网理论等~5w在答题时也是很好用的框架 希望能够帮到你

郸城县18221973826： 大众传播理论有哪些?最著名的是哪个?能否搭配一个国内的现实案例分析下 谢谢了 - ？
兴爽昊康： 议程设置功能理论、沉默的螺旋理论、培养理论、知沟理论.最著名的是“沉默的螺旋”理论. 国内很多有关政治的事件都能够用这个解释.

郸城县18221973826： 有哪些经典的传播学效果论 - ？
兴爽昊康： 传播学效果论:万能效果论、有限效果论、适度效果论、强大效果论. 传播学的社会效果论:议程设置论、知识沟论、沉默螺旋论、涵化论.

郸城县18221973826： 有哪些经典的传播学效果论？
兴爽昊康：大众传播效果理论包括:万能效果论;有限效果论;适度效果论;强大效果理论. 大众传播的社会效果理论包括:议程设置理论;知识沟理论;沉默的螺旋理论;涵化理论.

郸城县18221973826： 品牌传播理论有哪些? - ？
兴爽昊康： 品牌传播理论是指用于解释和指导品牌在市场中如何进行有效传播的理论框架和观点.以下是几种常见的品牌传播理论:1. 品牌身份理论(Brand Identity Theory):品牌身份理论强调品牌的唯一性、一致性和认同感,并将品牌视为一个独特的...

郸城县18221973826： 麦克卢汉的主要传播学思想有哪些?试评价其思想对传播学发展的主要贡献和局限性. - ？
兴爽昊康： 加拿大学者马歇尔·麦克卢汉的学说. 提出了三个著名的观点:“媒介即讯息”、“媒介:人的延伸”和“热媒介与冷媒介”.这三个观点构成了麦克卢汉媒介学说的主要内容. 在麦克卢汉看来,媒介本身才是真正有意义的讯息.即人类有...

郸城县18221973826： 传播学者罗杰斯对传播学的主要贡献及其基本观点是什么/ - ？
兴爽昊康： 创新扩散理论以及编著的《传播学笔记》以人物传记的方式来记录传播学过程及理论