孔子怎样拜老子为师的？

孔子为什么拜老子为师?~

孔子（公元前551年——公元前479年），儒家学派创始人，历史有孔子问礼的故事，从而五十而知天命，没有记载是否从师于老子。不过，孔子曰：三人行，必有我师焉。一日为师，终身为父。


关于孔子曾经向老子请教的问题，真实性有待考量。
1 老子其人，其生卒年代为何，生平事迹怎样，至今仍无定论，没有确切的证据证明老子作为某个具体的个体存在过，关于他的言论，其实都是战国早期由后人整理收集的。
2 这个故事出现于《庄子》，庄子是反对儒家学说中利用仁义的教化来束缚人的本性的，所以他很有可能是杜撰了这个故事，借以抨击儒家学说，抬高道家的崇尚自然的思想。

　　孔子的时代知识传播极其困难,而且垄断知识也是贵族延续的重要手段之一,因此想要成才,很多时候不得不辗转求学.
老子是周王室的守藏史,也就是国家图书馆馆长.
当时,很多官职像爵位一样,都是血脉相承.史官作为专管记载历史、保留典籍档案的官职,史官家族数百年传承积累必然丰富,具有学习知识、鉴古知今的先天优势.
老子掌握着孔子渴望的知识,掌管着孔子渴望读到的典籍.当然要找他.
另外,孔子师谈子师襄老聃.都是这个原因：谈子是谈国的国君,谈国虽小但历史颇久,传承着高等贵族的知识；师襄原本是尊称,意思是叫做襄的乐师,孔子跟他学礼乐之“乐”.不为别的,人家掌握着孔子欠缺的知识和技能嘛.
还有一点,孔子拜访老子时已经很有学问,去拜访也有学术交流的意思.

在我国思想文化发展史上，孔子和老子是两位具有代表性和开创性的人物。作为儒家与道家学说创始人，他们都生活在春秋晚期，基本同处一个时代，诸多文献和考古资料都证实孔子曾多次向老子问礼。第一次有年代可考的是孔子17岁时问礼于老子，即鲁昭公七年（前 535 年） ，地点在鲁国的巷党。 《礼记·曾子问》载有孔子向老子问礼的四则故事，其中载：： “孔子曰： ‘昔者吾从老聃助葬于巷党，及土恒，日有食之’ ” 。 《水经注·渭水注》记载： “孔子年十七，问礼于老子”。第二次是在春秋昭公二十四年（前518年） ，地点在周都洛邑（今洛阳） 。 《史记·老子韩非列传》载： “孔子适周，将问礼于老子。老子曰： ‘子所言者，其人与骨皆已朽矣，独其言在耳。且君子得其时则驾，不得其时则蓬累而行。吾闻之，良贾深藏若虚，君子盛德，容貌若愚。去子之骄气与多欲，态色与淫志，是皆无益于子之身。吾所以告子，若是而已。 ’孔子去，谓弟子曰： ‘鸟，吾知其能飞；鱼，吾知其能游；兽，吾知其能走。走者可以为罔，游者可以为纶，飞者可以为矢 。至于龙，吾不能知，其乘风云而上天。吾今日见老子，其犹龙邪！’ ” 《史记·孔子世家》亦载： “鲁南宫敬叔言鲁君曰： ‘请与孔子适周。 ’鲁君与之一乘车，两马，一竖子俱，适周问礼，盖见老子云。辞去，而老子送之曰： ‘吾闻富贵者送人以财，仁人者送人以言。吾不能富贵，窃仁人之号，送子以言。曰： ‘聪明深察而近于死者，好议人者也。博辩广大危其身者，发人之恶者也。为人子者毋以有己，为人臣者毋以有己’ 。孔子自周反于鲁，弟子稍益进焉。 ” 第三次是孔子53岁时，即周敬王二十二年（前498年） ，地点在一个叫沛的地方。 《庄子·天运》载曰： “孔子行年五十一而不闻道，乃南之沛见老聃”。第四次在鹿邑，具体时间不详。 《吕氏春秋·当染》记载： “孔子学于老聃、孟苏、夔靖叔” 。关于这次拜见老子，也有出土实物可证，即1992年安徽省亳州市文物部门在鹿邑太清宫镇东北方向 5 公里的安溜镇发现了“问礼宫石刻” ，所指即孔子问老子故里处，说明孔子也曾到过老子的故里鹿邑 。

孔子（公元前551年——公元前479年），儒家学派创始人，历史有孔子问礼的故事，从而五十而知天命，没有记载是否从师于老子。不过，孔子曰：三人行，必有我师焉。一日为师，终身为父。
关于孔子曾经向老子请教的问题，真实性有待考量。
1 老子其人，其生卒年代为何，生平事迹怎样，至今仍无定论，没有确切的证据证明老子作为某个具体的个体存在过，关于他的言论，其实都是战国早期由后人整理收集的。
2 这个故事出现于《庄子》，庄子是反对儒家学说中利用仁义的教化来束缚人的本性的，所以他很有可能是杜撰了这个故事，借以抨击儒家学说，抬高道家的崇尚自然的思想

孔子曾经四次问道于老子，在17岁，27岁，37岁，51岁共四次。他把老子当老师，但老子并没有收他当地子，只是说我听说你是北方的圣人，但孔子是把老子当老师的，他在51岁问道于老子回来之后，闭关数日最终得道。

没有拜师吧，好像只是问过问题，老子好像之前做过周朝的守藏历，就是守卫藏书的官，孔子年轻时求学时向很多人问过问题，只是这些人中老子最出名

孔子曾说，三人行必有舞狮，他觉得老子是嗯，才学比他高，所以老子世

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新干县17067574726： 孔子拜老子为师 - ？
愚凭蜂胶：[答案] 孔子年轻的时候,就已经是远近闻名的老师了.他总觉得自己的知识还不够渊博,三十岁的时候,他离开家乡曲阜,去洛阳拜大思想家老子为师. 曲阜和洛阳相距上千里,孔子风餐露宿,日夜兼程,几个月后,终于走到了洛阳.在洛阳城外,孔子看见一...

新干县17067574726： 孔子拜师的主要内容是什么? - ？
愚凭蜂胶：[答案] 主要内容:主要讲述了孔子30多岁的时候,感觉自己的知识不够渊博,离开家乡曲阜,到洛阳拜大思想家老子为师的故事. 希望可以帮到你!

新干县17067574726： 三年级语文第十七课孔子拜师是按照什么顺序写的 - ？
愚凭蜂胶： 这篇课文讲述了我国古代著名思想家、教育家孔子拜老子为师的故事,体现了孔子谦虚好学、孜孜以求的治学精神和老子诲人不倦、爱护晚辈的品行,课文还渗透了“学无止境”的精神.课文在叙述孔子拜师这件事时,线索非常清楚.第一部分...

新干县17067574726： 孔子拜师这一课孔子是怎样跟着老子学习的 - ？
愚凭蜂胶： 孔子本身就是很有学问的人,但是他不骄傲自负,而是不断的学习,跟老子学习 讨论“礼”, 这也就体现了学无止境,谦虚为甚! , 孔子拜师一课 我们学习到了: 孔子谦逊\好学紧扣住谦虚好学

新干县17067574726： 孔子拜师讲了什么的故事、 ？
愚凭蜂胶： 孔子年轻的时候,就已经是远近闻名的老师了.他总觉得自己的知识还不够渊博,三十岁的时候,他离开家乡曲阜,去洛阳拜大思想家老子为师. 曲阜和洛阳相距上千里,...

新干县17067574726： 孔子为什么拜老子为师? - ？
愚凭蜂胶： 三个原因,第一孔子虚心好学,认为三人行必有吾师,第二老子学问大,就周一代老子的学问可以说是没比他强的.第三机缘巧合,如果没有巷党助葬这样一个让两人相识的机会,那么孔子终其一生恐怕也未必去向老子问礼

新干县17067574726： 小学三年级语文第十七课的主要内容是什么 - ？
愚凭蜂胶：[答案] 本文写的是已经成为老师的孔子决意拜老子为师,于是他历尽艰辛前往洛阳,虚心向老子请教,老子也毫无保留的把学问传授给孔子.

新干县17067574726： 《孔子拜师》中老子的品行? - ？
愚凭蜂胶： 《孔子拜师》中老子则谦虚谨慎和蔼可亲,在教学上乐于提携后进,不耻下教. 《孔子拜师》的道理是圣人无常师.这是韩愈师说里面很经典的一句话.圣人没有固定的老师.孔子曾以郯子、苌弘、师襄、老聃为师.郯子这些人,他们的贤能...

新干县17067574726： 孔子是怎样拜师的 - ？
愚凭蜂胶： 公元前538年的一天,孔子对弟子南宫敬叔说:“周之守藏室史老聃,博古通今,知礼乐之源,明道德之要.今吾欲去周求教,汝愿同去否?”南宫敬叔欣然同意,随即报请鲁君.鲁君准行.遣一车二马一童一御,由南宫敬叔陪孔子前往.老子...

新干县17067574726： 孔子到底去的是什么地方拜老子为师 - ？
愚凭蜂胶： 周(指东周的都城洛邑,今河南洛阳). 据《史记》等古典典籍记载,老子为周朝“守藏室之官”(国家图书馆馆长兼国家档案馆馆长),孔子到周向老子请教礼教方面的事. ——孔子适周,将问礼于老子.老子 曰:“子所言者,其人与骨皆已朽矣,独其言在耳.且君子得其时则驾,不得其时则蓬累而行.吾闻之,良贾深藏若虚,君子盛德,容貌若愚.去子之骄气与多欲, 态色与淫志,是皆无益于子之身.吾所以告子若是而已.”孔子去,谓弟子曰:“鸟吾知其能飞,鱼吾知其能游,兽吾知其能走,走者可以为网,游者可以为纶,飞 者可以为矰.至于龙吾不能知,其乘风云而上天.吾今日见老子,其犹龙耶?”——《史记·老庄申韩列传第三》