幼儿园蒙眼摸娃游戏串词

什么是教育游戏化,什么是游戏教育化~

教育游戏化：就是采用游戏化的方式进行学习；
游戏教育化：就是让游戏本身可以有值得学习的地方。
教师根据学习者对游戏的天生爱好心理和对新鲜的互动媒体的好奇心，将游戏作为与学习者沟通的平台，使信息传递的过程更加生动，从而脱离传统的单向说教模式，将互动元素引入到沟通环节中；
让学习者在轻松、愉快、积极的环境下进行学习，真正实现以人为本，尊重人性的教育，重视培养学生的主体性和创造性，有利于培养学生的多元智力素质。

扩展资料：

网络游戏化
《梦幻城堡实验班》是江苏春雨教育集团投资3599万研发的一款动漫式学习产品。该产品以虚拟现实技术为依托，以春雨教育推出的《实验班提优训练》为课程材料，以课外知识学习为导向，将“寓教于乐”的理念贯穿始终，全面解决了传统学习中互动性、体验性、趣味性不足的问题。
梦幻城堡实验班通过将教育、动漫及游戏的完美融合，使得枯燥乏味的课外学习从此变得妙趣横生。虚拟现实技术打造的完美“梦境”，让您轻轻松松进入梦幻城堡。2009年，《梦幻城堡》的横空出世，势必掀起一场课外学习革命！
《梦幻城堡》是一款让7-12岁儿童喜欢，能让家长普遍接受的3D动漫综合教育平台。一个专为儿童打造的课外学习平台，全面改变传统儿童学习的视、听接受模式，以儿童用手触摸的真实感知，全面诱发孩子的求知欲望和学习能力，使孩子的早期智力得到充分开发，为孩子的成长之路奠定坚实的基础。
参考资料来源：百度百科-游戏化学习

1.树立正确的游戏教育观是十分重要的，因为不少教师和家长对游戏都有不正确的态度，他们认为游戏并不重要，只有学习、上课才是重要的。其实，儿童以游戏为生命，游戏是儿童的正当权利，是学前教育的基本活动，我们应对游戏树立正确的观念。
(1)游戏是儿童的正当权利。幼儿在生理上发育还很不成熟，他们以游戏为生命，游戏是他们生活的方式、学习和工作的方法。因而，有游戏生活的儿童才能称得上是真正的儿童，也只有在游戏生活中成长的儿童才会是身心健康的儿童。游戏是儿童的正当权利。
(2)爱玩、会玩是评价幼儿发展的标准之一。由于幼儿游戏水平反映着他们的身心水平，因此，会玩的儿童总是聪明能干的、身体健壮的、善于交往合作的。在评价儿童的时候，教师应该把游戏能力也当作一项重要的指标。
(3)游戏是幼儿最自然、最有效的学习。游戏是早期教育的最佳方式。游戏恰好能够激发幼儿的兴趣，促使幼儿情绪兴奋，充分发挥幼儿积极主动性在早期教育中的作用。由于游戏为他们提供了一个轻松愉快、具有丰富刺激的、能鼓励自己学习的良好环境，使他们获得安全感、自尊和自信，获得对学习的持久热情，从而终身受益。一些家长和老师力图让幼儿提早进入读、写、算的学科学习，其结果可能适得其反。因此，游戏是促进幼儿身心全面发展的重要手段，应充分发挥它的教育作用。

A:尊敬的家长

B:可爱的小朋友们

合：大家下午好!

A:今天是我们最最亲爱的妈妈的节日——三八国际妇女节!

B: 为了感恩我们亲爱的妈妈，华夏爱婴天使乐园特别举办了这次“三八节亲子PARTY”，来表达我们的敬意和祝福。

A:我们感恩妈妈辛苦的孕育、细心的抚养、无私的奉献，在这里，我们要对妈妈真诚的说声：谢谢!

二、感恩的心：

感恩的心乐曲响起。。。。老师手语舞蹈

B:接下来让我们一起感受亲子活动的快乐，在欢快的律动中感受亲子温馨的互动。

三、敲咚咚：

(老师邀请孩子与家长共同参与互动)

敲咚咚乐曲响起。。。。。老师带跳敲咚咚。

四：抽奖：

A; 告诉大家一个好消息,此次活动中我们设立了幸运抽奖环节，我们会相继抽取幸运三等奖三名、二等奖两名、一等奖一名。每一位参加活动的家庭都有机会获得我们的奖品。

抽奖环节由现场宝宝完成、、、

A:小迪老师你拿的花好漂亮啊，是怎么做的，可以教我吗?

B:当然可以啊，我今天就是来教小朋友来做康乃馨，送给妈妈做节日礼物的，

A:那还等什么，快开始吧。

五、手工制作：康乃馨

献花：配乐：有你的地方是天堂(主持人：在音乐间奏的旁白:

六、亲子游戏：抢椅子，pK出最后的冠军，然后由这个冠军来为抽出三等奖

七、亲子游戏：跳圈圈：孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点。

八、兔子舞：佳佳和文文先，希希邀约家长和宝宝继续，接着小迪邀家长和宝宝继续。

九、结束：伴随着欢快的兔子舞，我们华夏爱婴天使乐园三八节亲子PARTY也要接近尾声了。再次祝福我们现场的妈妈节日快乐!感谢各位家庭的积极参与!稍后是我们的美味沙龙，我们为宝宝准备了些水果和小点心，请家长带着宝宝一起去品尝。有需要了解我们课程的家长，我们的老师会给您祥细的解讲。

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