中班社会《献给妈妈的礼物》

中班科学送给妈妈的礼物教案~

　设计思路：　　正确感知7是幼儿园中班数学教学内容之一，这一活动重点和难点在于教师不仅要帮助幼儿认识7这个数，而且要引导幼儿逐步能够不受物体大小和排列形式影响，正确感知和判断7的数量，也就说教师要引导幼儿逐步理解数字与数量的关系。将数学知识展现在幼儿感兴趣的卡通人物身上，使幼儿在活动过程中，更加积极投入，同时感受到相关的内容。　　活动目标：　　1、能运用添去的方式得到相应的数字，进一步感知数字7的数量。　　2、乐于参与操作活动，感受数学活动的乐趣。　　活动准备：1、图片：小猫图片一张，小鸭子、小鱼、小老鼠图片若干。2、小圆片若干　　活动重难点：能运用添去的方式得到相应的数量，进一步感知数字7的实际意义。　　活动过程　　一、引出活动，复习1—6的数量，感知数量7。　　“今天是猫妈妈的生日，我要送妈妈礼物，送什么好呢?妈妈最喜欢吃鱼了，我带你们去钓鱼吧！看我们来到哪里啦?”（小河）　　1、观察小河边的景色：幼儿发现有相同数量（数量7）的树、花、草。请幼儿说出名称和数量。　　2、这些东西都是7样，那可以用数字几来表示呢?　　3、数字7还可以表示什么?　　二、小猫钓鱼，运用添去的方式感知数字7。　　“小鸭子游累了想吃鱼，我们看看来了几只小鸭子（6只小鸭）?有几条小鱼?（少于6）”　　1、小鸭子和小鱼哪个多?　　2、一只小鸭吃一条鱼，那小鸭子能吃饱吗?那有什么好办法?（添上**小鱼）　　3、这时，又游来了一只小鸭子，现在哪个多?要让他们数量一样多，有什么好办法?（添上一条小鱼）　　4、小猫钓鱼　　“呀，鱼要被小鸭子吃光了，我要快点钓鱼了。”“哇，小鱼上钩了，看看我钓了几条鱼?”　　（1）观察小鱼，知道钓到的小鱼数量。（2）把钓到的小鱼装入鱼筐（知道要按7添上小鱼）（鱼框上有数字7）。　　三、猫捉老鼠　　“真高兴，钓了这么多，回家咯。咦，谁的声音?（老鼠）家里有许多的老鼠，请你们帮忙抓老鼠，好吗?可是，你们看看这只老鼠身上的点都太多了，怎样才能把他们变成7呢?”（把抓到的老鼠按数量7将身上的点划去）。　　1、个别幼儿操作：根据数量添上或划去身上点，并装入筐。　　四、礼物——花，复习4—7数量的感知　　“我送给猫妈妈的礼物有了，那你们的礼物准备好了吗?”“为了谢谢你们帮我抓老鼠，我给你们准备了一些花，可是花瓣要你们自己做。一定要按上面的数字贴。”（数量为4—7）　1、幼儿制作，并相互检查花瓣的数量。　　2、请幼儿把礼物给小猫看看，检查幼儿的操作结果。　　五、活动延伸：送礼物　　“让我们一起把礼物送给我们的好妈妈。”　　设计意图　　通过创设情节，让幼儿产生活动的兴趣　　观察、感知相关的数与数量的关系　　让幼儿发现问题，解决问题，把活动的主导性留给幼儿，让幼儿成为活动的主体　　将活动内容穿插在游戏中，让幼儿在游戏中得到相关的知识经验　　通过自己动手制作，将“添上”“划去”有机结合

孩子伤心自己没有妈妈的礼物，老人看见了，告诉他：妈妈给了他眼睛，耳朵，腿，手和心，孩子不再伤心。

望采纳

你好
活动目标：
　　1、知道妈妈的生日是几月几日。
　　2、能够用连贯的语言复述故事的主要内容3、能够用自己的方式表达对妈妈的爱。
　　活动准备：
　　粉色心形贺卡 小猪图片 彩色笔 剪刀 幼儿用书活动过程：
　　1、通过谈话活动，引出妈妈的生日，激发幼儿对妈妈的爱。
　　教师提问妈妈的生日是几月几号，引发幼儿对妈妈的探讨，激发幼儿对妈妈的爱。
　　教师：小朋友每年都要过生日，那么妈妈有没有给自己过生日呢？有谁知道自己妈妈的生日是几月几号？妈妈过生日的时候，我们送什么礼物给妈妈呢？
　　2、教师出示图片，引出故事《给妈妈的礼物》。
　　1）教师出示小猪图片，用小猪的口吻给幼儿完整地讲述一遍故事。
　　教师（以小熊的口吻）：妈妈的生日快到了，我要送妈妈什么礼物好呢？
　　2）教师引导幼儿理解故事的主要内容。
　　教师：故事的名字叫什么？
　　刚开始的时候，小猪嘟嘟想亲手做一个什么礼物送给妈妈？
　　后来发生了什么事情？小猪嘟嘟那张大大的贺卡为什么变成了一张小小的贺卡？贺卡上有什么？
　　小猪嘟嘟后来还想送妈妈什么礼物？为什么它又改变主意了？最后小猪嘟嘟是怎么做的？妈妈喜欢小猪嘟嘟送他的礼物吗？
　　3）教师复述故事，请幼儿仔细倾听。
　　3、幼儿制作礼物给妈妈。
　　教师为幼儿踢狗多种材料，鼓励幼儿按照自己喜欢的方式，制作礼物送给妈妈。
　　活动延伸：
　　在幼儿做好礼物以后，教师可以询问幼儿送给妈妈礼物的时候想要说的话，锻炼幼儿的语言表达能力。

满意请采纳

很好。其实礼物重要的是自己的心意，就像是女儿给爸妈亲手织的围巾，女孩为喜欢的人专门在印变这些上面定制礼物，或许不是那么完美，但是因为有心意有爱在其中，所以什么都是好的。

---

抚宁县18474264174： 《送给妈妈的礼物》该怎么写?？
钞缸盐酸： 首先,这个礼物最好是比较特别的 比如:你帮妈妈……忙;你为妈妈做了什么有意义的事等 其次,透露出真情实感,不要写得太假 然后,你可以写你对妈妈的感激之情 还有,可以写你妈妈的感受 最后,总结

抚宁县18474264174： 幼儿园三八节为妈妈做份礼物的活动有啥 - ？
钞缸盐酸： 活动目标: 1.让幼儿知道三月八日是国际妇女节,是妈妈的节日. 2.会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱. 3.让大班、学前班幼儿充分了解妈妈,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动...

抚宁县18474264174： 中班科学送给妈妈的礼物教案 - ？
钞缸盐酸： 设计思路: 正确感知7是幼儿园中班数学教学内容之一,这一活动重点和难点在于教师不仅要帮助幼儿认识7这个数,而且要引导幼儿逐步能够不受物体大小和排列形式影响,正确感知和判断7的数量,也就说教师要引导幼儿逐步理解数字与数量...

抚宁县18474264174： 托班教案社会,送给妈妈的礼物怎么上 - ？
钞缸盐酸： 巧克力,(甜甜蜜蜜,不仅仅是小女孩的专利哦,妈妈也还年轻嘛) 眼霜,香水,口红....(女人都爱美) 一束康乃馨(也许结婚后,妈妈很少收到花了吧) 自己做个卡片,写上“妈妈,我爱你”(也许这句话你没跟妈妈说过几次,但这是很重要的,你忽略...

抚宁县18474264174： 写一篇作文《献给妈妈的礼物》200字 - ？
钞缸盐酸： 200字?你三年级的啊!!!今天,我写完作业开始做手工,做了三个,有小朋友荡秋千、鸭子游泳、小猴子荡秋千.做好后我把他们粘在一张大素描纸上,我用彩色卡纸写上每个手工的名字,加上一些画和一些用纸做的小动物,做成了一个小型游乐场.这个游乐场很美丽,我最最喜欢其中的鸭子游泳和小朋友荡秋千,他们可爱极了.妈妈下了班,看到后惊奇的问:“这是谁做的呀”我跑过来对妈妈讲:“除了我还有谁呀!”妈妈笑着说:“宝贝真能干,把它收起来吧!”我也笑着对妈妈说:“这是我送给您的礼物呀!您平时那么爱我,我也要爱您一次.”妈妈看着我就笑了

抚宁县18474264174： 《送给妈妈的礼物》作文600字 - ？
钞缸盐酸： 今年圣诞节前夕,我思考着给妈妈什么礼物她能喜欢呢?妈妈的东西都一堆,她又少什么呢?我想了又想,终于决定送妈妈一张精致的贺卡. 我如四月的冰河——开动了.我拿起10元钱,拔腿就往附近的精品店跑.精品店的人还真多,我跨进...

抚宁县18474264174： 题目是《我送给妈妈的礼物》的作文怎么写 - ？
钞缸盐酸： 母亲节快到了,送一件什么样的礼物给妈妈呢?买一件漂亮的衬衫吧,不,太贵了,我可买不起;考一个好分数吧,虽然妈妈一定会高兴,可我总觉得不够新奇.今年的母亲节,我要送给妈妈一件与众不同、别出心裁的礼物.母亲节送什么给...

抚宁县18474264174： 什么叫做悬念,怎样写与父母之间的情感设置悬念 - ？
钞缸盐酸： 幼教随笔 《妈妈喜欢什么》是中班社会领域的一节教育活动.通过故事《鼠妈妈的生日礼物》,使孩子在观察和猜测中了解妈妈的喜好,加深了母子之间的感情. 活动开始,我便设置悬念,提起孩子兴趣:鼠妈妈要过生日了,你们知道鼠爸爸...

抚宁县18474264174： 中班艺术教案:谁是快递 - ？
钞缸盐酸： 活动目标1.了解快速传送信件的不同方式,理解快递的意义;2.激发想象,尝试用身体语言表达自己的想象;3.体会歌曲中令人温暖、快乐的情感.活动准备1.录音《谁是快递》2.《谁是快递》图谱3.包裹活动过程一、谈话导入,激发...

抚宁县18474264174： 中班折纸步送给妈妈的礼物 - ？
钞缸盐酸： 很好.其实礼物重要的是自己的心意,就像是女儿给爸妈亲手织的围巾,女孩为喜欢的人专门在印变这些上面定制礼物,或许不是那么完美,但是因为有心意有爱在其中,所以什么都是好的.