英语“课后考题训练(八)”
英语练习题一本更好。
是全国中等职业技术学校通用教材《英语》(第1册)的配套用书。习题册紧扣教学要求,按照课文顺序编排,习题的编写注重基础知识的巩固及基本能力的培养。
知识点分布均衡,题型丰富多样,难易配置适当,适合不同程度的学生练习使用。 本习题册由辽宁石油化工大学的顾玉梅主编,辽宁石油化工大学的明红丹、杨蕾、高巍、孟红、冯薇参加编写。《英语习题册》是2009年经济科学出版社出版的图书,作者是顾玉梅。
学习英语可以提高自己的语言技能,增加一项语言能力;学习英语有利于和外国人交朋友,聊天或者一起工作;学习英语有利于了解其他国家的习俗文化。
学习英语有利于找工作,例如很多外企,英语都是必修需要;学习英语有利于出国学习或者旅游,至少不会迷路或者手足无措;学习英语有利于看外国的原著小说或者电视电影等。
【模拟试题】(答题时间:45分钟)
一、单项选择
1. Look! A man is getting ______the car. Who is it? Do you know?
A. out B. out of C. off D. from
2. What were you doing when the plane ______?
A. took away B. took off C. took down D. took place
3. She is ill ______these days.
A. in hospital B. at a hospital
C. of the hospital D. from the hospital
4. Did you have fun ______games over the weekend?
A. play B. to play C. playing D. played
5. We have friends______.
A. all the over world B. over all the world
C. the all over world D. all over the world
6. She finds ______ hard ______at night.
A. that, to get to sleep B. it, to get to sleep
C. it, getting to sleep D. that, getting to sleep
7. Could you give me ______on my study?
A. any advice B. many advices C. a lot of advices D. some advice
8. —How did you ______your work?—Very well, thank you.
A. get to B. get up C. get from D. get on with
9. She is always angry ______ her students.
A. to B. and C. with D. for
10. He’s not happy because he did ______.
A. something wrong B. wrong thing C. some wrong D. one wrong
11. The teacher ______who broke the window.
A. looked for B. found C. found out D. find out
12. You can ______an English club.
A. take part in B. join in C. join to D. join
13. Excuse me, Jim. Can I ______a pen from you?
A. borrow B. lend C. keep D. use
14. He knew it. You didn’t need ______him.
A. tell B. to tell C. telling D. told
15. —______you ______swim in the river? —Yes.
A. Be, able to B. /, able to C. Can, be able to D. Are, able to
二、根据句意及首字母提示补全单词。
1. All the children enjoyed t______ on Children’s Day.
2. I found h______ of people watched the game.
3. Your dream will come t______.
4. On weekends, I usually d______ casually at home.
5. One day we will f______ to the moon for vacation.
6. I can’t find my cat a______.
三、完形填空。
Many Chinese students find it difficult to learn English, but not Chinese, because Chinese is their own language. Actually(事实上), Chinese is much more difficult ___1___than English.
Still some foreign students can speak Chinese so well that if you didn’t see them, you would ___2___them for Chinese. What makes them ___3___?
“For me, conversation(对话)is the most helpful. I use every chance(机会)to speak ___4___Chinese. If you only listen to what others ___5___, you’ll improve(提高)your listening ability(能力), but if you talk as much as ___6___, you’ll find you can express yourself much better.” says Ulrike Nootz, a German girl now ___7___ Chinese at Shanghai International (国际的)Studies University.
___8___ the Chinese language is difficult, she can learn it well. She thinks that to learn a language one must try to know ___9___ about the history of the country. Though Chinese is different ___10___ English, the experience of success can be the same. Conversation, in English learning, may be very important.
1. A. learning B. to learn C. being learned
2. A. think B. take C. look as
3. A. succeed B. successfully C. be successful
4. A. of B. by C. in
5. A. to tell B. talk C. say
6. A. possible B. possibly C. could
7. A. study B. to study C. studying
8. A. Though B. But C. When
9. A. something B. anything C. all thing
10. A. of B. between C. from
四、阅读理解
Modern life is impossible without traveling. The fastest way of traveling is by plane. With a modern airline you can travel in one day to places, which took a month or more to get to a hundred years ago.
Traveling by train is slower than by plane, but it has its advantages. You can see the country you are traveling through. Modern trains have comfortable seats and dining cars. They make even the longest journey enjoyable.
Some people prefer to travel by sea when possible. There are large liners and riverboats. You can visit many other countries and different parts of your country on them. Ships are not so fast as trains or planes, but traveling by sea is a very pleasant way to spend a holiday.
Many people like to travel by car. You can make your own timetable. You can travel three or four hundred miles or only fifty or one hundred miles a day, just as you like. You can stop wherever you wish where there is something interesting to see, at good restaurants where you can enjoy a good meal, or at a hotel to spend the night. That is why traveling by car is popular for pleasure trips, while people usually take a train or plane when they are traveling on business.
1. From the passage, we know the fastest way of traveling is __________.
A. by car B. by plane by sea
2. If we travel by car, we can ________.
A. make the longest journey enjoyable
B. travel only fifty or one hundred miles a day
C. make our own timetable
3. The underline word “They” in Paragraph Two refers to _______.
A. the travelers on the modern trains
B. comfortable seats and dining cars
C. modern trains in the country
4. When people travel on business, they usually take __________.
A. a train or a plane B. a car or a boat C. a boat or a plane
5. How many ways of traveling are mentioned in the passage? ____________.
A. Four B. Three C. Five
keys:
【试题答案】
一、
1~5 BBACD 5~10 BDDCA 11~15 CDABD
二、1. themselves 2. hundreds 3. true 4. dress 5. fly 6. anywhere
三、1~5 BBACC 6~10 ACAAC
四、1~5 BCBAA
第二是词句的掌握。学英语、单词量是一大关。高中复习时,单词的记忆是不成问题的,关键是在阅读中可能出现两种问题。一是由于时间仓促,把词形极其相近的词读错,导致无法正确理解,如worm和warm一字母之差,"虫子"变成了"温暖",意思全走了;二是一个单词有两个或两个以上可能完全不同的意思,不考虑具体情况或只知其一不知其二,都会导致"误会",如break即有动词"打破"的意思,又有名词"休息"的意思。更多的是兼性的词,即可用做名词,又可用做动词的,如water、light等,都是考试中常涉及的词,不可不防。
词的复习中,词组的搭配也尤为重要,常见的give out、give up、give in便是常考的词组,对于这些词,则有必要进行综合归纳,收集在一个小本子上,并附上例句,这样复习的效果最好。往往考试中并不只涉及单字,一般都附带语法的考查。时态、语态、倒装,强调渗透其中,所以考试时对选择题要全面考查,不能只求速度,看到要填的词,不看时态等就选择,这样最容易吃亏的。出题人一般设计选择项时都要设一些陷阱,这并不是对真正知识的考核,只是考应试者的技巧和临场经验,抓住这些分便可提高成绩。
第三,就是理解原文。这里最重要的是体会"潜意义"。英语的文章一般有些话都是有暗示的,单凭字面意思猜不出它丰富的内容,但在具体语言环境下,却维妙维肖地刻划出作者要表达的东西。理解题考查的重点也在这里,如You can push a horse to the river,but you can't get it to drink.这句话,字面意思平淡无奇,而它却表达了说话人费力不讨好的无可奈何的心情。这也是外国人所惯讲的言简意赅的幽默。习惯这一点,就能大大提高阅读理解的正确率。
最后一点就是写作。小小的一百字短文,便可拿到25分。提高英语成绩的重点也在这里。复习中要阅读大量的材料,才会写出漂亮的文章,在于你有话可说,积累材料是一方面,同时还要有漂亮的表达,它来自于对英语表达的掌握,主要是学习外国原文的写法,活学活用,尽量用短小精悍的句子,用恰到好处的词组。做到这几点文章就会给人一种赏心悦目的感觉。加之漂亮整齐的书法,这十五分的主观评判至少可拿下七八成。
以上是我在英语复习和应试中的一些方法和技巧,效果怎样在于自己脚踏实地去做。在把握基本思路的前提下,找到适合自己的路,并反复实践,多做点典型的最新的习题,相信阅读本书者一定会有所收获的。
随着对外开放的深入,英语的重要性越来越为人们所认识,而且它又是高考的科目之一,关系到总体考分的高低,许多热门的涉外专业如国际经济、国际贸易等等对英语分数都有一定要求。因此,不难理解为什么许多考生在英语复习上花费巨大精力,但在考场上取得高分的则又是少数人,这其中就是复习方法及复习技巧等方面的差别了。
英语作为语言,是要日积月累,而非"临时抱佛脚"可以见效。因此,首先就必须克服考前突击的思想,必须制定一套长久的复习计划。英语的复习不能脱离书本,要"以书为纲"。中学阶段所有的英语教科书都是考试范围,因此最好把课本上的每一篇文章都背下来。但我认为关键的又是高一、高二两册的英语书,考试的重点正在于此,至少这两本书上的文章要能背下来。
词汇是英语考试中的关键,不仅有直接测试词汇的试题,而且掌握词汇量的大小直接影响到其他题目的解题。词汇的来源自然是书本后面的词汇表。但要在最短的时间内攻下这2000左右个单词就需要技巧。我一般记词汇时,碰到已掌握的词汇就迅速过去,遇到生疏的词汇,做上记号,然后第二遍回过头来,就集中精力专攻那些被打上记号的词汇,而不再是平铺精力。此外,还可以把意义相同或相反的单词汇集在一起记忆,如"fast—slow","high—tall"等等,这样印象会更深刻。另外,若想扩大词汇量,最佳方法就是碰到生词就查字典,再写上,把它记下来,而且由于生词的遗忘率较大,不妨把生词抄在一小纸片上,在以后复习的时间里,时常取出纸片反复记生词,这样经过一段时间,你的词汇量就会有很大进步。
语法在英语考试中也很重要,像选择题、短文填空题等等许多就是语法问题。英语的语法是比较复杂的。语法方面应注意的问题具体来说大致有:①时态,如一般现在时,现在进行时,现在完成时,一般过去时,过去完成时,一般将来时,将来完成时等等。②虚拟语气,如require、order,it's time that...等等后面必须跟虚拟语气should(do)。③句型,如so...that,there(be)等等。④词组(固定搭配)如take turns(轮流)、take place of(代替),in order to等等。⑤动名词、不定式,如enjoy后边一定跟动名词,而want一定跟不定式forget跟动名词与不定式有不同含义等等。语法关键在于平时积累,因此不妨专门用一本子记语法,每当老师提到语法问题或做练习时遇到了,就记下来,这样就有了专门记语法的本子,到后期复习时一打开它,许多语法现象就一目了然了。课本上有许多词组,在复习课本时,就可以把这些词组划出来,再集中在一起重点背。此外,最好买一本收集有中学阶段词组的词典,临考前,专门花一定时间去背词组。
很多人在复习阶段未能正确处理书本与习题关系,抛开课本一味钻入题海之中,这是"舍本逐末"的作法。正如"熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟",学语言,语感很重要,而语感只能靠一遍遍地诵读课文才能体会到。英语练习与考题中的许多题目由于其具体语言环境的改变,不能用常规思路去解题,只能凭语感。因些,越到复习后期,越要紧抱课本。但一旦已掌握好书本知识,同时,也应引入大量习题,由于高考英语实行标准化考试,因此最好选择标准化习题。做习题时,最好一套一套地做,并且给自己规定时间,比如在100分钟内完卷,在做练习时,凡是做错的题目,都要醒目的打上记号,并在旁边说明原因,等到考前复习时,就专看这些题,因为正是这些题目容易一错再错。
在临场考试时,考好英语的关键在于时间安排。如前面的音标、词汇、选择填空较简单,就应快速通过,而后半部分完形填空、阅读理解,作文比较难而且所占分数比例大,就应把大部分时间放在这部分。别忘了,至少最后要拿出10分钟左右的时间来核对答题卡与试卷是否相符。
英语虽是一门外语,但它与其他学科一样,也需要严谨与认真。只要在英语复习与考试中坚持这两点,在考场上取得success并非一件难事。
英语试题的特点就是灵活性较强,所以学习英语的方法犹为重要。我谈谈个人的一点感受。
我们都有一种体验,学英语花的是软功,缠硬磨,所以首先得有恒心、毅力。"一日学,一日功;一日不学,十日空",这个道理对于英语来说犹为重要。正如一个人说话,三日缄默不语恐怕嘴巴打哆嗦,不那么好使。我有一个同学托福考了满分。她说,英语学好不难,难就难在持之以恒,一天隔开,感觉就不一样。一个英语很差的同学,花了大功夫,接连半个月,果然进步神速,令人刮目相看。
上面两则例子充分说明,学英语贵在坚持,特别是高三同学任务重,有时一天下来,累得快散架了,英语就丢了。因此,再累也得学,学一分钟也是好的。
学英语首先要有足够的单词量,以我个人经验,单独背单词也是积累单词量的一种方法,但要辅之以广泛阅读,广泛阅读一方面可以学到新的单词,更重要的是能够复习旧单词,以免遗忘。对重要单词还得学得精,否则选择题是过不了关的。
学好英语离不开阅读,它对增进语感,吸收一些写作技巧,开阔视野等等都很有帮助。要想取得好成绩抱课本远远不够,现在英语试卷量多,时间紧,要求考生有较强的语感,语感强的同学答题快、准确率高,这些都是平时努力的结果。
阅读理解题分值最高,近年来,其题型花样不断翻新,这就要求考生有着更高层次的素质、知识面要更广。譬如有一年试题就涉及在饭店如何点菜的问题。
阅读还有个精度和广度的问题。广泛阅读无疑是必不可少,但精读亦不可缺,一些优秀的篇章我们可以作为借鉴,把它背下来,以丰富自己的语言,写起文章来有血有肉,否则总是三句不离其宗,枯燥无味。所以阅读要精广结合,哪一个都不能偏废,否则会影响效果。
最后必须强调的是英语必须做题,毕竟从理论到实践其中还是有一段距离的,有的东西自己是一清二楚,可一遇到实际问题就会晕头晕脑,这就是题量不够的缘故。一般地说,高考中由于情绪紧张可能会影响答题速度,所以有必要平时就训练自己的速度,以免考试怯场,做到正常发挥。
最后一点,而且是最易被忽视的一点就是课本知识掌握不牢。基础要打好,这样才能心中踏实。
高考中有一部分题完全源于书上,如果这些基础分都丢了,那么原本就很难拉开档次的英语,要想脱颖而出就更加不易。总之,学好英语需要恒心、毅力加科学的方法。
英语阅读不仅是我们在以后工作中获取英文信息的主要渠道,而且是我们学习这门语言科学有效的方法,在高三复习的过程中,也占据着重要的地位。
这里所说的阅读,并不是仅仅指高考中英文阅读理解那道大题而言,不要单是为了应付"阅读理解"而去阅读,也不要单是为了应付"语法、词汇"而去记忆词汇,语法规则,为了提高"写作"的分数而去写作。其实这些能力是相互交织融合在一起的,为了综合地提高这些能力,提高自己的英语水平,我感觉在复习中,英文阅读应占据中心地位,如果能抓住阅读这一枚金钥匙,提高的将不仅仅是一个人的阅读理解能力,而是词汇、语法、写作各项的综合提高,反映在高考中,则是你卷面各项分数的齐头并进。
阅读要把握好两个字"精"与"泛",精读和泛读相互补充,相互促进,相辅相成。
所谓"精读",就是要求逐字逐句地咀嚼文章,弄清楚每个词,每句话的确切含义,仔细分析文中的种种语言现象,记熟文中的词汇和短语,并知道该如何使用它们,同时,也要求从总体上把握文章,看看作者是如何组织材料、布局谋篇的——一句话,要吃透文章。在精读过程中,同步提高的是我们对这门语言的总体感应能力和细节把握能力,对高中生来说,精读的材料主要是三册课本中的课文。这些在学习过程中,老师都已串讲过了,可是在高三的复习过程中,还是需要我们立足于这些课文,熟读乃至成诵,通过阅读提高阅读,通过阅读记忆词汇,通过阅读理解语法,通过阅读学习写作。
所谓"泛读",有两方面的含义:一是指阅读量要大,一是指阅读面要广,高三的学生,不可能像大学生,甚至也不可能像高一、高二学生那样抽出大量课余时间来读许多文章。但这并不意味着我们应该放弃泛读,高三的时间虽然有限,但每天或者每两天挤出一些时间来读上几页乃至十来页文章还是可以做到的。通过这种泛读,一方面可以扩大知识面,提高理解力;另一方面,在日积月累的过程中,整个儿英语语感会有一个质的飞跃。进行泛读,建议同学们不要去"啃"什么长篇巨作,可以多看一些小精悍的文章,并且注意不同内容、体裁、题材的搭配,尽量使文章覆盖面广。另外,切勿选一些过难的文章去仔细钻研,这样精力会过分投注到偏难的生词和语法结构上,对于阅读中好的语言现象反而不易注意到,而且耗费了太多的宝贵的时间。
相信大家如果能抓住阅读这一中心环节的话,复习起来会事半功倍的。
语文的学习是一个连续性强、循序渐进的过程,需要长期不懈地坚持和努力,才能提高自己的水平。这一点,我们的母语——汉语的学习过程就是一个最好的例证:从我们开始读书的第一天,直到进入大学,语文
一直是我们的主课之一。英语既然是一门语言,自然也不例外。
在英语学习中,我信奉一句话:"功夫不负有心人"。这句话有两层含义,一方面,只要努力学习,其结果必将"不负"你的付出,汗水一定能换来收获;另一方面,这个学习的过程又是相当艰苦的,梅花香自苦寒来,只有坚持不懈,才能苦尽甜来。
要想征服学习过程的苦,培养浓厚的学习兴趣很有帮助的。回忆一下我们第一次上英语课的情景,可以说百分之百的同学都对这门新语言充满了好奇,兴趣十分浓厚。那么,怎样使这种学习欲望长期保持并不断提高呢途径是多方面的,但我觉得最有效的方法就是学以致用,把你所学的与日常生活结合起来。你一定有过这样的体会,当你用英语表达出自己的想法时,当你又掌握一种新的表达方式时,当你写完一篇英文日记时,巨大的喜悦包围了你,并促使你渴望更多的英语知识,渴望更有效地运用它们,于是你的学习过程进入了一个良性循环。
兴趣是最好的老师。有浓厚的兴趣,你就能自觉地在英语的学习中投入大量的时间和精力,而这正是学习英语所必需的,翻翻英语书就会发现,每一课课后都有大量的练习,这也就表明了多做练习在英语学习中的重要性。事实上,我们的老师也正是把大量的练习做为主要教学手段。除了要求我们做课后习题外,还常常以补充作业或小测验等形式加大我们的练习量。在这庞杂的题海中,兴趣是最持久的动力,推动我们前进。
的确,学英语很辛苦,有时候甚至是枯燥乏味,令人心烦的,因为在学习中经常需要重复。但是重复是必不可少的,重复可以加深你的印象,使你记得更牢。也许一个词组你记过多遍,再见面时却又似曾相识终不识,只好重复记忆。所以说,学习英语需要苦练。
当然,苦练习并不等于蛮练,要善于运用技巧和方法,善于总结。语音一直是中学英语的必考内容。而且常常是一个难点,例如字母组合oo读音〔u〕与〔u:〕的区分,很容易弄错,实在叫人头疼,那么我们不妨把所有含有字母组合oo的单词按照读〔u〕或〔u:〕进行分类汇总。一方面,我们会发现一些读音规律,比如zoo、too、coo、woo等以oo结尾的单词中oo常读〔u:〕,从而大大简化我们的记忆;另一方面,这种分类对比,集中性的记忆确能收到更好的效果。此外,为了记牢一些英语知识我们还可以编制一些顺口溜等进行灵活记忆,例如在以字母o结尾的名词变复数时有加s与加es两种情况,经过总结,你会发现hero、Negro、tomato、potato四个单词的复数形式都是加 es,结合它们的汉语意思,就可以用"黑人英雄吃土豆,西红柿变复数都加es"来记住它们。
要想做好总结工作,我觉得一个改错本是必不可少的,每次做完练习或者考试之后错误是在所难免的,犯了错误说明我们对于某些知识点没有理解或者掌握不牢,那么就有必要对这些知识点重点学习,这时,一个改错本就可以帮你达到目的。你可以把这些错题记在改错本上,并注明正确答案及其原因。这样,当你复习时就有了一个明确的目标,可以避免在已经掌握的题目上花费不必要的时间,而把精力集中到自己尚缺火候的知识点上。试一试,你就会发现,考前复习改错本对于提高考试成绩和英语水平大有帮助。
总之,英语的学习是要下苦功夫的,培养浓厚的学习兴趣,并在兴趣的推动下大量练习,善做总结,将促进你的英语水平更快地提高。
首先是英语The most important thing in the coming 21 century。英语的重要性已为人们接受;英语是21世纪的三大"牌照"之一。复习英语要脑勤手勤口勤,我建议诸君准备两个pocketbook。第一个pocketbook记录基本内容与知识。英语的复习首先要抓住课本。课本上的单词、语言点和语法讲解是进行英语复习的基础。千万不能刚开始复习时便抛掉课本,一头扎到无边无涯的题海中去,这无异于即将冲杀战场的战士丢掉了自己的武器。这些内容不仅是看一看,而且要反复看,直到全部掌握。而这些内容的复习却不必占用大块时间,它的复习也许只是睡前或醒来的五分钟,只是排队时的一种消遣,只是课间两个同学之间的谈话。只有在掌握这些基本内容后再扎进题海中,才不会遇难而慌,才会胸有成竹;即使遇到个别难题,也能有推敲题目的基础。每天晚上九点之后,诸君可以从题海中跳出来,清醒清醒。这时便可用到第二个pocketbook。首先要检查一下这一天的得与失,尤其要对做错的题予以充分重视。要查找错题的原因:是粗心,是语法错误,是时态错误,还是根本就不会弄清错误原因后,将自己真正啃不到的难题或是对自己有极大教训的题记录在这个pocketbook上,通过查字典或向别人请教解决难题。这个pocketbook也要反复翻看,强化错题的改正。尤其在考试前,这些错题可助你一臂之力,跨过险滩。
还有一种被我称为"手掌记忆"的方法。如果诸君想重点记忆某个单词的发音或较难拼写的单词,不妨把它写在手心上,并强制自己在洗掉音标或单词前记下来。当你张开手看到它时便重复背诵一遍,这样反复记忆。假定一天背两个单词或音标,百天便要记住二百个易记难记的单词或音标。这些知识的准备可以抵挡70%的英语试题。
英语的高考试卷中还有完形填空和阅读理解两种较难得高分的题型。完形填空其实并不难。第一步应是通读整篇文章,弄清它的前因后果,来龙去脉和中心思想,然后再填空。填空时先将有把握的空选好,之后,集中优势"兵力",逐个攻克难关。实在选不出来就读一读上下文,凭语感——即所谓的"感觉"——填好,不要为一个小空而花费过多的时间以致剩余时间太少而乱了后面的方寸。而阅读理解题也并非很难。现在这个题型的"量大"的特点已越来越突出,为了既能提高做题速度又保证正确率,诸君可以先看后面的问题,然后再阅读文章。这样带着问题去读文章,就会对有关问题的细节重视起来,提高效率。另外,由于一般的阅读理解问题设置的顺序与文章的内容的顺序是一致的,因此诸君可以先看前2~3个问题,以免不能一下子记住那么多问题而分散了注意力。而且这后面的两三个问题多是推断、归纳中心思想或询问文章标题。推断题要注意文章细节,而且在题支中的文中提到的内容肯定是错误的;而对于归纳中心思想或询问文章标题的题目,则必须找对文章的中心句,答案就在其中;不过是换了个表达方式或是简缩在一个短句、短语,便成了中心思想或标题。对于以上两种题型,如有充足时间可以检查一遍,如认为时间不够,不检查也并不妨碍大局。我们常有这样的体验,做英语题时,第一印象往往是正确的;而改过的答案十有八九是错误的,这更令人后悔不迭。尤其这两种题型失分率较高,劝诸君在犹豫之时慎下改笔。
英语考卷的第Ⅱ卷是灵活性较强的试题,答案往往不唯一,欲得高分,除有一定知识准备外还要具备一些"技巧"。填词一项要注意单词拼写正确外还要对时态、助动词及名词单复数的用法倍加小心。改错实际上是个小型阅读理解,要通读全文,弄清中心思想,然后再逐行、逐词地寻找错误。做此题目最忌"开门见山"式地一味改错,不读全文,结果往往脱离文章中心或在逻辑上出现错误,结果只得再从头做起,反而耽误时间。改错时要"吹毛求疵",可按动词→名词单复数→连词→介词→副词的顺序逐个检查。没把握的可以跳过去,因为它可能真的没错。尤其要注意行与行的衔接处,这个"角"往往不易被人重视,而错误也往往就隐藏其中。试卷的最后一项是作文,这个题目实质上是课后题中复述课文题的一种变形。复述课文题按顺序给我们提供了主要的连词、短语,而我们写作文恰好是这个题目的翻版。正式下笔前,如果将各句的连词、短语或难词按顺序列出就可以保证用词恰当,无拼写错误,然后在试卷上串起来再稍加润色,就是一篇较好的作文。写作文时还要注意时态正确,拼写无误,书写工整。要尽量用短句子,用地道的英语,这样的作文就可以算是一篇好作文。这个方法我百用不爽,高考时我的英语作文得了满分,算是对这个方法的最好的注脚吧。
英语作为一门外语,它不同于其他学科,具有其特殊性。在应试上,我是这样看待的,首先,必须熟练掌握单词,这是基础的基础。记单词各人方法不同,我觉得最好是边读边写,那样记得比较牢靠,不易遗忘。在高中,语法还是挺重要的。这可以通过专题形式来掌握,比如名词、介词等词法,名词从句、定语从句等句法等等,具体掌握它们的用法及规律。下面着重谈一下阅读理解。阅读理解在高考英语中所占的份额一般比较高,因此提高阅读理解能力很重要。我是这样认为的:要提高阅读能力,不具备语言的基本功,不掌握一定的词汇量和语法知识,片面强调阅读技巧,简直就是空谈;但是有了一定的语言基本功,不伴以大量阅读,缺乏阅读技能,那也不行。这二者之间存在着一种相辅相成的辩证关系。阅读应该有以下技巧:快读法,浏览一下,应善于抓住主题句。扫描法,快速扫视几行文字或段落甚至整个文章去寻找重要细节。阅读中还有一点应特别注意,那就是区别事实和观点。事实是客观的,因此用来描述事实的词汇应是不带感情色彩的;观点是主观的,用来表达观点的词汇通常带有感情色彩,有褒贬之分。事实和观点切不可搞混,那样答题就容易出错。随着要求的提高,英语听力已经或即将纳入高考范围了,因此应引起足够重视,有意识地加强训练,(听力对于城市考生来说要占一定优势),平时就应多听听英语磁带,提高听力
谢谢采纳~~
语言学题目
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初二上册语文课后10首古诗考题
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4、要能正确使用成语。 成语是我们五年级同学要掌握的一个重要内容,我们要认真掌握课文中的一些成语,还要注意课后的积累,做到不仅会写成语,不写错别字;知道成语的来源(古代神话寓言、历史故事、古代诗文、人民群众的口语)、意思,尤其是其中一些关键字的意思;还能举一反三,灵活运用。 【常见题型】 ⑴把下列成语补充...
高中英语语法单选题及答案
第四招:化简法 高考命题为了增加句子的难度,命题人常将起干扰作用的定语从句、介词短语或插入语混在句子中,有意给学生造成理解和判断上的困难。 第五招:突破定势法 高考命题人常利用考生熟悉已久的句型结构、固定搭配或者母语为“诱饵”给考生造成假象,考生因为思维定势负迁移的影响,而忽略了题中已经变化的条件或情...
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父母可以从新课程标准上对学生的学习生字的能力素质开展指导和训练。2、词语类考点词语类考题,是小学生语文比较常见的考试方式,都是新课程标准中明文规定学习的能力。针对词语的应用与理解,是围绕在所有语文学科学习过程中,是阅读写作的前提。词语接受的考题愈来愈多,因此我们在日常积累下来的情况下,...
现代汉语 考题和答案
1.现代汉语:现代汉民族所使用的语言。广义:汉语的各种方言和民族共同语。狭义:现代汉民族共同语(以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话)2.共同语:一个民族全体成员通用的语言 3.方言:民族语言的地方分支,是局部地区的人们使用的语言 4.民族共同语...
小学三年级语文下册总复习资料
2、在阅读训练中要渗透作文练习指导,根据本学期的作文内容和要求,精心选择读写结合点,选择相应的文章作为阅读材料,既加强了阅读的指导,又可以给学生的写作提供有效借鉴、模仿的对象,从而使语言运用练习成为有源之水,有本之木,而不是孤立的,效果才是显著的。3、组织学生围绕习作的要求修改,对做得好的同学、同伴...
求高考语文选择题训练
06年高考语文选择题考前强化训练 ...B.婀娜 挪移 畏葸 涸辙之鲋C.媲美 蹩脚 碾坊 互相黏结D.谗言 谄媚 孱弱 残羹冷炙2.下列各组词语中,没有错别字的一组是A.自诩 诡奇 冠 ...详见:http:\/\/hi.baidu.com\/jjbas5\/blog\/item\/3cc5e708e28a6e93e850cdf7.html ...
初三语文课文解析的答案
4. 初中文言文阅读训练 初中课外文言文阅读试题及答案 原文 1.赵襄主学御 赵襄主学御于王子期①,俄而与子期逐②,三易马而三后③.襄主曰:"子之教我御,术未尽也."对曰:"术已尽,用之则过也.凡御之所贵,马体安于车,人心调④于马,而后可以追速致远.今君后则欲速臣,先则恐逮于臣.夫诱⑤道争远,非先则后...
文言文该如何去训练
历年的高考题已经通过复习课本时的检测训练全部练过了,这时还不要急于做文言文大阅读与翻译的模拟题,先用四课时,将实词、虚词、活用与句式分别集中汇总一下,联系课文与高考,总结特点,抓住规律,使学生对这部分知识,从感性认识上升到理性分析,达到透彻理解。然后,采取集中强化训练的方式,选择优秀的模拟试题,做十个...
始伦米氮:[答案] who knew the secret and did not tell thier wives 是一个定语从句 修饰joe and bob的,你理解错了,不是修饰secret的
磴口县13140225564: 人教版高中英语选修八课后习题解知道的请告知..如果是答案真的的话我出50分..看来开始没分..是没人答拉~我现在放50分,等会对了我看情况加分并不是说... - ?
始伦米氮:[答案] 高中英语选修8课后翻译题答案(U1)1.We went down to the wharf to buy tickets for a scenic ride on a ferry across the Mississippi River.2.During that war,a great many immigrants were forced to leave the...
磴口县13140225564: 高一英语师说必修2 课时训练8的完型填空 - ?
始伦米氮:[答案] 塔基短语,句子.词汇量应该是够了!更多的问题,多实践,多积累!完成一个问题,认真看一下错误的问题!最好能有一本书在心中吧!更多的积累.不只是完形填空.只要你积累更多的,有什么问题都会得心应手!哦,上了高中知道!但是,...
磴口县13140225564: 新概念英语第一册课后书面练习题及答案要详细 - ?
始伦米氮:[答案] 新概念英语第一册课后书面练习题 及答案 1-2 抄写下面的句子 Excuse me! Y es? Is this your handbag? Pardon? Is this your handbag? Y es, it is. Thank you very much. 新概念英语第一册课 后书面练习题 及答案 3-4 A. 抄写下面的句子 this is not my ...
磴口县13140225564: 请教几个英语单选题这是新概念二35课的课后习题8.He hasn't regretted it.He - _____it.A.isn't sorry about B.doesn't pity C.isn't pleased with D.doesn't laugh ... - ?
始伦米氮:[答案] A. pity ..同情,怜悯.不是这里的后悔,遗憾地的意思. D.. he threw it..还差不多.是说把包扔了.fall 是说东西本身掉.如果说he fell.是说这个贼跌倒了
磴口县13140225564: 英语八下课课练习答案 - ?
始伦米氮: 一、 C C DADCADB DAADBABDAAA B ACB B 二、AACCD 三、1. happy 2. do 3. heavier 4. played 5. thinner 6. has 7. took 8. coming 9. can not 10. no 四、CAABA 五、How does Zhang Peng feel? 56 cm. What did Mike do yesterday? He ...
磴口县13140225564: 英语课课练八下答案 - ?
始伦米氮: I. 1-6 CCCABA II.1. secret 2. vacation 3. daily 4. painting 5. knowledge III. 1. happiness 2. Collecting 3. painting 4. friendly 5. funny 6. me, them 7. chatting IV. 1-5 ABACA
磴口县13140225564: 人教版高中英语选修八课后习题解 - ?
始伦米氮: 高中英语选修8课后翻译题答案(U1) 1. We went down to the wharf to buy tickets for a scenic ride on a ferry across the Mississippi River. 2. During that war, a great many immigrants were forced to leave their homes and travel to other places to ...
磴口县13140225564: 新概念英语2课后练习题(不要答案,只要多项选择题)想测试一下看看自己会多少. - ?
始伦米氮:[答案] Lesson 1:bcbdc adbac cc Lesson 2:cdcca bbadc db Lesson 3:cacac bccba bb Lesson 4:dbabb acbca cc Lesson 5:cadbc dabcb bd Lesson 6:dacdd adaba da Lesson 7:bccda cdacb ab Lesson 8:dbbac cbbad bb Lesson 9...
磴口县13140225564: 高二英语选修八第一单元课本课后题 - ?
始伦米氮: 第一部分:单词辨音(共5小题,每小题1分, 共5分)从 A、B、C、D四个选项中,找出其划线部分与所给单词划线部分读音相同的选项.1.courageA. would B.enough C though D.brought2.stampsA.songs B.prepares C sticks D.problems...