大学生如何践行社会主义道德规范

作者&投稿:双雍 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
大学生应如何弘扬社会主义道德~

我国社会主义道德建设是
•以集体主义为核心
•以遵纪守法为核心
•以为人民服务为核心
•以人与自然和谐相处为核心
在与人相处中,要尽量做到替别人着想,力求有利于他人,有利于社会,使自己的行为能够给他人和社会带来有益的结果。这是
•小生产者的道德要求
•为人民服务的道德要求
•合理利己主义的道德要求
•社会各阶级普遍的道德要求

对社会主义道德有了基本的认识之后,我们可以看到,大学生应该如何去弘扬
1、要热爱我们的祖国、我们的人民。爱国精神
2、要有集体主义精神,当个人利益与集体利益发生冲突时,应当保障集体利益的实现
3、要有爱心,奉献精神,为祖国的建设奉献自己的一份力量,为社会文明进步奉献一份力量
4、要加强自我的道德修养。

你就是个58,不知道论文要自己写么?现在的大学生就是被你这种人败坏了。

《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》中指出,我国社会主义道德建设的基本要求是:爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱社会主义。大学生要在这个基本要求下去践行社会主义道德规范。

1、礼节礼仪教育

中国自古是礼仪之邦,很早就形成了完整的礼仪规范和高尚的道德准则。礼仪不仅体现一个人的文化修养,也体现一个国家的道德风尚。在经济全球化背景下,当代大学生的礼仪素养和精神风貌是中国日益走近世界舞台中央的国家形象和文化软实力的生动展现。

礼节礼仪教育是根据礼仪规范,有计划、系统性地对受教育者在礼仪思想和行为习惯方面进行教化和培育。开展礼节礼仪教育,可以使大学生提高思想道德修养,建立良好人际关系,不断实现自我完善,并在此过程中自觉践行社会主义核心价值观。

2、丰富礼节礼仪活动

礼节礼仪活动,是群体道德标准的来源,是情感的转化器,是特定主体在特定时空举行的借助情感路径推动价值观念入脑入心的程式化活动。高校的礼节礼仪活动,既要赋予仪式以积极意义,反映时代要求,让大学生在富有仪式感的礼节礼仪活动中体悟,又要针对大学生特点。

契合大学生的心理渴求,在饱含仪式感的心灵感应中引导。通过循序渐进、细致微观的隐性教育方式,通过设计、赋义、渲染、认同、内化等程序,使社会主义核心价值观成为大学生共同的价值追求。

3、规范礼节礼仪制度

礼节礼仪制度是根据礼节礼仪思想,结合时代特点而对人们在礼节礼仪方面的具体实践所做的一些强制性和普遍性的规定。高校建立的礼节礼仪制度,是大学生必须遵守的礼仪规范和行为标准。制度是显性的,便于大学生在践行社会主义核心价值观过程中了解和把握。

制度又具有根本性、全局性、稳定性,通过制度的规范作用,能够把人的思想和行动两个端点有机联系起来,使教育和活动的每一个细节都能触碰大学生内心情感,生发出社会主义核心价值观养成的需要。

扩展资料:

社会主义道德核心:

党的十四届六中全会通过的《关于社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》规定:社会主义道德建设“要以为人民服务为核心,以集体主义为原则”。

1944年9月5日,中共中央警卫团的一名叫张思德的战士在陕北安塞山中烧炭时,因炭窑崩塌而不幸牺牲。9月8日,中央直属机关专门为纪念张思德召开了追悼会,毛泽东在追悼会上作了演讲,这就是著名的《为人民服务》。为人民服务是中国共产党的唯一宗旨,是中国人民解放军的唯一宗旨。

1、坚持为人民服务,首先要树立为人民服务的价值取向。

这是人生首要的、根本的问题,也是无产阶级人生价值观与剥削阶级人生价值观的根本区别。在无产阶级看来,人生的真正意义在于奉献,在于为社会、为他人多作贡献,这是大前提,也是做人的根本问题,这个问题解决了,做人的其他问题才有可能正确解决。

比如对待利益、荣誉、金钱、地位、苦乐、幸福、生死等等,只要首先不是从个人利益出发,而是从人民的利益出发,就会找到正确的答案,就容易正确对待,正确处理。

2、要有为人民服务的本领,提高为人民服务的能力。

为人民服务水平的高低,贡献的大小,不仅与他的人生价值观相联系,也与他的知识、素质为基础的能力相联系。我们只有努力学习科学文化知识,提高自己的知识水平和业务素质,才有可能更好地为人民服务,为祖国、为社会、为人民做出较大的贡献。

有的人不注意努力学习和锻炼,自己的能力素质提不高,志大才疏,他就不可能做出太大的贡献。



参考资料来源:人民网——增强大学生社会主义核心价值观教育仪式感



  社会主义道德规范是一个公民应当遵守的最基本的道德规范和道德要求,它是人们辨别善与恶、道德与不道德的基本尺度,是人们在行为选择中那个应当怎样做和不应当怎样做的基本标准。它的提出体现了党对社会主义道德建设规律的深刻把握,体现了历史传统与时代精神的有机结合,体现了对社会主义道德体系内容的丰富和拓展。
  大学生是社会整体文化素质水平较高的青年群体,社会对大学生社会主义道德规范的修养和实践水平有更高的期望和要求,因此大学生是我国传播社会主义道德规范和践行社会主义道德规范的重要力量。作为社会的重要一部分,大学生更应从小事做起,从小节做起,带头践行社会主义道德规范,积极参与各种社会活动,在实践中践行社会主义道德规范,努力把我们的社会建设得更文明、更健康、更和谐,更温暖。
  大学生应在三个重要环节上加强社会主义道德规范的实践:一是在思想上和心理上对社会主义道德规范产生认知和认同,全面找掌握其内容和要求;二是把社会主义道德规范作为行为标准,正确进行道德判断和作出道德选择;三是在行为中积极践行社会主义道德规范,以身作则。
  “爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”是社会主义道德规范的基本内容,同时也是其核心体现。当代大学生须谨记这20个字,把它牢牢地记在心中,深刻的进行体会,领会其重要含义。“爱国守法”是道德的基本要求,要求我们培养爱国主义精神,自觉地学法、知法、用法、守法;“明礼诚信”是做人的根本要求,强调我们要行为文明礼貌、待人诚恳、信守承诺、言行一致;“团结友善”是与人交往的准则,强调顾全大局、同心协力、同事和谐、邻里和气、家庭和美、民族和睦、心胸开阔、严于律己、宽以待人、扶危济困、助人为乐、见义勇为;“勤俭自强”是传统的道德要求,强调我们勤劳、勤奋、俭朴、节俭、志存高远、自尊、自励、自立、刻苦学习、提高素质、崇尚先进、不怕困难、积极向上、生命不息、奋斗不止;“敬业奉献”是立足社会的根本,敬重自己从事的事业、专心致力于事业、钻研业务、增强技能、忠于职守,、尽心尽力、不计个人得失、一心为公、履行公民义、为社会为人民多做好事。社会主义道德规范既是对中国优良道德传统的继承和弘扬,又体现了新的时代条件下对道德建设的新要求,是先辈和现代人智慧的结晶,它又从最基础,最重要的方面引导人们自觉提升道德素质。因此,社会主义道德规范的正确性和必要性是不容置疑的,我们必须对其认知和认同,同时掌握其内涵。
  社会主义道德规范是大学生的行为标准。大学生作为刚刚步入社会的群体,心底相对单纯,而如今社会日益复杂,各种诱惑层出不穷,所以大学生需要有自己的行为标准,做出自己的判断。社会主义道德规范是大学生最好的行为准则,它可以全面引导大学生做出正确的判断,不会误入歧途,害人害己。
  在日常的生活中践行社会足以道德规范,以身作则是最重要的环节:1)从小事做起,从小节改起,带头践行社会公德规范。生活中最微小的行为细节极容易被人们忽略,而它一旦被社会群体中的大多数人所忽视,往往就可能形成不良的社会风气。因此,社会主义道德规范要在点点滴滴的日常小事中践行,古人云“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,讲的就是这个道理。其实,践行社会主义道德规范并不难,提升敬人礼让的境界同样不难,比如,见到老师长辈主动问候是讲社会公德;乘坐公交车主动为老幼病残乘客让座;在银行、邮局等公共场所排队时自觉站在“一米线”外;最后离开教室时随手关灯;外出旅游时不在景点设施上随意刻画,等等。践行社会主义道德规范就是在这些不起眼的一举手一投足间慢慢做起的;2)积极参与各种社会活动,在社会实践中践行社会主义道德规范。大学生践行社会足以道德规范的实践活动有很多具体方式,既可以参加社会主义道德规范的宣传活动普及社会主义道德规范、传播文明新风,也可以结合自身的专业特点服务社会、回报社会;既可以参加学校的各种社会公益活动也可结合自己的兴趣爱好加入各种社会公益组织。大学生参与社会主义道德实践活动本身还是一种学习,可以从实践中体会到什么是符合社会主义道德规范的言行,从而在实践中不断提高自身的社会公德素养,并带动他人,影响社会。
  大学生践行社会主义道德规范不仅是自身的要求,也是社会和国家的要求。当代大学生须不忘使命,不负众望,在新的世纪、新的形势、新的任务面前积极践行社会足以道德规范,担负起引导社会文明建设的责任,努力建设一个和谐,文明,健康的社会。

 社会主义道德规范是一个公民应当遵守的最基本的道德规范和道德要求,它是人们辨别善与恶、道德与不道德的基本尺度,是人们在行为选择中那个应当怎样做和不应当怎样做的基本标准。它的提出体现了党对社会主义道德建设规律的深刻把握,体现了历史传统与时代精神的有机结合,体现了对社会主义道德体系内容的丰富和拓展。
  大学生是社会整体文化素质水平较高的青年群体,社会对大学生社会主义道德规范的修养和实践水平有更高的期望和要求,因此大学生是我国传播社会主义道德规范和践行社会主义道德规范的重要力量。作为社会的重要一部分,大学生更应从小事做起,从小节做起,带头践行社会主义道德规范,积极参与各种社会活动,在实践中践行社会主义道德规范,努力把我们的社会建设得更文明、更健康、更和谐,更温暖。
  大学生应在三个重要环节上加强社会主义道德规范的实践:一是在思想上和心理上对社会主义道德规范产生认知和认同,全面找掌握其内容和要求;二是把社会主义道德规范作为行为标准,正确进行道德判断和作出道德选择;三是在行为中积极践行社会主义道德规范,以身作则。
  “爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”是社会主义道德规范的基本内容,同时也是其核心体现。当代大学生须谨记这20个字,把它牢牢地记在心中,深刻的进行体会,领会其重要含义。“爱国守法”是道德的基本要求,要求我们培养爱国主义精神,自觉地学法、知法、用法、守法;“明礼诚信”是做人的根本要求,强调我们要行为文明礼貌、待人诚恳、信守承诺、言行一致;“团结友善”是与人交往的准则,强调顾全大局、同心协力、同事和谐、邻里和气、家庭和美、民族和睦、心胸开阔、严于律己、宽以待人、扶危济困、助人为乐、见义勇为;“勤俭自强”是传统的道德要求,强调我们勤劳、勤奋、俭朴、节俭、志存高远、自尊、自励、自立、刻苦学习、提高素质、崇尚先进、不怕困难、积极向上、生命不息、奋斗不止;“敬业奉献”是立足社会的根本,敬重自己从事的事业、专心致力于事业、钻研业务、增强技能、忠于职守,、尽心尽力、不计个人得失、一心为公、履行公民义、为社会为人民多做好事。社会主义道德规范既是对中国优良道德传统的继承和弘扬,又体现了新的时代条件下对道德建设的新要求,是先辈和现代人智慧的结晶,它又从最基础,最重要的方面引导人们自觉提升道德素质。因此,社会主义道德规范的正确性和必要性是不容置疑的,我们必须对其认知和认同,同时掌握其内涵。
  社会主义道德规范是大学生的行为标准。大学生作为刚刚步入社会的群体,心底相对单纯,而如今社会日益复杂,各种诱惑层出不穷,所以大学生需要有自己的行为标准,做出自己的判断。社会主义道德规范是大学生最好的行为准则,它可以全面引导大学生做出正确的判断,不会误入歧途,害人害己。
  在日常的生活中践行社会足以道德规范,以身作则是最重要的环节:1)从小事做起,从小节改起,带头践行社会公德规范。生活中最微小的行为细节极容易被人们忽略,而它一旦被社会群体中的大多数人所忽视,往往就可能形成不良的社会风气。因此,社会主义道德规范要在点点滴滴的日常小事中践行,古人云“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,讲的就是这个道理。其实,践行社会主义道德规范并不难,提升敬人礼让的境界同样不难,比如,见到老师长辈主动问候是讲社会公德;乘坐公交车主动为老幼病残乘客让座;在银行、邮局等公共场所排队时自觉站在“一米线”外;最后离开教室时随手关灯;外出旅游时不在景点设施上随意刻画,等等。践行社会主义道德规范就是在这些不起眼的一举手一投足间慢慢做起的;2)积极参与各种社会活动,在社会实践中践行社会主义道德规范。大学生践行社会足以道德规范的实践活动有很多具体方式,既可以参加社会主义道德规范的宣传活动普及社会主义道德规范、传播文明新风,也可以结合自身的专业特点服务社会、回报社会;既可以参加学校的各种社会公益活动也可结合自己的兴趣爱好加入各种社会公益组织。大学生参与社会主义道德实践活动本身还是一种学习,可以从实践中体会到什么是符合社会主义道德规范的言行,从而在实践中不断提高自身的社会公德素养,并带动他人,影响社会。
  大学生践行社会主义道德规范不仅是自身的要求,也是社会和国家的要求。当代大学生须不忘使命,不负众望,在新的世纪、新的形势、新的任务面前积极践行社会足以道德规范,担负起引导社会文明建设的责任,努力建设一个和谐,文明,健康的社会。

大学生一定要好好努力学学,都真正正规的路线

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