以《我想起了————》为题目的作文

作者&投稿:康固 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
以《我想起了____》为题写一篇作文~

我想起了我的同桌-----霸王虎
忆往昔,往事幕幕上心头,如品味一杯甘醇的陈年老酒,如品味一杯清香的浓茶,如吟诵一首无韵的小诗,如咀嚼一颗苦涩的酸果——不会忘记,在这熟悉的空间——教室里,同学们为了一个问题争得面红耳赤的情景;不会忘记,校园的树阴下,留下了我们探寻知识的身影……一切一切,都留在记忆深处,而今回想,又仿佛回到了两年前……
  四年(4)班传来一阵叹息声。“唉,老师怎么让我和他同桌呢?”,他是我认为班上最凶的“虎霸王”,也许他的确长得像“虎霸王”一样凶吧!想到这儿,我偷偷瞅了他一眼,他埋头在写着什么,那瓜子脸,微微上翘的鼻子,还有那一张能说会道的尖嘴,在我眼里都觉得讨厌。   记得有一次,上美术课时老师要求每个人都要带好笔、颜料和调色盘,上课前自己检查,我忘记带颜料了,就偷偷传纸条给前两桌的伙伴,让她支援几支。可当她让“虎霸王”传一下颜料时,却遭到拒绝。我和她朝他怒目相视,他却平静地坐在座位上,认真听老师讲解用笔的力度……老师下来检查了,可想而知,我被批评了一顿!
  下课铃响了,“虎霸王”起身把画交给组长,经过我身旁时,只听得“哗”的一声,教室里所有人的目光都吸引到这边来。在我面前的画纸上,美丽的荷花被桶中泼出的颜料水染成了一片污迹。而“虎霸王”却无动于衷地走开。
  这个同桌既可气,又可笑。
  我们班里有十几个男生组成了一个团队,号称“一班人马”。好事一起做,坏事一起干。这不,下课了,他们又把一些女生课桌上的铅笔盒、课本藏了起来。我的英语书也不翼而飞,急得我不知如何是好,东找西找,也不敢向男生要。同桌好像看穿了我的心思,说:“没事,我帮你去要!”我愣了一下,心想,这还是“虎霸王”吗?
  还没等我反应过来,他就站起来向那个男生走去。那个男生好机灵,手一动就把书转移了。“虎霸王”毫不示弱,一步上前,把那个男生的胳膊攥住,嘴里大声嚷着:“你还不还书!”,那个男生吃不消了,只好投降求饶。他帮我抢回了书,笑咪咪地把书递给我,我感激地望着他大汗淋漓的脑袋说:“谢谢你”。“不用谢,同学之间应该互相帮助,何况上次把你的画弄弄脏了还没道歉,这回总算将功补过。”他回答道。
这就是我的“虎霸王”同桌。

《关爱》
如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德。 我们需要别人的关爱,别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察,你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。
记得五年级的时候,我们班组织去养老院探望老人,在那里,我们帮忙打扫卫生,端茶给他们喝,又陪老人们聊天,还表演节目给他们看,他们不知有多开心,笑得连嘴都合不拢了,看着他们灿烂的笑容,我想哭,他们已经老了,剩下的时日不多了,难道我们就不应该多给他们点关心,多点爱护,让他们老有所乐吗?!我想他们心里一定暖洋洋的!
还有一次,我和爸爸妈妈一起去华强北买东西,妈妈让我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去买衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧校服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鸡年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心,可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了,没有一点爱心,这让那些孩子们从小就受到了不良的影响,不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!
在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱! 爱在身边,无处不在!

我想起了那些古老的大师

栀子花开

想起李白,想起杜甫,想起古老的大师,我又怎能克制住内心的膜拜?

在我的视力无法抵达的时空,蒹葭苍苍,这史书记载中最原始的植物,简直是为一群人而生长的。他们布衣草履,贴着水面行走,歌哭歌笑,放浪形骸,在荒芜中显示出精神的繁荣。《诗经》与汉乐府,民间的神曲,挽留了一批无名的大师和朴素的艺人。

然后就是巨人的时代。重温我们民族文化的历史,无异于翻阅一部东方版的巨人传。在露天的殿堂,在高耸入云的阶梯教室,瞻仰那一张张闪烁于时间深处的面孔,不得不感叹,他们是文明的诸神。人类需要这样的歌者。

先秦诸子、竹林七贤、初唐四杰、唐宋八大家……蓬莱文章建安骨,江山代有才人出。在山之巅,在水之湄,在汉字与岩石的夹缝,这是怎样一个无限繁衍的群体。黑暗中的乐队,数目不详,却准确地在岁月的唇边高擎起千万朵金黄的喇叭花。他们衣袂飘然的身影,从地平线上出现了,又消失了,只留下了声音。即使是这个人化的呐喊,在我们今天充满喧嚣和躁动的生活中,也带有格言的魅力,穿透钢筋水泥的屏障。这历经锻炼、百试不爽的犀利哟!

看见蝴蝶我想起庄子,舞姿翩跹。看见月亮我想起李白,对影成三人。陶渊明是时间深处的隐士,采菊东篱下--更确切地说他代表一种生活方式。而去赤壁则怀念苏轼--灵魂俨然,有故地重游之感。想起古老的大师,曾经为战乱、贫困、厄运重重阻挠,却依然留下美丽空灵的文字,我承认自己是雕花走廊外迟到的书童。生者与亡者,仅仅一纸之隔。愿我的阅读或朗诵,能给他们以慰籍。

长安米贵,洛阳纸贵。和苦难的大师们相比,遗憾的是我们生存在一个文化贬值的时代--被风花雪月疲软了骨气,被流行歌曲、天皇巨星或颓废摇滚、盗版书刊等磨钝了听觉。或许我们更为不幸。大师们的思想,春风吹又生,依然新鲜。现代人的灵魂,却在物质的牛角抵触而折旧了,伤痕累累,破绽百出。

齿轮没有记忆。工业社会产生不了真正的牧歌。再发达的电脑,也创造不出神话般的灵感。精神家园杂草丛生、地址不详。在荒凉的时刻,从蒙满灰尘的书架上取下古代圣贤的经卷,字里行间的呼吸滚烫炙手,我又恢复了清洁的宗旨,并且惊讶:大师们在那原始的年代,居然诞生了如此进步的思想--它们甚至是刻在竹简或印在毛边纸上的。我们的物质与精神,究竟哪些在倒退呢?或那些在进化?

他们的名字,构成我内心的星空--我们所生活的世界是大师们生活过的。所以我热爱这个世界。我们今天所使用的文学,曾经表达过他们的思想--只要这么想一想,我就加倍地热爱自己的母语。古老的大师,我遵循你们的语法,而触摸到古典的中国。

我们民族众多的节日中,至少有一个节日,专门用来纪念一位古老大师的。那简直堪称文化的节日。龙舟与粽子的祭奠,延续了整整两千多年。哦,屈原,两千多岁的大师。欧洲产生过荷马,而东方的第一位大诗人则是屈原--世界的天平终于平衡了。我无意对楚辞与荷马史诗进行比较,屈原早已被公认为世界级的文学大师。台湾的余光中先生说过:“我蓝墨水的上游是汩罗江。”地图上的这条河流,中国历史上的这条河流,是因为一位大师将其作为归宿而出名的。

秦时明月汉时关,葡萄美酒夜光杯。王国维的辫子,给古典主义的王朝打了一个死结。作为二十一世纪初的青少年,当众人皆醉,绅士淑女们忙碌于追款傍腕,争风吃醋,追逐巴黎香水、名牌时装、别墅豪宅和香车宝马时,我为什么对古老的大师念念不忘呢?

我们生活在今天,这不是一个产生巨匠时代。在这个时代巨匠也会寂寞的。他们鬼斧神工的风景,快要被拜金主义的推土机排挤到镜头之外。但我们仍然需要保留这样浑厚卓越的画外音。大师们创造的奇迹,哪怕是文明的碎片,也补贴得了理想的创伤。

到了该告别苍白的时候了。

所以,在灯红酒绿的都市里,我开始怀念那些遥远的人物和遥远的事迹。或许,它能给疏忘与蒙昧提供以古老的启示……


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