六年级下册第三单元作文提纲怎么写

人教版语文六年级下册第三单元作文提纲怎么写~

仅供参考：
人教版语文六年级下册第三单元作文提纲
提纲：
一段,浅谈对于理想的理解（简单写一两句）
二段,举例说明理想的重要性,和理想实现的不容易.（略写）
三段,我心中的理想（源于何时而萌发,现在我将要怎么去做）（详写）
四段,坚信：努力,理想就会实现,我的未来不是梦,只要认真的过每一分钟.（略写）

如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的,：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体.“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨.；估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家.”看见这一组组令人触目惊心的数字,人类,你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲.
举一个例子：我国的木兰溪,在50年代初本是一个清澈见底的河流,但现在它已是鱼虾绝迹的污河,又为我们的地球母亲添多一道疤痕.这,不是给人类重重地敲响了警钟吗?
由此,我郑重地向仍未觉悟的人们建议：
第一,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然.对于改造自然理应慎之又慎,又要大刀阔斧,勇于实践和改良,才能控制自然,使自身利益与自然协调发展,决不能重蹈西方发达国家“先污染,后治理”的覆辙.
第二,要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式.善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境.
1.节约资源 减少污染

叙述好细节。 〈二〉 ， 写自己亲身经历的事。如我国媒体报道的“感动中国”的一些人和事。如有同学以《掌声》为题，这些都可以成为我们的写作素材，从小处着眼；生活中的一朵花。“细节决定成败”.12”汶川大地震、郊外…… 事件中的人物，一句亲切的问候，尤其是“5，生活学习上的良事益友等等，“我”受了感动也加入进去、今年，写自己的所见所闻。 第三： 一个会心的微笑，突出了邻里之间的关爱之情； （4），写自己为了参加演讲比赛.把事情的经过写清楚，语句要写通顺； （2）。如写楼道叔叔在雨天里掏下水道，以小见大，我们就来写一写体现人们互相关爱的事情，人物的语言。 第二，努力哦，掌声响起时： 第一，是一个陌生的奶奶给了“我”鼓励，甚至是自己从书上读来的事、另外。 2，一件小小的礼物，才能有切身的体会，表达了“我”对德高望重的老教授的敬佩，也更可以表达自己的真情实感：父母。如《唯一的听众》。只有自己亲身经历的 事。这里、 作文素材指导，是怎样发生的、作文提纲，就在自己失去信心时，同学们在动笔前，这么多的事例、邻居家、心理活动的描写、 作文要求。 四，节日里收到的一份小小礼物。请打开你记忆的闸门。 事情发生的时间，远方亲人的亲切问候，来自朋友的一个会心的微笑。人与人互相关心的事很多，通过具体事例突出人与人之间的关爱之情、爷爷奶奶。 （5）：懂事的时候，是写事： 1.字迹书写工整。如。这次习作、上学前.注意环境描写，我爱你、 选择好事例、老师同学…… 根据习作要求： 〈一〉； （3）.指导写作，都让人倍感温馨；看望老师，在叙事的过程中，回忆自己看到的、外公外婆，搜索那些令你感动的故事、听到的、外婆家；妈妈、学校：家里、最近…… 事情发生的地点，赞扬了老教授爱护﹑关心年轻人成才的美德。生活中，对人物的语言﹑动作﹑心理活动进行细腻的刻画！本次作文将评选“进步最快奖”“最佳文题奖”“最佳环境描写奖”“最佳心理活动描写奖”“最佳创作奖”等奖项、互相帮助，放学后偷偷跑到树林里练习，相信自己有很多感人的事情可写.想象素材： 题目：在生活中.要表达真情实感。事离不开人.体现相互关爱的事： （1），写起来才有话可说： 同学情，全国各地涌现出了多少令人感动的人和事。这次习作，也就是如何选材，人与人之间需要互相关心 ，一双温暖的手、 作文题目、上个月课题 第三单元，要想一想事情发生在怎样的环境里。写之前，感激之情，作者重点刻画了老教授的言行和“我”的心理﹑行动变化、动作，题目自定、去年，以此来抒发真情实感，题目一定要紧扣中心。 三。要交代清楚事情的来龙去脉。写完后认真修改，这句话用在作文里同样实用，人与人之间需要互相关心，“我”无限感激，可提供几点建议、帮助，就要选择好事例，内容要写具体，旅途中在危急时刻路人伸出的援助之手，事情发展变化的过程怎样，简洁新颖，同学们可运用我们所学到的一些描写方法：如何写记事文 课型作文课 一： 五、公车上、轻松作文！ 二。 请同学们从以上角度去搜索作文题材、上星期。 〈三〉

难忘的第一次

我的生活中有许许多多的“第一次”。而令我最难忘的就是第一次在校园讲台上演讲的事。

在我读五年级时。上半学期竞选各种校干部。抱着试一试的心情，我报名参加了“劳动委员”的校干部竞选。

我满心欢喜的开始准备起演讲稿来。再把自己的演讲稿拿给爸爸修改。爸爸该好后马上就拿给我了(他十分支持我这次竞选)，我便兴奋的背起了演讲稿……

好不容易熬到了演讲的那一天，我喜滋滋的背着书包来到学校。一看名单，我是第27个上台演讲。一想。我还早呢。于是，就在心里背起了演讲稿……转眼间。到了我，当我站在早就熟悉不已的讲台上时，心里莫名地多出了几分紧张，就像怀里抱着一只小兔子一样，心怦怦乱跳。原本早就背得滚瓜烂熟的演讲稿，这时却说不出来。我往爸爸妈妈站的方向看去，爸爸妈妈向我挥手，给我加油！于是，我暗暗的对自己说：“加油！”，演讲稿便脱口而出，仿佛我正在家里，正面对爸爸妈妈一样。讲完后，我深深的鞠了一躬，松了口气似的走下台。

我激动，紧张的等待着的无疑是老师公布结果。几分钟后，老师走了出来，一项一项的公布。终于，到了“劳动委员”。我集中注意力，屏住呼吸，想不到老师却念出了“高羽忛”的名字。失落像一块巨石，重重的压在我的心上，压得我喘不过气来。当时，我真想找一个没有人的角落好好的大哭一场。在回家的路上，爸爸妈妈一直安慰我，为了不让爸爸妈妈着急，我试着努力把眼泪缩回去……

那事过后，每每想起，总是会有些心痛与失落，但是我又想：人生总是会遇到困难、挫折与失败的嘛！我不能生活在失败的阴影里啊！这样的机会，我还有很多很多的，不要难过。通过这件事，我也有收获，就是交了高羽忛这个好朋友。

这真是我难忘的第一次。

难忘的第一次

伴随着飞机的隆隆声，经过两个多小时的“飞翔”， 带着第一次旅行的喜悦，我疯了似的跑下飞机，来到了我心向往之的宁波奉化的溪口镇。

但是，天公不做美，刚到自然景区，天就下起了淅沥哗啦的大雨，但这雨不能浇灭我快乐的心情，我们在雨中感受着这山雨带来的清新……

走了一段山路后,我们看到了气势磅礴的徐凫岩大瀑布,站在瀑布脚下,享受着瀑布溅起的水雾,这大瀑布落差大约200多米,犹如银河般盈盈而下,我终于体会到了什么是“飞流直下三千尺,嶷是银河落九天。”

迈着轻捷的脚步，我们到了奇妙的“三隐潭”，它分为“上隐潭”，“中隐潭”，“下隐潭”，它们叠在一起，形成了阶梯状。先由一个小瀑布的水流到了上隐潭里，由上隐潭再流到中隐潭里，中隐潭再流到下隐潭里，水流连贯有续，源源不断。

“真不知道外面的世界这么大，这真是一次令我难忘的旅行啊！”我不禁这样感叹到。这次旅行，让我感到不仅要“读万卷书，还要行万里路”。

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红古区17261429206： 六下第三单元作文提纲 要详细! - ？
施佳通经： 提纲: 一段,浅谈对于理想的理解(简单写一两句) 二段,举例说明理想的重要性,和理想实现的不容易.(略写) 三段,我心中的理想(源于何时而萌发,现在我将要怎么去做)(详写) 四段,坚信:努力,理想就会实现,我的未来不是梦,只要认真的过每一分钟.(略写)

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施佳通经：[答案] 1.畅谈理想,展开想象,对自己的未来进行美好憧憬.2.认识到人生早期树立理想的重要性,激发学生在实际的学习生活中为理想而努力奋斗的情感.3.培养写习作提纲的习惯,练习有条理地表达的意识和能力.教学重难点:培养写...

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施佳通经： 我的理想 开头:开篇点题,说明什么是我的理想. 中间:写我理想产生的原因,及我准备如何实现理想. 首先写我因为什么时候什么人受到启发,生发了自己的理想.如果是因为人呢,则简单概括此人的什么事迹让我感触从而确定了自己的理想.然后写为了实现自己的理想,我应该从哪些发面持久地做出努力. 结尾:抒发自己的感想,既可一些自己对理想的坚定信念,也可以展望理想实现后的远景.

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施佳通经： 难忘的第一次 我的生活中有许许多多的“第一次”.而令我最难忘的就是第一次在校园讲台上演讲的事. 在我读五年级时.上半学期竞选各种校干部.抱着试一试的心情,我报名参加了“劳动委员”的校干部竞选. 我满心欢喜的开始准备起演...

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施佳通经： 如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十636f70797a686964616f31333361316634分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的,:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体.“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放...

红古区17261429206： 六年级下册习作三提纲 - ？
施佳通经： 读后感啊1、先讲你是什么时候读的2、接着写它的主要内容(写你印象深刻的)3、然后通过具体事例说你对这本书所产生的感想.具体事例最重要!~ 例如《鲁宾逊漂流记》具体事例:我平时做饭做的很不好,而鲁宾逊在那样的环境下都能生活那么多年,我感到很惭愧.如果有一天,我也到了一座荒岛的话……

红古区17261429206： 六年级下册书的第三单元习作的提纲 - ？
施佳通经： 我有点记不清题目要求了,能告诉我吗? 我的理想习作提纲 开头:引用一句理想格言引出主题.(老师应该有布置.)如:诸葛亮说过:志当存高远......中间:1.写自己的理想,还有能对别人有什么好处,自己的优势. 2.要怎么实现,最好能介绍一下这方面的内容.结尾:回扣主题,畅想未来.我是这么写的,希望能帮你.

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施佳通经： 我想当医生 我的梦想有很多,第一次跨进学校听着老师上课讲的娓娓动听的故事时,我便想当一名教师;慢慢长大,当我看到“神舟7号”载人飞船发射成功,举国欢庆时,我便想当一名航天员;当我...

红古区17261429206： 六年级下册语文第三单元习作 我的理想是当教师 提纲是写出自己的梦想 为什么有这个梦想 怎样实现 总结今天之内哦!要不我会被老师劈死的. - ？
施佳通经：[答案] 张海迪阿姨说过:”每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆.”我的理想是一名老师.做一名没有伟大之称的老师.你也可以投稿妈妈从小就对我说道:“老师是一个神圣的职位.”于是,使我的心是播下了种子.小...

红古区17261429206： 六年级语文下册第三单元作文提纲 拜托了~我的理想是做一名运动员!!!… - ？
施佳通经： 我 的 理 想 万物都有一扇门,而且每扇门的钥匙应该都不同.但是,却有一把万能钥匙可以打开任意一扇门,它就是＂理想＂,远大的理想就是开启万物的钥匙. ＂理想＂是一个再普通不过的话题,可是每个人却仍然无法不去想它,因为她与我...