【丝绸之路】生动再现了张骞出使安息国的一幕，用简练的语言把故事写下来！

丝绸之路课文生动地再现了张骞出使安息国的一幕，试用简练的语言把故事写下来。~

，一个
的早晨，一队浩浩荡荡的大军正奉命在迎候远道而来的友好使节。不见中国使者来了，他们立刻列阵欢迎。中国使者和安息国将军互相问候、互相赠礼。最后，他们一起看了将军请来助兴的魔术。这仅仅是
东西方交流的生动一幕。

公元前115年，一个天高气爽的早晨，一队浩浩荡荡的大军正奉命在迎候远道而来的友好使节。不见中国使者来了，他们立刻列阵欢迎。中国使者和安息国将军互相问候、互相赠礼。最后，他们一起看了将军请来助兴的魔术。这仅仅是张骞出使西域东西方交流的生动一幕。

一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕，矗立在西安市玉祥门外。那驮着彩绸的一峰峰骆驼，高鼻凹眼的西域商人，精神饱满，栩栩如生。商人们在这个东方大都市开了眼界，正满载货物返回故乡。望着这座群雕，就仿佛看到了当年丝绸之路上商旅不绝的景象，仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声……

公元前115年，一个天高气爽的早晨。

在伊朗高原北部，一位身着戎装的将军正在安息国边境守候。将军骑在高头大马上，身后兵马不计其数。这浩浩荡荡的大军奉安息国国王的命令，正在迎候远道而来的友好使节。

东方隐约传来一阵阵丁零丁零的驼铃声，士兵们循着铃声望去，远处出现了一支骆驼队，骆驼队前面飘扬着鲜艳的旗帜。

“来了!来了!”安息国士兵欢呼起来。

“列队欢迎!”将军发出了命令。

骑兵迅疾分列两队，一左一右，摆成夹道欢迎的阵势。乐队奏起了军乐，人群一片欢腾。

中国使者从骑着的骆驼上下来，右手高擎节杖，满面笑容，大步向前走去。将军翻身下马，立正高呼：“本将军奉命率官兵欢迎大汉国使者!”中国使者抱拳，作揖还礼：“有劳将军远迎。我是博望侯张骞的副使，谨代表大汉皇帝向安息国国王陛下致敬!”将军还礼表示感谢。

中国使者指着身后的骆驼队，说道：“这是大汉皇帝敬赠安息国国王陛下的一点薄礼。”只见每峰骆驼的背上都驮着两个大包袱。打开包袱，各色绫罗绸缎，五彩缤纷。

安息国将军高兴地连连点头，说道：“盼望已久的大汉使者终于到了!我谨代表安息国国王陛下，向大汉皇帝的使者赠礼。”他把手一招，四名士兵送上两个大礼盒。打开一看，里面装着许多特别大的鸟蛋，每个足有斤把重。这是当时中国没有的鸵鸟蛋。

中国使者正要道谢，将军又把手一招，走上两个人来，原来是魔术师。打头的一个拔出一把匕首，插入自己嘴里，顿时吞了下去。只见他一拍肚子，匕首又从嘴里吐了出来。第二个则张开大口，喷出一团又一团火苗。魔术师的精彩表演，让在场的人们都看得惊呆了。将军含笑说道：“今天是个值得庆祝的日子，特地让他们前来助兴。”

中国使者拱手致谢，高兴地说：“没想到，一条道路将远隔千里的我们联系在了一起，这真是一条伟大的路呀!”
“丝绸之路”已经成为历史，但其在中国历史上开始的中西文明的接触碰撞，并在以后的历次碰撞中相互激发、相互学习，互相从对方的体系中汲取本文化发展需要的养分，相互滋润，使人类在征服与被征服中不断向前发展。本文通过媒介分析、控制分析、内容分析、效果分析等，试图澄示华夏文明沿着丝绸古路传播的图景，并进一步证明文明只有在交流中才能更加发展。在今天开发西部的热潮中，古丝绸之路在传播华夏文明（现代文明）中将焕发生机。 如果把“丝绸之路”理解为一种技术而不是单一层面上的途径，将更有助于我们理解为什么在众多的传播途径中“丝绸之路”是如此让人难以释怀。正是在这个意义上，“丝绸之路”在一定程度上解决了有关技术层面上的问题，这就像电话或是电报技术进入人类通讯的视野一样，“丝绸之路”作为一种很好的物化形态的技术，使其他有关生存状态的信息，以其他载体的形式在延伸中得以传达。

张骞赠送绸缎给安息国，安息国赠送张骞鸵鸟蛋，安息国给张骞表演魔术

在重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重重中之重我和你遇到了一样滴问题

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悟歪胃膜：[答案] 公元前115年,一个天高气爽的早晨,一队浩浩荡荡的大军正奉命在迎候远道而来的友好使节.不见中国使者来了,他们立刻列阵欢迎.中国使者和安息国将军互相问候、互相赠礼.最后,他们一起看了将军请来助兴的魔术.这仅仅是张骞出使西域东西方...

浠水县15129805415： 丝绸之路课文生动地再现了张骞出使安息国的一幕,你能用简练的语言把故事概括一下吗?快 - ？
悟歪胃膜：[答案] 中国使者张骞来到安息国,国王派将军带领军官列队欢迎.将军向张骞欢迎,张骞抱拳,作揖还礼.张骞送给安息国各色绫罗绸缎,五彩缤纷.安息国将军代国王送给张骞鸵鸟蛋.还给中国使 者表演魔术

浠水县15129805415： 丝绸之路课文生动地再现了张骞出使安息国的一幕,试用简练的语言把故事写下来. - ？
悟歪胃膜： ,一个 的早晨,一队浩浩荡荡的大军正奉命在迎候远道而来的友好使节.不见中国使者来了,他们立刻列阵欢迎.中国使者和安息国将军互相问候、互相赠礼.最后,他们一起看了将军请来助兴的魔术.这仅仅是 东西方交流的生动一幕.

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悟歪胃膜：[答案] 本文是一篇略读课文.文章生动再现了昔日丝绸之路上“驰命走驿,不绝于时月;商胡贩客,日款于塞下”的繁荣景象.作者先描写了矗立在陕西西安市的“丝绸之路”巨型石雕,然后由点及面、由情入理地阐明了丝绸之路的历史意义.由群雕遐想到两...

浠水县15129805415： 五年级课文《丝绸之路》这篇课文,先写了什么,又写了什么,再写了什么,最后写了什么?? - ？
悟歪胃膜： 先描写了矗立在陕西西安市的“丝绸之路”巨型石雕,又由点及面、由情入理地阐明了丝绸之路的历史意义,再由群雕遐想到两千多年前的情形. 最后重点描写了汉代张骞的副使与安息国将军在边境上互赠礼品的场面,展现了两国不同的礼节、...

浠水县15129805415： 人教版五年级《丝绸之路》课文大意, - ？
悟歪胃膜： 《丝绸之路》这篇课文以独特的视角,生动描绘了两千多年前中国与安息古国交流的一幕,再现了西部灿烂辉煌的历史文化,说明了丝绸之路不仅是古代亚欧互通有无的商贸大道,还是促进亚欧各国和中国往来、沟通东西方文化的友谊之路.

浠水县15129805415： 丝绸之路主要写了什么,表现了什么 - ？
悟歪胃膜： 丝绸之路》是一篇略读课文.这篇课文以独特的视角,生动描绘了两千多年前中国与安息古国交流的一幕,再现了西部灿烂辉煌的历史文化,说明了丝绸之路不仅是古代亚欧互通有无的商贸大道,还是促进亚欧各国和中国往来、沟通东西方文化的...

浠水县15129805415： 《丝绸之路》课文的详细讲解各位请快点ok?我们明天就要die啦 ？
悟歪胃膜： 作者先描写了矗立在陕西西安市的“丝绸之路”巨型石雕,然后由点及面、由情入理地阐明了丝绸之路的历史意义.由群雕遐想到两千多年前的情形,重点描写了汉代张骞的副使与安息国将军在边境上互赠礼品的场面,展现了两国不同的礼节、文化及经济特点.课文描写细腻生动,人物的动作、语言、表情栩栩如生.作者接着概述了丝绸之路对中西方国家经济、贸易通、文化的促进与繁荣所起的重大作用.最后一段与开头相呼应.

浠水县15129805415： 用简短的话语说说《丝绸之路》主要写了什么? - ？
悟歪胃膜： 《丝绸之路》这篇课文讲的是张骞出使西域时经贸交流的生动一幕.文章以独特的视角,生动描绘了两千多年前中国与安息古国交流的一幕,再现了西部灿烂辉煌的历史文化,说明了丝绸之路不仅是古代亚欧互通有无的商贸大道,还是促进亚欧各国和中国往来、沟通东西方文化的友谊之路.

浠水县15129805415： 丝绸之路的预习 - ？
悟歪胃膜： 新课标:《丝绸之路》预习主要内容本文是一篇略读课文.文章生动再现了昔日丝绸之路上“驰命走驿,不绝于时月;商胡贩客,日款于塞下”的繁荣景象.作者先描写了矗立在陕西西安市的“丝绸之路”巨型石雕,然后由点及面、由情入理地...