关于学习的成语

关于努力学习的成语~

努力学习的成语： 发愤忘食、废寝忘食、分秒必争、焚膏继晷、鸡鸣而起、磨穿铁砚、勤学苦练、夙夜匪懈、夙兴夜寐、无冬无夏、宵衣旰食、学而不厌、圆木警枕、幼学壮行、朝乾夕惕、只争朝夕、孜孜不倦、坐以待旦、争分夺秒、手不释卷、苦心孤诣、囊萤照读、任劳任怨、埋头苦干、卧薪尝胆、悬梁刺股、仰屋著书、映月读书、映雪读书、勇猛精进、引锥刺股、凿壁偷光、折节读书、坐薪悬胆、不敢旁鹜、不知肉味、目不窥园、倾耳而听、倾耳注目、一心一意、屏气凝神、全神贯注、专心致志、持之以恒、坚持不懈、精卫填海、始终如一、始终不渝、水滴石穿、百尺竿头、更进一步、毙而后已、不敢告劳、比上不足、比下有余、百无一成、跛行千里、不知寝食、策驽砺钝、成人不自在，自在不成人、陈言务去、滴水穿石、发愤图强、发奋图强、发愤忘食、废寝忘食、服田力穑、孤军奋战、躬体力行 、竿头日进、急起直追、尽心竭力、九转功成、来处不易、乐事劝功 、乐天任命、力学不倦、力学笃行、力争上游、牧豕听经、驽马十驾、逆水行舟…

认真学习的成语有：
一、学而不厌 [ xué ér bù yàn ] 1. 【解释】：厌：满足。学习总感到不满足。形容好学。
2. 【出自】：《论语·述而》：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”
3. 【示例】：对自己，“～”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。
二、皓首穷经 [ hào shǒu qióng jīng ] 1. 【解释】：皓：白；首：头发；穷经：专心研究经书和古籍。一直到年老头白之时还在深入钻研经书和古籍。
2. 【出自】：唐·韩偓《赠易卜崔江处士》：“白首穷经通秘义，青山养老度危时。”
3. 【示例】：青春作赋，～；笔下虽有千言，胸中实无一策。
三、好学不倦 [ hào xué bù juàn ] 1. 【解释】：喜欢学习，不知疲倦。
2. 【出自】：《史记·楚世家》：“昔我文公，狐季姬之了也，有宠于献公，好学不倦　。”
3. 【示例】：苏颋少不得父意，常与仆夫杂处，而～。
四、昼耕夜诵 [ zhòu gēng yè sòng ] 1. 【解释】：白天耕种，夜晚读书。比喻读书勤奋。
2. 【出自】：《魏书·崔光传》：“家贫好学，昼耕夜诵，佣书以养父母。”
3. 【语法】：联合式；作定语；含褒义
五、悬梁刺股 [ xuán liáng cì gǔ ] 1. 【解释】：形容刻苦学习。
2. 【出自】：西汉·刘向《战国策·秦策一》：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。”东汉·班固《汉书》：“孙敬字文宝，好学，晨夕不休。及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。”
3. 【示例】：我～年复年，把铜雀磨穿。

有关学习的成语有：废寝忘食、学而不厌、悬梁刺股、凿壁偷光、专心致志等。
成语（拼音：chéngyǔ，英文：idiom）是汉语词汇中定型的词。
成语，众人皆说，成之于语，故成语。成语多为四字，亦有三字，五字甚至七字以上。
成语是中国传统文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的，承担主语、宾语、定语等成分。
成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，它代表了一个故事或者典故。
有些成语本就是一个微型的句子。
成语又是一种现成的话，跟习惯用语、谚语相近，但是也略有区别。

晚生后学---泛指学习同一技艺或同一学问的后生晚辈。
万世师表---万世：很多世代，非常久远；师表：表率。值得永远学习的榜样。
为人师表---师表：榜样，表率。在人品学问方面作别人学习的榜样。
下学上达---指学习人情事理，进而认识自然的法则。
悬梁刺股---形容刻苦学习。
悬梁刺骨---形容刻苦学习。
学步邯郸---学步：学习走路。比喻机械地模仿，不但学不互别人的长处，反而会把自己原有的本事也丢掉。
学而不厌---厌：满足。学习总感到不满足。形容好学。
学而优则仕---优：有余力，学习了还有余力，就去做官。后指学习成绩优秀然后提拔当官。
学非所用---所学的不是所应用的，所应用的不是所学的。比喻学习与实践相脱节。
学然后知不足，教然后---【出处】《礼记·学记》：“是故学然后知不足。教然后知困，然后能自强也。”【解释】学习之后，才知道自己的缺点；教学以后，才知道自己的知识贫乏。
学然后知不足，教然后之困---学习之后，才知道自己的缺点；教学以后，才知道自己的知识贫乏。
学如不及，犹恐失之---学习好像追赶什么，总怕赶不上，赶上了又怕被甩掉。形容学习勤奋，进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。
学如穿井---穿：凿通。求学如同凿井。比喻在学习当中，学到的知识越深也就越难，因此为了获得更深的学问，必须要有百折不挠的进取精神。
学如登山---〖解释〗学习象登山一样。比喻要努力攀登，逐步提高。
学书不成，学剑不成---学习书法没学好，学习剑术也没学到手。指学习一无所成。
学无常师---学习没有固定的老师。即凡有点长处、学问的人都是老师。
学以致用---为了实际应用而学习。
循常习故---循常：遵循常规。习故：学习陈旧的作风。遵守旧规，沿袭先例。形容因袭保守，不愿变通。亦作“循故袭常”、“履常蹈故”、“遵常守故”。
循序渐进---指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。
循循善诱---循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。
夜以继日---晚上连着白天。形容加紧工作或学习。
一暴十寒---虽然是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。
一曝十寒---曝：晒。原意是说，虽然是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。
以学愈愚---谓用学习改变愚昧的秉性。
因材施教---因：根据；材：资质；施：施加；教：教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。
引锥刺股---锥：锥子；股：大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。
鹦鹉学语---鹦鹉：一种能学人发音的鸟。鹦鹉模仿人学习讲话。比喻没有主见，人云亦云。亦作“鹦鹉学舌”。
用非所学---使用中需要的本领，与学习中得到的东西不一致。
幼学壮行---幼时勤于学习，壮年施展报负。
玉不琢，不成器---琢：雕。玉石不经雕琢，成不了器物。比喻人不受教育、不学习就不能有成就。
择善而从---从：追随，引伸为学习。指选择好的学，按照好的做。
枕典席文---谓以典籍为伴，勤于读书学习。
孜孜不倦---孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。
孳孳不倦---指跬步千里---走一千里路，是半步半步积累起来的。比喻学习应该有恒，不要半途而废。
困而不学---困：困惑，不明白。困惑不明白却不肯学习。
困而学之---困：困惑。遇到困惑的时候就学习。
冷暖自知---水的冷暖，饮者自知。佛教禅宗用以比喻自己证悟的境界。也比喻学习心得深浅，只有自己知道。
力学不倦---〖解释〗力学：努力学习。倦：疲倦。勤勉学习而不知疲倦。
力学笃行---〖解释〗力学：努力学习。笃行：切实地实行。勤勉学习且确切实践所学。
鲁斤燕削---鲁之削（小刀），宋之斤（斧头），质量都很好；如易地生产，在鲁造斤而在燕制削，质量不会优良。比喻由于地域等条件限制，学习模仿达不到原来水平。
敏而好学---敏：聪明。天姿聪明而且喜好学习。
能者为师---会的人就当老师。即谁会就向谁学习。
驽马十驾---原意是骏马一天的路程，驽马虽慢，但努力不懈，走十天也可以到达。比喻智力低的人只要刻苦学习，也能追上资质高的人。
蓬赖麻直---比喻生活在好的环境里，也能学习成为好人。
切磋琢磨---将骨、角、玉、石加工制成器物。比喻学习或研究问题时彼此商讨，互相吸取长处，改正缺点。
勤学好问---勤奋学习，不懂的就问。比喻善于学习。
勤学苦练---认真学习，刻苦训练。
寝食俱废---觉也不睡，饭也顾不上吃。比喻极其焦虑不安，或学习、工作极其紧张。
青出于蓝而胜于蓝---【出处】杨沫《青春之歌》第二部第36章：“青出于蓝而胜于蓝。小林，老江何必派我来帮助你？”【解释】青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深【示例】你们年轻人真是～
群起效尤---大家一起向坏的学习。
然糠照薪------〖解释〗烧糠照明。比喻勤奋学习。同“然糠自照”。
日以继夜---晚上连着白天。形容加紧工作或学习。
洒扫应对---〖解释〗洒水扫地，酬答宾客。封建时代儒家教育、学习的基本内容之一。
三迁之教---汉·刘向《列女传》载：孟母带着年幼的孟子，起初住在公墓附近，孟子就模仿哭丧；后迁居集市，又跟着学商人自吹自夸；孟母迁居学堂附近，孟子从此学习礼节，要求上学。后人用“孟母三迁”、“三迁之教”比喻选择居住合适的环境以利于教育子女。
三人行，必有我师---三个人一起走路，其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问，虚心向别人学习。
三日打鱼，两日晒网---〖解释〗比喻对学习、工作没有恒心，经常中断，不能长期坚持。
三天打鱼，两天晒网---比喻对学习、工作没有恒心，经常中断，不能长期坚持。
世上无难事，只怕有心---【出处】【解释】指只要肯下决心去做，任何困难都能克服。【示例】教师常用“～”这句俗语来鼓励我们克服学习中的困难。
贪多嚼不烂---贪图多吃，消化不了。比喻工作或学习，图多而做不好或吸收不了。
贪多务得---贪：求多；务：务必。原指学习上务求尽多地获得知识。后泛指对其他事物贪多并务求取得。工作或学习勤奋努力、不知疲倦。
半部论语治天下---旧时用来强调学习儒家经典的重要。
不耻下问---乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。
不耻相师---不以互相学习为耻。
不愧下学---愧：惭愧。不耻下问，虚心向地位低的人学习
不求甚解---只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。
不知肉味---原指被美妙的音乐所陶醉，因而辨不出肉味。后形容专心学习，吃东西辨不出味道。也形容生活困难，无肉可吃。
不足为法---足：值得；法：效法。不值得学习、效法
车在马前---大马拖车在前，马驹系在车后，这样，可使小马慢慢地学拉车。比喻学习任何事物，只要有人指导，就容易学会。
春诵夏弦---指应按季节采取不同的学习方式。后泛指读书学习
刺股悬梁---形容刻苦学习。
独学寡闻---独学：指自学而无以指导切磋。独自学习，无人切磋，则孤陋寡闻。形容孤偏鄙陋，见闻不多。
笃学好古---笃学：专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。
断织劝学---原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线，来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。
钝学累功---〖解释〗钝：迟钝，笨拙；累：积聚。愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。
顿学累功---愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。
多歧亡羊---因岔路太多无法追寻而丢失了羊。比喻事物复杂多变，没有正确的方向就会误入歧途。也比喻学习的方面多了就不容易精深。
夺胎换骨---本为道家语，指夺人之胎以转生，易去凡骨为仙骨。后比喻学习前人不露痕迹，并能创新。
发愤忘食---努力学习或工作，连吃饭都忘了。形容十分勤奋。
废寝忘餐---忘记了睡觉，顾不得吃饭。形容对某事专心致志或忘我地工作、学习。
浮光掠影---水面的光和掠过的影子，一晃就消逝。比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。
鹘仑吞枣---把枣子整个儿吞下，不细嚼辨味。常比喻在学习上食而不化，不加分析。
邯郸学步---邯郸：战国时赵国的都城；学步：学习走路。比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。
汉人煮箦---汉：汉中地区，在今陕西省。箦：席子，此指竹席子。汉中有个人把家里床上的竹席子当作竹笋来煮着吃。比喻仅靠肤浅的知识去生搬硬套而不认真学习真知的荒唐行为。
好学不倦---喜欢学习，不知疲倦。
鸿鹄将至---鸿鹄：天鹅。指学习不专心。现表示将有所得。
胡服骑射---胡：古代指北方和西文的少数民族。指学习胡人的短打服饰，同时也学习他们的骑马、射箭等武艺。
继晷焚膏---继：继续，接替；晷：日光；膏：油脂，指灯烛。点燃蜡烛或油灯接替日光照明。形容夜以继日地勤奋学习或工作。
敬业乐群---专心学习，和同学融洽相处。
居安资深---形容安心学习，造诣很深。
据鞍读书---在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。
开华结果---比喻修养、学习、工作等有了成绩，取得效果。
抗颜为师---抗颜：不看别人脸色，态度严正不屈。为师：为人师表。不为他人所制约，不为潮流所左右，这种意志坚定的人可以作为学习的榜样。
···················选我·····················

盈科后进---泉水遇到坑洼，要充满之后才继续向前流。比喻学习应步步落实，不能只图虚名。

憎爱分明 孳孳不倦 枕典席文 孜孜不倦 专心一志 自吹自擂 争分夺秒 自我陶醉 凿壁偷光 专心致志 追根究底 知难而进 择善而从 照葫芦画瓢 跃跃欲试 欲加之罪，何患无辞 幼学壮行 用非所学 鹦鹉学语 应付自如 因材施教 以学愈愚 一暴十寒 一箭双雕 玉不琢，不成器 引锥刺股 羽毛未丰 应付裕如 盈科后进 应对如流 一张一弛 一得之见 一丝不苟 一代楷模 以貌取人 一筹莫展 一无可取 一曝十寒 以一知万 一问三不知 咬文嚼字 夜以继日 学如登山 循常习故 学无常师 学如穿井 学非所用 悬梁刺股 下学上达 循序渐进 相辅相成 寻根究底 循循善诱 学而优则仕 悬梁刺骨 行之有效 学步邯郸 学以致用 学如不及，犹恐失之 学书不成，学剑不成 学而不厌 心之官则思 行远自迩 学然后知不足，教然后之困 寻根追底 遗风余韵 为人师表 晚生后学 温故知新 闻鸡起舞 无的放矢 万世师表 铁杵磨针 通宵达旦 天下无双 投机取巧 贪多嚼不烂 头重脚轻 贪多务得 脱颖而出 十八般武艺 三日打鱼，两日晒网 洒扫应对 数不胜数 石火光阴 三迁之教 数典忘祖 十拿九稳 适得其反 数一数二 生吞活剥 世上无难事，只怕有心人 三人行，必有我师 鼠目寸光 三天打鱼，两天晒网 生搬硬套 融汇贯通 然糠照薪 然糠自照 若明若暗 日以继夜 日久天长 寝食俱废 勤学好问 全心全意 群起效尤 切磋琢磨 勤学苦练 其貌不扬 漆黑一团 破釜沉舟 蓬赖麻直 平步登天 能者为师 驽马十驾 敏而好学 梦寐以求 漫不经心 力学笃行 力学不倦 鲁斤燕削 林林总总 洛阳纸贵 冷暖自知 临阵磨枪 临池学书 开华结果 跬步千里 困而学之 开花结果 困而不学 抗颜为师 据鞍读书 敬业乐群 居安资深 继晷焚膏 急来报佛脚 坚韧不拔 汉人煮箦 回黄转绿 后来居上 胡服骑射 好学不倦 邯郸学步 囫囵吞枣 鸿鹄将至 鹘仑吞枣 高傲自大 废寝忘餐 浮光掠影 发聋振聩 发愤忘食 钝学累功 独学寡闻 栋梁之才 夺胎换骨 多歧亡羊 顿学累功 断织劝学 笃学好古 滴水穿石 等闲视之 脆而不坚 刺股悬梁 垂手可得 车在马前 春诵夏弦 持之以恒 触类旁通 崇洋媚外 跛行千里 半部论语治天下 不知肉味 不以为耻 不修边幅 不求甚解

手不释卷
废寝忘食
十载寒窗
牛角挂书
夙兴夜寐
焚膏继晷
孜孜不倦
韦编三绝
目不窥园闻鸡起舞，孜孜不倦，不耻下问，悬梁刺骨，废寝忘食
悬梁刺股、凿壁借光、孜孜不倦、 秉烛达旦 笃学好古、牛角挂书, 囊萤映雪、发奋图强、持之以恒、 废寝忘食、夜以继日. 好学不倦、 韦编三绝、闻鸡起舞 全神贯注、 聚精会神、一丝不苟、专心致志、 锲而不舍、穿壁引光、刺股读书、冬寒抱冰，夏热握火、钝学累功、顿学累功、
攻苦食淡、攻苦食俭、刮摩淬励、积雪囊萤、坚苦卓绝、艰苦卓绝、
聚萤积雪、聚萤映雪、绝甘分少、刻苦耐劳、刻苦钻研、口不绝吟、
匡衡凿壁、临池学书、埋头苦干、磨砺自强、磨砻淬砺、驽马十驾、
勤学苦练、深自砥砺、十年寒窗、十年磨剑、孙康映雪、铁面枪牙、
卧薪尝胆、衔胆栖冰、宵旰攻苦、悬梁刺股、雪天萤席、引锥刺股、
饮胆尝血、圆木警枕、凿壁借光、枕戈尝胆、枕戈饮胆、志坚行苦.

学海无涯 学富五车

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蠡县13999357315： 关于学习方面的成语 - ？
恽厚老鹳：[答案] 学海无涯 学无止境 不愧下学、不愧下学、博学多才、博学多闻、博学洽闻 不学无术、不学无识、饱学之士、长材茂学、才疏学浅 才学兼优、村学究语、虫鱼之学、斗酒学士、笃实好学 道山学海、笃学不倦、独学寡闻、笃学...

蠡县13999357315： 关于学习的四字词语. - ？
恽厚老鹳： 孜孜不倦、夜以继日、废寝忘食、奋笔疾书、不耻下问、温故知新、百读不厌、敏而好学 读万卷书,行万里路、学无止境、学海无涯、汗牛充栋、学富五车、德才兼备、精益求精

蠡县13999357315： 关于学习的的四字成语.关于学习的四字词语 - ？
恽厚老鹳： 关于学习的成语 : 凿壁偷光、 悬梁刺股、 学而不厌、 废寝忘食、 博览群书、 勤学苦练、 学富五车、 专心致志、 牛角挂书、 囊萤映雪、 勤学好问、 韦编三绝、 学海无涯、 学无止境、 映雪读书、 开卷有益、 夜以继日、 引锥刺股、 十年寒窗、 闻鸡起舞、 好学不倦

蠡县13999357315： 关于学习的成语 - ？
恽厚老鹳： 一丝不苟 全神贯注 废寝忘食 专心致志 孜孜不倦 一心一意 悬梁刺骨 凿壁偷光 囊萤映雪 闻鸡起舞 聚精会神 秉烛达旦 牛角挂书 发奋图强 持之以恒 夜以继日 好学不倦 韦编三绝 孜孜不倦 锲而不舍 坚持不懈 滴水穿石 博览群书 豁然开朗 学而不厌 ...

蠡县13999357315： 有关学习的成语及出自 - ？
恽厚老鹳： 关于学习的成语: 博览群书 豁然开朗 学而不厌 博学强记 不耻下问 孜孜不倦 循序渐进 融会贯通 各抒己见 集思广益 迎刃而解 手不释卷 博学多才 勤学好问 乐学勤思 勤学苦练 闻鸡起舞 孜孜不倦 不耻下问 悬梁刺骨 废寝忘食

蠡县13999357315： 关于学习的四字成语 - ？
恽厚老鹳：[答案] 天下无双、 破釜沉舟、 争分夺秒、 不进则退、 闻鸡起舞、 凿壁偷光、 不求甚解、 洛阳纸贵、 一丝不苟、 邯郸学步、 孜孜不倦、 咬文嚼字、 悬梁刺股、 囫囵吞枣、 不耻下问、 冷暖自知、 持之以恒、 浮光掠影、 脱颖而出、 滴水穿石、 梦寐以求...

蠡县13999357315： 关于学习的词的成语 - ？
恽厚老鹳： 1 勤学苦练 qín xué kǔ zh 认真学习,刻苦训练. 2 勤能补拙 qín néng bǔ zhuō 勤奋能够弥补不足.

蠡县13999357315： 关于学习四个字的成语 - ？
恽厚老鹳： 关于学习的成语 : 悬梁刺股、 废寝忘食、 凿壁偷光、 学而不厌、 学富五车、 牛角挂书、 博览群书、 韦编三绝、 专心致志、 勤学苦练、 囊萤映雪

蠡县13999357315： 关于学习的成语？
恽厚老鹳： 学海无涯、凿壁偷光、学无止境、学然后知不足、学浅才疏、学老于年、学究天人 、学贯中西、学以致用、学富五车、学而优则仕、学而时习之、学而不厌、学步邯郸、不耻下问

蠡县13999357315： 关于学习的成语5个并解释 - ？
恽厚老鹳：[答案] 百尺竿头更进一步:不满足已有的成绩,继续努力,以取得更好的成绩. 去粗取精:学习时去掉粗疏的部分,吸取精粹的部分. 学而不厌:努力学习而不知满足.形容勤奋好学 学海无涯:对知识的没有止境. 学而优则仕:指学习...