求黄冈小状元人教版四年级下册第一课（古诗词三首）题目和答案，请有书的帮帮忙，打下来，求求各位了！

怎样讲解，小学四年级下册，语文，第一课，古诗词三首~

【内容】：
众鸟高飞尽,
孤云独去闲.
相看两不厌,
只有敬亭山.
【释义】
鸟儿们飞得没有了踪迹,天上飘浮的孤云也不愿意留下,慢慢向远处飘去.只有我看着高高的敬亭山,敬亭山也默默无语地注视着我,我们俩谁也不会觉得厌烦.谁能理解我此时寂寞的心情,只有这高高的敬亭山了.
望洞庭
湖光秋月两相和,
潭面无风镜未磨.
遥望洞庭山水翠,
白银盘里一青螺.
[注释]
1．洞庭：湖名,在湖南省.
2．和：和谐,这里指水色与月光融为一体.
3．潭面：指湖面.镜未磨：古人的镜子用铜制作、磨成.这里一说是水面无风 ,波平如镜；一说是远望湖中的景物,隐约不清,如同镜面没打磨时照物不清楚.两说均可.
4．白银盘：形容洞庭湖.青螺：一种青黑色的螺形的墨,古代妇女用以画眉.这里是用来形容洞庭湖中的君山.
[今译]
洞庭湖的水光与秋月交相融和,
水面波平浪静就好像铜镜未磨.
远远望去洞庭湖山水一片翠绿,
恰似白银盘子托着青青的田螺.
忆江南》 作者：白居易
　　江南好,风景旧曾谙.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝.能不忆江南?
　　江南忆,最忆是杭州.山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头.何日更重游?
　　江南忆,其次忆吴宫.吴酒一杯春竹叶,吴娃双舞醉芙蓉.早晚复相逢?
注释：
　　①谙：熟悉
　　②红胜火：颜色鲜红胜过火焰
　　③蓝：蓝草,叶子可以提炼蓝色的染料.这里用蓝草的颜色形容江水的深和清澈.
　　简单的意思：江南是个好地方,那里的风光我曾经很熟悉.日出时,江边的红花颜色鲜艳胜过火焰,春天来了,江水绿如蓝草.能不想念江南?
　　今译 :
　　江南是个好地方,那里的风景我熟悉.日出时,江中的滚浪比火还红艳,春天里,一江绿水仿佛被蓝草浸染.怎能让人不常常思念美好的江南
忆江南

把题目写上吧！我们不知道题目。还有不能抄答案，你呀小朋友…………………………我不知道怎么说你？好了吧题目写上吧？

一·给下面的汉字选择正确的读音。
谙( yin )(
an) 螺(luo)(nuo)

闲(xian)( xuan ) 翠（cui）（chui)
2·读拼音写汉字，把下列诗句补充完整。
1·相看两不（厌），只有敬（亭）山。
2·遥望洞（庭）山水翠，白云盘里一青（螺）
3·江南好，风景旧曾(谙）
三·比一比，再组词。
谙（谙练）暗（ 黑暗 ） 庭（家庭）廷（宫廷）
亭（亭子）停（停留） 潭（泥潭）谈（谈话）
四·读诗句，做练习。
1·相看两不厌，只有敬亭山。
理解正确的是 （ b c ）

a`用了比喻的手法写诗人与敬亭山的相知知情。
b`用了拟人的手法写诗人与敬亭山的相知之情。
c·“相看两不厌”，表达了诗人与敬亭山之间的互为知己的感情。
2`从《望洞庭》一诗中的“（遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺）”可以想象出洞庭山水的秀美景色。
3·江南好，风景就曾谙。
曾：（曾经）谙（熟悉) 句意（“我”对江南美景多莫熟悉，多么了解。）
五·下列句子用了什么修辞手法？选择填空。
a`比喻b`拟人c`反问d`对比
1·相看两不厌，只有敬亭山。 （b)
2`遥望洞庭山水翠，白云盘里一青螺。 （a)
3`能不忆江南？ （c)
六·“众鸟高飞尽，孤云独去闲”，既写（眼前）之景，又抒发了（孤独之感）；“（尽）”和“（闲）”
两个字，把读者引入一个“静寂”的境界。
2·“遥望洞庭山水翠，白云盘里一青螺。”诗人以奇特的想象，确切的（比喻），描绘洞庭湖的（山水）。
3·《忆江南》一诗中令我仿佛看到了江南色彩明丽的春光的诗句是：（日出江花红胜火，春来江水陆如蓝。）
七·读下面的句子，回答问题。
在皓月银辉之下，洞庭山越显青翠，洞庭湖水越显清澈，山水浑然一体，望去如同一只银盘里放了一颗小巧玲珑的青螺，十分惹人喜爱。
1·这句话写的是《望洞庭》中的诗句，这两句是：（遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺）。
2·是人的笔下，秋月之中的洞庭山水变成了一件精美绝伦的工艺美术珍品，把“洞庭湖的水色“比喻成（白银盘）把”洞庭湖中的君山“比喻成（青螺）。
这就是黄冈小状元人教版四年级下册第一课（古诗词三首）题目和答案
你可得给我悬赏分那，这可是我一字一字的打出来的。

你有一百吗？

但愿你会有那么多

你可以把题目弄上来

遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。都用了什么修辞手法？

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