非谓语动词作定语，宾补，状语的用法

用非谓语动词坐定语，状语，主语，宾语，主语补足语，宾语补足语分别造句~

非谓语动词有三种形式：不定式，分词（现在分词、过去分词），动名词
1．非谓语动词与谓语动词的相同点有：
　　（1）如果是及物动词都可与宾语连用，例如：
　　They built a garden.
　　They suggested building a garden.
　　（2）都可以被状语修饰：
　　The suit fits him very well.
　　The suit used to fit him very well.
　　（3）都有主动与被动, “体”式（一般式；进行式；完成式）的变化。例如：
　　He was punished by his parents.（谓语动词被动语态）
　　He avoided being punished by his parents.（动名词的被动式）
　　We have written the composition.（谓语动词的完成时）
　　Having written the composition, we handed it in.（现在分词的完成式）
　　（4）都可以有逻辑主语
　　They started the work at once.（谓语动词的逻辑主语）
　　The boss ordered them to start the work.（动词不定式的逻辑主语）
　　We are League members.（谓语动词的主语）
　　We being League member, the work was well done.
　　（现在分词的逻辑主语）
2、非谓语动词与谓语动词的不同点有：
　　（1）非谓语动词可以有名词作用（如动词不定式和动名词），在句中做主语、宾语、表语。
　　（2）非谓语动词可以有形容词作用（如动词不定式和分词），在句中做定语、表语或宾语补足语。
　　（3）非谓语动词可以有副词作用（如动词不定式和分词），在句中作状语。
　　（4）谓语动词在句中作谓语，受主语的人称和数的限制；非谓语动词在句中不能单独作谓语，它不受主语的人称和数的限制。

非谓语动词即 不定式， 现在分词， 过去分词共三种。现在分词 （一）作定语 1. 动词现在分词单独作定语，通常放在所修饰词前。例如： The sleeping boy is Tom. 2. 现在分词短语作定语放在所修饰词的后面，意思同定语从句差不多。例如 ： Tell the children playing outside not to make too much noise. = Tell the children who are playing outside not to make too much noise. 3. 现在分词可相当于非限制性定语，常用逗号分开。例如： Tom, wearing beautiful clothes, followed me down the hill. = Tom, who is wearing beautiful clothes, followed me down the hill. 4. 有时现在分词可以和副词或名词构成复合词作定语。例如： This is an English-speaking country. （六） 现在分词的被动式 当句子的主语是动作的承受者时，用V-ing 形式的被动式。例如： The factory being built now is a big one. （七） 现在分词的否定形式是由“not + 现在分词”构成。例如： Not having been invited to the party, she had to stay home 　　1. 不定式的用法：　　(1)作主语。不定式短语作主语时，为了使句子结构平衡，常将不定式短语放在谓语之后，而用it作形式主语。　　It is our duty to give as much help as possible. 提供尽可能多的帮助是我们的职责。　　 　(2)作宾语 。 常见的只跟不定式作宾语的动词(组)有want, wish, hope, expect, would like (love),care, choose, learn, plan, prepare, mean, agree, promise, offer, refuse, ask, beg, decide, make up one’s mind, be determined, manage, try, can’t afford, fail, pretend等。　　①He promised to come today, but he hasn’t turned up yet .　　他许诺说今天来，但他到现在还没有出现。　　②No one likes to be laughed at. 没人喜欢被嘲笑。　　　　(3)作宾语补足语。常见的跟不定式作宾补的动词有ask, order, advise, like, want, teach, force, forbid, beg, allow, expect, cause, invite, tell, know, call on, depend on, wait for等。　　The children asked their parents to take them to the park.。　　孩子们要求父母带他们去公园。　　感官动词后，如 see, watch, look at, observe, notice, hear, listen to, feel及部分表示“使”、“让”的使役动词，如have, make, let 跟不定式作宾补时要省略不定式符号to。但在被动语态中to 要加上。　　Though he had often made his sister cry, today he was made to cry by his sister.　　尽管他总是弄哭他妹妹，今天却被妹妹弄哭了。　　

一楼说的太好了，顶！

非谓语动词主要包括不定式、动名词和现在分词。
非谓语动词（不定式、现在分词和过去分词）作定语
(1）不定式作定语
1)不定式与其所修饰的名词可能是主谓关系
He was the last one to leave school yesterday．昨天他是最后一个离开教室的。
The train to arrive was from London．将要到站的火车是从伦敦开来的。
2)不定式与其所修饰的名词可能是动宾关系
Get him something to eat．给他拿点儿东西吃。
She has a lot of work to do in the morning．早上他有很多工作要做。
3)不及物动词构成的不定式做定语，要加上适当的介词和被修饰的名词形成逻辑上的动宾关系，这里的介词不能省去。
I need a pen to write with．我需要一支笔写字。
There is nothing to worry about．没有什么值得发愁的。
4)不定式修饰一些表示方向、原因、时间、机会、权利等抽象名词如：
ability能力，本领 drive赶，驾驶 movement运动，活动
ambition抱负，野心 effort努力，尝试 need需要，需求
campaign战役，运动 failure失败，不及格 opportunity机会
chance机会 force力，压力，要点 promise许诺，希望
courage勇气 intention意向，意图 reason理由，原因
decision决定 method方法，方式 light光，光线，亮光
determination决心，决定 motive动机，目的 struggle奋斗，努力，
tendency倾向，趋势 wish希望，愿望，祝愿
5）被修饰的名词前有序数词、形容词最高级或next， second, last, only和not a，the等限定词时候，只能用不定式。
6）不定代词something, nothing, little, much, a lot 等习惯上用不定式做定语。
John will do anything but work on a farm．除了农活，约翰什么都愿意干。
7）如果其动词要求用不定式做宾语，或者其形容词要器接不定式做补语，则相应的名词一般用不定式做定语。如： tend to do---tendency to do；decide to do = decision to do；be curious to do = curiosity to do
His wish to buy a car came true．他要买辆车的愿望实现了。
Their decision to give up the experiment surprised us．
他们放弃这个实验的决定使我们大吃一惊。
He is always the first to come and the last to leave．
他总是第一个到来，最后一个离去。
(2)分词作定语
分词作定语时有下面几个特点：
1)现在分词表示主动意义，过去分词一般表示被动含意。
2)现在分词表示正在进行，过去分词表示状态或做完(完成)的事。
He rushed into the burning house．他冲进了正在燃烧着的房子。
The child standing over there is my brother．站在那儿的男孩子是我弟弟。
The room facing south is our classroom．朝南的房间是我们的教室。
Have you got your watch repaired? 你拿到那个修好的表了吗?
He is an advanced teacher．他是个先进教师。
3）下列不及物动词也以过去分词形式做定语或表语，但不具有被动意义，这点要注意：
departed, elapsed, faded, fallen, gone, frown-up, retired, returned, risen, set, vanished, much-traveled, newly-arrived, recently-come
(3)不定式和分词作定语时的时间关系
一般来说，不定式所表示的动作发生在谓语动词所表示的动作之后；现在分词所表示的动作与谓语动词所表示的动作同时发生；过去分词表示的动作发生在谓语动词所表示的动作之前。例如：
Do you want to see the doctor to be sent for from Beijing?
你要见那位将从北京请来的医生吗？
Do you want to see the doctor working on the case report in the office?
你要见那位正在办公室里写病历的医生吗？

5．非谓语动词作状语
（1）现在分词与过去分词作状语的区别。
现在分词做状语与过去分词做状语的最主要区别在于两者与所修饰的主语的主动与被动关系的区别。
1）现在分词作状语时，现在分词的动作就是句子主语的动作，它们之间的关系是主动关系。
He went out shutting the door behind him.
他出去后将门随手关上。
Not knowing what to do, he went to his parents for help.
由于不知如何办是好，他去找父母帮忙。
2）过去分词作状语时，过去分词表示的动作是句子主语承受的动作，它们之间的关系是被动关系。
Given more attention, the trees could have grown better.
如果对这些树多关心一些，它们本来会长得更好。
Faced with difficulties, we must try to overcome them.
在遇到困难的时候，我们必须设法克服。
(2)动词不定式和分词作状语的区别
1)分词作状语一般表示伴随，而不定式常常表示目的。
They stood by the roadside talking about the plan．他们站在路边谈论着这个计划。(伴随)
They stood by the roadside to talk about the plan．他们站在路边为的是谈论这个计划。(目的)
2)分词作状语放在句子开头，除表示原因之外有时表示时间或条件。动词不定式作状语时，除了表示目的以外，还表示结果或原因。
Reading attentively，he forgot the time for lunch．由于在专心读书，他忘了吃午饭的时间。(原因)
Reading carefully，he found something he had not known before．他仔细读书时，发现了一些从前不知道的东西。(时间)
Reading carefully，you'll learn something new．只要你仔细阅读，你会学到一些新的东西。(条件)
His family was too poor to support him．他的家庭太穷，不能维持他的生活。(结果)
The boy is not tall enough to reach the book shelf．这男孩个子不够高，手伸不到书架。(结果)
We are glad to hear the news．我们很高兴听到这消息。(原因)
（3）下面一些句型是不定式做状语时候应该注意的：
a：not/never too…to, too…not to , but/only too… to, too ready/eager/apt/inclined to 表示肯定意义
b：做结果状语的不定式只能出现在句子的末尾，常见的不定式动词有：find, hear, see, be told, form, give, make, produce 等。
c：不定式做状语时，其逻辑主语一般为句子的主语，否则用for引导主语。

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阮货斯美： 非谓语动词:不能作谓语但保持动词特征的形式.没有人称和数的变化,但可以有自己的宾语或状语.不定式to do、动名词/ 现在分词ing和过去分词-ed. 不定式的用法: 1.作主语;To learn an art well is very hard. 不定式作主语可用it作形式主语 ...

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