七八岁孩子愿意撕纸条怎么回事，是心理有疾病吗

七八岁小孩为什么喜欢撕东西~

孩子这样做都是天性来的，有那个孩子不是这样呢！你可以买些撕不烂的书，最多你就是陪孩子一起看，多和他说说书上有趣的地方，这孩子就不会随意撕书了，孩子小都喜欢色彩很浓的动画书，这就要你陪孩子共同度过这个阶段了，过了这个阶段孩子就会坐下来看书了。撕书是宝宝的天性行为,不能强加制止,要慢慢引导,我朋友的孩子和你孩子差不多大,买了迪士尼音乐故事书后,特别对书感兴趣,建议你可以用这种方法先吸引他看书,然后慢慢引导.老人说小孩撕书,对协调能力有帮助,我的宝宝也爱撕,我就是给她撕报纸,对大脑发育有好处的.撕东西也是一种发育过程没有关系的,你就给他撕报纸.将来孩子聪明.宝宝撕书是正常的行为。每个宝宝都有这个过程。家长可以买一些适合宝宝的书，比如布书等。也可以买早教机，可以发出声音的，宝宝也会比较感兴趣。
这是宝宝的天性，你不要逼他去做一些他不喜欢做的事情，就像看书，小孩子不会老老实实的听大人的话坐在那里看书的，这就需要大人有点耐心，注意观察，找到合适的机会让他看，只要发现他不喜欢了，就不要再硬要他去看，这样做会适得其反的。还有就是这么大的小孩子都喜欢撕东西，你可以找些没有用的书给他撕
正常，选择不同纸质的书给他撕，前提是没用的。呵呵
首先，父母需要明确地告诉宝宝：“书是不可以撕的！”看见宝宝撕书，父母除了抢救书外，还需要告诉宝宝您自己的感受，“真可惜啊！你把书撕了，故事就不完整了，我们只能听一半的故事，后面发生什么就不知道了。宝宝最爱听长长的故事，可是书被你撕掉了，故事就变成短短的故事了。而且，你撕书，书会感到疼的，就像宝宝被桌子狠狠地撞了一下也很疼一样。”
　　其次，找一些没有用的草稿纸、报纸等给宝宝撕，满足他们想撕纸的愿望。2岁正是宝宝手的精细动作发展的关键时期，他们需要通过反复的操作性的学习来促进精细动作的发展，让手有活动的机会，如撕纸、折纸、剪纸、串珠、拿物等。另外，宝宝很好奇撕纸的时候所发出的声音，他们很想听到这美妙的声音，所以他们会反复撕纸。
　　最后，对于不接受父母的建议、仍然反复撕书的宝宝，父母可以暂时取消他们看书的权利。对于家里有几个宝宝的父母来说，最棘手的就是一个宝宝撕书，其他宝宝就会照样学。母亲可以和宝宝说：“今天，妈妈要看看谁最会照顾书宝宝，没有把它撕疼，也没有把它摔坏。以后，妈妈讲故事的时候就由会照顾书的宝宝来拿着书，还没有学会照顾书的宝宝坐旁边，让他学学别人是怎样照顾书的。”
父母的任务就是让孩子对书感兴趣，让他喜欢书。同时也应该告诉孩子撕书是不好的，让他明白撕书的后果，并且帮助孩子学会控制。譬如，当孩子把故事书撕坏了，父母就要告诉他，因为他把书撕坏了，所以故事讲不了了，然后，再当着宝宝的面，把撕坏的书粘贴好，反复多次后，孩子就不会再撕书了。
1、此时应给宝宝选择色彩鲜艳、图多字少的书。布书，硬纸板书，是不易被撕坏的，比较适合这个阶段的宝宝。选择撕不烂的书。如硬纸板书或泡沫材料书。
2、多准备补书的材料，胶水，透明胶之类的，在补书的时候也请孩子一起来参观。另外，如果孩子有爱撕纸的趣味，可以多提供一些废弃的纸，让孩子撕个痛快。
3、为孩子多做爱护书的表率。大人对待书的方式往往对孩子有很大的影响作用，孩子会模仿。比如拿书的时候小心注意，一边轻声轻语；比如对待书就像对待活物一样，“啊，嘟嘟熊到哪儿去了”，出去玩的时候说“跟嘟嘟熊说Byebye”。类似这样，自然一些。渐渐孩子就会潜移默化。
我自己每次买来一堆新书，只要有条件，就会让孩子和我一起来观赏（虽然不是她的书），我会一本一本地翻，很工整地放好，稍微落了尘土就拿干布搽一下。孩子天生是爱惜书的，只要大人多做表率。
撕书是宝宝成长过程中所必经的一个阶段，细心的妈妈只要抓住宝宝早期阅读的主要特点，并加以适当的引导就可以了，相信宝宝的成长一定会带给您很多惊喜。
孩子在成长的过程中，有时会玩、揉捏、撕破纸张，甚至还会把纸放到嘴里吃。父母如果因为孩子撕书，就以为孩子调皮，爱破坏东西，那不但冤枉了他，也让他错失了建立良好阅读习惯的良机。事实上，孩子很少会刻意地撕书，书之所以撕破，大半由于下列原因：
●小肌肉尚未发育健全，没有能力一页页地翻书，加上有些书纸张太薄，孩子稍一用力，书就撕破了。
●看到吸引人的图片，好奇兴奋之下，想把它抓出来一窥究竟。
●以为书也是玩具，当作玩具玩了起来。
●对书籍的装订好奇，想拆下来看看。
●拿书的姿势错误，只提住中间几页，如果是精装书，就会往下坠，书就容易脱页了。
●阅读习惯不佳，看完书后乱丢、乱甩，也会造成破损。
另外，孩子撕书也可能是宣泄情绪，或是模仿大人的动作。有时候，给他的书不适合他的年龄，他觉得没啥好看时，也会想个有趣的法子来变通———撕，如果父母这时反应太激烈，说不定还会增强他的“撕欲”，反而造成反效果。
所以，父母应该正确对待孩子的撕书行为，引导孩子爱惜书籍，养成良好的阅读习惯
撕纸是好事呢．证明宝宝手眼发育正常很好．至于撕书，则是一两岁儿童常见的行为。这可能是练习手的协调活动（正是这个年龄段儿童刚学会的行为，也可能是喜欢听响，也可能是好奇，一个东西加上一个行为（撕）就会变成两个东西等等。）
让孩子喜欢看书，不“破坏”书，需要教育。可以这样做：
1、买那种厚纸板的、颜色鲜艳的书给她看，这种书不易撕破。
2、平时把书放在她拿不到的地方，不让她随便接触书，以使她不容易去撕。书如果很容易拿到，则会使她容易养成撕书的习惯，好象这个“东西”就是撕的。要教她看书时，由家长和她一同看书，并给她讲解。从让孩子看书到她喜欢看书，有一个漫长的过程。要根据她心理发展的水平，慢慢地教她，不能要求过快、过高。
3、一开始只要求她看看图，能学说东西的名称。待她会了50个东西的名称以后，就可以讲图画书中的小故事了。讲的时候声音要大，句子要说得短而清楚，并且时常停下来提问：“这是什么？”“他在干嘛呢？”“谁来了？”“大灰狼被谁打走了？”……这些都会了以后，才让她复述故事。从开始学名称到会复述小故事，大约需要一年到一年半，这时她已经两岁多到三岁了，应该说，可以有点兴趣，能在大人旁边坐下来看看图画书了。
4、有的儿童更喜欢搭积木、插拼图、玩娃娃家，也不一定现在就教他看图画书，以后再教也是可以的，由于有了多一点的生活经验，学起来也许更容易。
5、给孩子一些彩色的纸张，教她撕成条，撕成各种形状，满足孩子撕的要求，同时也有利于孩子创造力的发展，一举两得。
不要试图阻止宝宝的这种行为，你越是不允许他越好奇，结果只会适得其反。
你就找些不要的书或者废报纸让他撕个够，等他腻了就不会再想撕书了。
为什么宝宝爱撕纸
一些家长发现，宝宝非常喜欢撕纸，刚买的新书，宝宝看几眼就开始撕，一直到撕烂为止，许多家长因此提出疑问，宝宝不爱看书怎么办？其实这个担心是不必要的，如果学说话、学走路一个，撕纸也是宝宝的学习过程。

人们常说“七八岁狗也嫌”，这句话的意思是孩子到了七八岁的时候，总是会做一些让别人讨厌的事情，就连狗都不愿意亲近这个年龄段的孩子。

讨人厌的阶段亦是心理关键期

其实，在孩子七八岁之前还有一个讨人厌的阶段，那就是两三岁时的第一反抗期。这两个时期虽然是孩子最讨人嫌的阶段，但也是孩子心理形成最关键的几年。

1.心理满足感

孩子三岁的时候已经有了自己的意识，如果想要什么却没有得到满足，就会一直哭闹，照看孩子的家长经常会被气得没辙。好容易熬到孩子上小学，原本以为可以轻松一点，没想到孩子却进入了“狗也嫌”的年纪。这时候的孩子倒是学会了明确表达自己的想法，不再用哭闹解决问题，但也学会了跟大人顶嘴，让大人无可奈何。
当孩子顶嘴时，家长们千万不要打一顿了事，而应该去了解孩子为什么会出现这种情况。

2.自我意识

七八岁的孩子已经有了很明确的自我意识，好奇心和独立活动的能力大大增加，对家长说的话不再完全言听汁从，而是希望能够表达出自己的想法，很多时候
甚至会为了显得与众不同而刻意与大人作对。比如大人让他吃饭，他偏要去玩；让他好好坐着，他就会变本加厉地在椅子上摇摇晃晃……这些事情层出不穷，顶嘴更是家常便饭。其实，这时候孩子所有的叛逆信息都是试图告诉别人——“长大了，有自己的想法了”！

这个阶段的孩子总是喜欢表达对外界的看法，可是由于心智不成熟，往往拿捏不准用词的轻重，也会因此让家长陷入尴尬的境地。对此，家长不应该只是唠叨孩子没礼貌，这样只会让孩子更加反感，最终令教育更加无力，更不能抱着“棍棒底下出孝子”的想法，揍他一顿解决问题。对孩子使用暴力，只会让他出现暴
力倾向或者变得软弱。

那么，家长要怎么面对“狗也嫌”的子女呢？

1．学会做孩子的朋友。

这个年纪的孩子已经有了自己的交际圈，有很多同学和朋友，他们希望自己与家长处于平等的地位，而不是依然处于“被统治”地位。家长要尽量避免命令孩子做这做那，而应该放下身段，学着做孩子的朋友。当孩子帮忙做了一些事情的时候，不妨对他说声“谢谢”。

2．肯定孩子的进步。

虽然此阶段的孩子非常淘气，但他也只是希望用特别的方式来获得家长的注意。他们的内心非常渴望得到肯定，作为孩子的家长家长，家长应该多多注意孩子的行为，一旦有了进步，要及时肯定和鼓励，这也有助孩子快速走过“狗也嫌”的阶段。

3．用“对着干”来引导孩子。

此时的孩子最喜欢与家长对着干，家长不妨利用这一点，也试着与孩子对着干。比如当孩子不好好坐着吃饭的时候，不妨对孩子说：“我敢打赌，不管你长多大都坐不好，而且连一碗饭都吃不进去。”孩子可能会马上坐直身体吃饭，然后得意地说：“你说错了吧？”家长采用这样的做法时，要注意自己的语气，千万不要非常生气地呵斥，最好用温和地开玩笑的方式来进行。

总之，七八岁的孩子正总是试图通过各种方式来显示自己是个大孩子。家长应该多理解孩子，多给他们一些宽容，让他们在一个宽松的环境里快乐成长。

1．孩子有两个讨人厌的阶段，分别是两三岁和七八岁的时候。但是这两个时期也是孩子心理形成最重要的时期，家长一定要重视这两个时期孩子的心理教育。

2．在孩子七八岁的时候，家长们要试着转变心态，做他的朋友，给他自由，让他在宽松的环境里度过这个时期。

你好，我并不是学医的，所以只能凭借自己的思维帮你分析一下，不够全面，还请见谅。

首先，他可能是觉得撕纸条是一件好玩的事，撕的动作就像是在玩玩具一般轻松自在。第二，他不善于表达自己，性格内向，和小伙伴有了矛盾或是在学习、生活上遇到了问题，却不知道怎么和别人交流，借此来发泄。第三，可能有厌学、郁闷、烦躁等负面情绪需要发泄。第四，模仿电视或是图书中的情节、动作。

个人的建议是，可以通过和他交流或是转移他的注意力来改变他撕纸条的习惯，当然，如果情况比较严重的话，也不排除有心理疾病的可能。

你很有爱心吗？你愿意和小孩一起撕吗？撕得畅快淋漓，不亦乐乎。
将你的心回到童年，许多事情迎刃而解。
长大是没有办法的事，大人许多是可伶人哟，茫然无助，也不能和小孩一样表现。
我说是你和小孩的交流少了浅了，小孩心理没有问题，多想办法从小孩的角度想和做。
南无准提菩萨，愿健康快乐平安。

很正常啊，小孩子这个时期爱玩淘气再正常不过了，只不过不同的孩子表现形式不同罢了，不过撕纸可不是什么好习惯哦，作为大人的你可要好好教育他，纸张的重要性，节约用纸

没什么

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