请帮我仿写一首诗（另选画面）
秦汉明月唐宋关，
万里长征人未还。
但有中华儿女在，
不叫倭寇度茅山。——改王昌龄《出塞》诗
参天的古木指向湛蓝的天空
地上是色彩斑驳的落叶
曾经碧绿的藤蔓舍弃了生命
留下对下一个轮回的期冀
秋天降临在森林里
春天的田野
出冬的麦苗，尽管是冻了，还披着白霜发芽。
腰身一展，把白霜翻到地上；黝黑的土地，也扮成一片的翠绿了。
仿写的时候第一时间要注意仿写句子的格式，再根据仿写句子的格式进行仿写。仿写的时候要注意词汇的运用，格式是很严格的，用词不能多也不能少，就和对对联一样，一个地方几个字就是几个字。
仿写的时候同时还要注意事物的特点，把事物的特点展现出来，句子内容才不空洞。
扩展资料：
仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性，这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至语气，仿写时要注意句子结构形式的高度一致。或常式或变式，或陈述或疑问，或祈使或感叹；还要弄清楚句子内部的语意关系，或转折或递进，或因果或假设。或总分或并列等，都必须合规格。
解答这类题要注意以下几点：
1、审清题意。即要明确试题要求仿写怎样的句子，有哪些限制条件。
2、明确话题（隐含型的），抓住语义中心。
3、分析结构。即要认真分析例句的结构形式，明确是单句，还是复句，是复句的要判断复句的类型。
4、判断修辞。大多数仿写试题都涉及修辞方法的运用，根据例句判断仿句应该运用的修辞。
5、美化语言。仿写题多是一些情感丰富，富有哲理的语段，语言优美，生动，深邃，传神，所以要注意词语的锤炼，让语言亮起来。
6、仿写后仔细阅读，观察所写的与题目格式类型是否一致。
春天的田野
作者：燕赵铁血人
出冬的麦苗，
尽管是冻了，
还披着白霜发芽。
腰身一展，把白霜翻到地上；
黝黑的土地，
也扮成一片的翠绿了。
仿写下面的诗
其实我是一剪梅，当我在冰崖，傲雪绽放时，我想这样告诉你。2 其实我是一弯月，当我在苍穹，由缺变圆时，我想这样告诉你。斟酌自拟
仿写繁星春水的诗三首
我只回到你的怀抱。3 原文：童年呵!是梦中的真 是真中的梦 是回忆时含泪的微笑 仿写：青春呵！是花中的蓓蕾 是蓓蕾中的花 是睡梦中沾湿的眼角 4一三一 大海呵!那一颗星没有光 那一朵花没有香 那一次我的思潮里 没有你波涛的清响 仿写：草原呵 那一棵草没有叶 那一只果没有汁 那一次我的睡...
帮忙仿写一首现代诗
我骄傲，我是一棵草 我是唐诗里的一棵草，我是宋词里的一棵草，我听过许多许多的传说，我拂过许多许多云朵。战风教育我追求自由，我便怀抱理想向上；春雨教育我润物无声，我便永远默默地奉献；行行诗句，字字新词，赋予我美的心灵；迢迢边关，潇潇江南，铸就了我宽阔的胸怀；我拥抱着——天的蓝和...
仿写繁星春水的诗15首
“墙角的花！当你孤芳自赏时，天地便小了”是冰心繁星春水中非常有名的句子。简单的语句，却寓意深刻。是用借物喻人的手法，对孤芳自赏的人的劝诫。仿这个诗句，不仅可以锻炼遣词造句的文字表达能力，也能使学生在仿写中升华自己的思想。仿写举例如下：1、”墙角的花，当你独自盛开时，天地便小了。
仿写初二下册第十课写一首关于春天的诗
仿写诗一：东城渐觉风光好。縠皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑。为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。仿写诗二：桃花春色暖先开，明媚谁人不看来。可惜狂风吹落后，殷红片片点莓苔。仿写诗三：画堂红袖倚清酣，几回晚直金銮殿。书诏许传宫烛暖，轻...
我要一首古诗,和一首仿写的现代诗,速度
【二】 我静静地躺在孤寂荒凉的乡村里，没有为自己而感到悲哀， 心中还想着替国家守卫边疆。 夜晚快过去了，我躺在床上听到那风雨的声音， 迷迷糊糊地梦见自己骑着披甲的战马跨过冰封的河流出征北方疆场。《雁子》 现引《雁子》一首为例： 我爱秋天的雁子， 终夜不知疲乏， ...
儿童诗两首我想仿写
我会伸啊，伸——伸入神秘的世界。不过，伸入神秘的世界，要和爸爸妈妈商量商量……儿童诗是指以儿童为主体接受对象，适合于儿童听赏、吟诵、阅读的诗歌。它应符合儿童的心理和审美特点，既包括成人诗人为儿童创作的诗，也包括儿童为抒怀而创作的诗。儿童诗是诗的一个分支，由于它受到特定读者对象心理...
仿写《天上的街市》写一首现代诗怎么写?
《天上的街市》是现代文学家郭沫若于1921年10月创作的一首现代诗。[1]诗人运用了想象的表现手法，把繁星满天的夜空，想象成是点着无数街灯的天上街市，把空中的流星想象为牛郎织女提着灯笼在街上闲游，表达了诗人对自由的向往和对理想社会的企盼之情。全诗风格恬淡，用自然清新的语言、整齐的短句、和谐...
仿写一首现代诗
《远和近》 顾城 你 一会看我 一会看云 我觉得 你看我时很远 你看云时很近 《一代人》顾城 黑夜给了我黑色的眼睛 我却用它寻找光明 《断章》卞之琳 你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。席慕容的诗《一棵开花的树》如何让你遇见我 在我最美丽的...
仿照天净沙秋思的格式写一首诗
仿写应注意：1、理解原诗的情感和主题：在仿写诗歌之前，要深入理解原诗所表达的情感和主题，以便在仿写时能够保持原诗的情感基调和主题思想。2、保持诗歌的格式和结构：在仿写诗歌时，要注意保持诗歌的格式和结构，如每句诗句的字数、押韵等，以便让读者一眼就能看出是仿写作品。
公习欣路：[答案] 夕阳中的幽径 飘飞的秋叶 即使是无力了 还迎着寒风舞蹈 双手一张 把夕晖铺满小路 金黄的大地 也收获万物的永恒了
昭苏县18445624133： 下面是艾青的诗《镜子》中的几句,请你另选事物仿写一首诗. ... - ？
公习欣路：[答案]示例《高山》仅只是一堆岩石/却又容纳所有/它最爱勇敢/决不姑息懦弱
昭苏县18445624133： 另选一物仿写一首小诗.要求用拟人手法,符合该物的特征并寄寓一定的思想感情(不要求与原字数相同)示例:沙砾 没有长城如虹的气势, ... - ？
公习欣路：[答案] 溪流 没有江河奔腾的浪花,也没有大海壮阔的波澜,山石间的那点叮咚,是你欢快的旋律. 解答此题应注意要求:一、注意“另选一物仿写”,即仿写“咏物”诗;二是对修辞手法的要求,“...
昭苏县18445624133： 请帮我仿写一首小诗. - ？
公习欣路： 我想把鼻子安在花苞中.闻着鲜花的气味,享受这美好的时光.闻啊,闻——香味把我带入了甜美的梦乡.我想把眼睛装在白云上.看天空美丽的云霞.看夕阳下通红的太阳.看啊!看——美景把我带入了奇妙的幻想!我想把双腿安在太阳上.让太阳学会走路,去照亮世界每一个角落.走啊!走——让地球充满了光亮!我想把耳朵装在鱼儿身上.听鱼儿窃窃私语,听大海怎么说话!听啊!听——大海是我温暖的港湾.我想把眼睛,装在海草上,看金鱼吹跑跑.看章鱼捕食.看呀!看——海底是我的游乐园
昭苏县18445624133： 仿写一首小诗 - ？
公习欣路： 秋 窗台边 留着一缕思念, 有一丝遗憾 满满全是秋天.——爱未眠
昭苏县18445624133： 帮我仿写一篇短诗 - ？
公习欣路： 《雨伞》 你注定一生与雨水为伴, 时时为别人遮风挡雨, 却淋湿你自己.
昭苏县18445624133： 仿写一首小诗(3个例子可选择) - ？
公习欣路： 一样光明 只多些清冷 月光呵 你是日光的伴侣么 蜘蛛 是天才的织师 在捕食的本能里 编织了最天然的奇迹
昭苏县18445624133： 帮我仿写一段诗歌 - ？
公习欣路： 我的家乡在杭州西湖畔 这里有秀伊垂柳 还有那红艳四野的美丽桃花 我的家乡在杭州西湖畔 那里有我生活着的土地 还有那朴实的乡亲
昭苏县18445624133： 请替我仿写古诗有关于雪的 - ？
公习欣路： 皑皑群山舞玉龙 村陌池塘似镜中 风经雪洗天初碧 东篱几枝梅欲红
昭苏县18445624133： 仿写句子...下面是冰心诗集《繁星》中的一首短诗,请仿照其形式,另选描写对象,编写句子.柳花飞时,燕子来了;芦花飞时,燕子又去;但她们是一样的洁... - ？
公习欣路：[答案] 梅花开时 寒风来了 桃花开时 寒风走了 他们是一样的美丽呀
