请帮我仿写一首诗(另选画面)
秦汉明月唐宋关,
万里长征人未还。
但有中华儿女在,
不叫倭寇度茅山。——改王昌龄《出塞》诗
参天的古木指向湛蓝的天空
地上是色彩斑驳的落叶
曾经碧绿的藤蔓舍弃了生命
留下对下一个轮回的期冀
秋天降临在森林里
春天的田野
出冬的麦苗,尽管是冻了,还披着白霜发芽。
腰身一展,把白霜翻到地上;黝黑的土地,也扮成一片的翠绿了。
仿写的时候第一时间要注意仿写句子的格式,再根据仿写句子的格式进行仿写。仿写的时候要注意词汇的运用,格式是很严格的,用词不能多也不能少,就和对对联一样,一个地方几个字就是几个字。
仿写的时候同时还要注意事物的特点,把事物的特点展现出来,句子内容才不空洞。
扩展资料:
仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性,这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至语气,仿写时要注意句子结构形式的高度一致。或常式或变式,或陈述或疑问,或祈使或感叹;还要弄清楚句子内部的语意关系,或转折或递进,或因果或假设。或总分或并列等,都必须合规格。
解答这类题要注意以下几点:
1、审清题意。即要明确试题要求仿写怎样的句子,有哪些限制条件。
2、明确话题(隐含型的),抓住语义中心。
3、分析结构。即要认真分析例句的结构形式,明确是单句,还是复句,是复句的要判断复句的类型。
4、判断修辞。大多数仿写试题都涉及修辞方法的运用,根据例句判断仿句应该运用的修辞。
5、美化语言。仿写题多是一些情感丰富,富有哲理的语段,语言优美,生动,深邃,传神,所以要注意词语的锤炼,让语言亮起来。
6、仿写后仔细阅读,观察所写的与题目格式类型是否一致。
春天的田野
作者:燕赵铁血人
出冬的麦苗,
尽管是冻了,
还披着白霜发芽。
腰身一展,把白霜翻到地上;
黝黑的土地,
也扮成一片的翠绿了。
仿写下面的诗
其实我是一剪梅,当我在冰崖,傲雪绽放时,我想这样告诉你。2 其实我是一弯月,当我在苍穹,由缺变圆时,我想这样告诉你。斟酌自拟
仿写繁星春水的诗三首
我只回到你的怀抱。3 原文:童年呵!是梦中的真 是真中的梦 是回忆时含泪的微笑 仿写:青春呵!是花中的蓓蕾 是蓓蕾中的花 是睡梦中沾湿的眼角 4一三一 大海呵!那一颗星没有光 那一朵花没有香 那一次我的思潮里 没有你波涛的清响 仿写:草原呵 那一棵草没有叶 那一只果没有汁 那一次我的睡...
帮忙仿写一首现代诗
我骄傲,我是一棵草 我是唐诗里的一棵草,我是宋词里的一棵草,我听过许多许多的传说,我拂过许多许多云朵。战风教育我追求自由,我便怀抱理想向上;春雨教育我润物无声,我便永远默默地奉献;行行诗句,字字新词,赋予我美的心灵;迢迢边关,潇潇江南,铸就了我宽阔的胸怀;我拥抱着——天的蓝和...
仿写繁星春水的诗15首
“墙角的花!当你孤芳自赏时,天地便小了”是冰心繁星春水中非常有名的句子。简单的语句,却寓意深刻。是用借物喻人的手法,对孤芳自赏的人的劝诫。仿这个诗句,不仅可以锻炼遣词造句的文字表达能力,也能使学生在仿写中升华自己的思想。仿写举例如下:1、”墙角的花,当你独自盛开时,天地便小了。
仿写初二下册第十课写一首关于春天的诗
仿写诗一:东城渐觉风光好。縠皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。浮生长恨欢娱少,肯爱千金轻一笑。为君持酒劝斜阳,且向花间留晚照。仿写诗二:桃花春色暖先开,明媚谁人不看来。可惜狂风吹落后,殷红片片点莓苔。仿写诗三:画堂红袖倚清酣,几回晚直金銮殿。书诏许传宫烛暖,轻...
我要一首古诗,和一首仿写的现代诗,速度
【二】 我静静地躺在孤寂荒凉的乡村里,没有为自己而感到悲哀, 心中还想着替国家守卫边疆。 夜晚快过去了,我躺在床上听到那风雨的声音, 迷迷糊糊地梦见自己骑着披甲的战马跨过冰封的河流出征北方疆场。《雁子》 现引《雁子》一首为例: 我爱秋天的雁子, 终夜不知疲乏, ...
儿童诗两首我想仿写
我会伸啊,伸——伸入神秘的世界。不过,伸入神秘的世界,要和爸爸妈妈商量商量……儿童诗是指以儿童为主体接受对象,适合于儿童听赏、吟诵、阅读的诗歌。它应符合儿童的心理和审美特点,既包括成人诗人为儿童创作的诗,也包括儿童为抒怀而创作的诗。儿童诗是诗的一个分支,由于它受到特定读者对象心理...
仿写《天上的街市》写一首现代诗怎么写?
《天上的街市》是现代文学家郭沫若于1921年10月创作的一首现代诗。[1]诗人运用了想象的表现手法,把繁星满天的夜空,想象成是点着无数街灯的天上街市,把空中的流星想象为牛郎织女提着灯笼在街上闲游,表达了诗人对自由的向往和对理想社会的企盼之情。全诗风格恬淡,用自然清新的语言、整齐的短句、和谐...
仿写一首现代诗
《远和近》 顾城 你 一会看我 一会看云 我觉得 你看我时很远 你看云时很近 《一代人》顾城 黑夜给了我黑色的眼睛 我却用它寻找光明 《断章》卞之琳 你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。席慕容的诗《一棵开花的树》如何让你遇见我 在我最美丽的...
仿照天净沙秋思的格式写一首诗
仿写应注意:1、理解原诗的情感和主题:在仿写诗歌之前,要深入理解原诗所表达的情感和主题,以便在仿写时能够保持原诗的情感基调和主题思想。2、保持诗歌的格式和结构:在仿写诗歌时,要注意保持诗歌的格式和结构,如每句诗句的字数、押韵等,以便让读者一眼就能看出是仿写作品。
公习欣路:[答案] 夕阳中的幽径 飘飞的秋叶 即使是无力了 还迎着寒风舞蹈 双手一张 把夕晖铺满小路 金黄的大地 也收获万物的永恒了
昭苏县18445624133: 下面是艾青的诗《镜子》中的几句,请你另选事物仿写一首诗. ... - ?
公习欣路:[答案]示例《高山》仅只是一堆岩石/却又容纳所有/它最爱勇敢/决不姑息懦弱
昭苏县18445624133: 另选一物仿写一首小诗.要求用拟人手法,符合该物的特征并寄寓一定的思想感情(不要求与原字数相同)示例:沙砾 没有长城如虹的气势, ... - ?
公习欣路:[答案] 溪流 没有江河奔腾的浪花,也没有大海壮阔的波澜,山石间的那点叮咚,是你欢快的旋律. 解答此题应注意要求:一、注意“另选一物仿写”,即仿写“咏物”诗;二是对修辞手法的要求,“...
昭苏县18445624133: 请帮我仿写一首小诗. - ?
公习欣路: 我想把鼻子安在花苞中.闻着鲜花的气味,享受这美好的时光.闻啊,闻——香味把我带入了甜美的梦乡.我想把眼睛装在白云上.看天空美丽的云霞.看夕阳下通红的太阳.看啊!看——美景把我带入了奇妙的幻想!我想把双腿安在太阳上.让太阳学会走路,去照亮世界每一个角落.走啊!走——让地球充满了光亮!我想把耳朵装在鱼儿身上.听鱼儿窃窃私语,听大海怎么说话!听啊!听——大海是我温暖的港湾.我想把眼睛,装在海草上,看金鱼吹跑跑.看章鱼捕食.看呀!看——海底是我的游乐园
昭苏县18445624133: 仿写一首小诗 - ?
公习欣路: 秋 窗台边 留着一缕思念, 有一丝遗憾 满满全是秋天.——爱未眠
昭苏县18445624133: 帮我仿写一篇短诗 - ?
公习欣路: 《雨伞》 你注定一生与雨水为伴, 时时为别人遮风挡雨, 却淋湿你自己.
昭苏县18445624133: 仿写一首小诗(3个例子可选择) - ?
公习欣路: 一样光明 只多些清冷 月光呵 你是日光的伴侣么 蜘蛛 是天才的织师 在捕食的本能里 编织了最天然的奇迹
昭苏县18445624133: 帮我仿写一段诗歌 - ?
公习欣路: 我的家乡在杭州西湖畔 这里有秀伊垂柳 还有那红艳四野的美丽桃花 我的家乡在杭州西湖畔 那里有我生活着的土地 还有那朴实的乡亲
昭苏县18445624133: 请替我仿写古诗有关于雪的 - ?
公习欣路: 皑皑群山舞玉龙 村陌池塘似镜中 风经雪洗天初碧 东篱几枝梅欲红
昭苏县18445624133: 仿写句子...下面是冰心诗集《繁星》中的一首短诗,请仿照其形式,另选描写对象,编写句子.柳花飞时,燕子来了;芦花飞时,燕子又去;但她们是一样的洁... - ?
公习欣路:[答案] 梅花开时 寒风来了 桃花开时 寒风走了 他们是一样的美丽呀