大学《管理信息系统》
这位同学，俺学的就是这个专业，硕士学历。需要做各种作业的哈，就加一下俺吧。
重点就是无重点！
管理信息系统的概念与结构;管理信息系统的开发过程;管理信息系统的管理与维护;管理信息系统的开发环境与工具;管理信息系统的开发实例等.基本要求为:
管理信息系统的概念与结构:掌握管理信息系统的基本概念,定义,作用与结构以及开发条件及方法论.
管理信息系统的开发过程:掌握管理信息系统开发生命周期的全过程以及面向对象开发过程,原型法开发过程的概念.
管理信息系统的管理与维护:掌握管理信息系统的开发阶段,投入运行阶段等管理和维护.
管理信息系统的开发环境与工具:掌握管理信息系统的开发环境的概念与内容,开发工具的类型与使用.
管理信息系统的开发实例:以某一小型管理信息系统开发全过程作为实例,说明管理信息系统开发的过程.
为了便于自学，我们首先分析一下各章的重点和难点，以便对所学知识有一总体上的认识。
第一章 信息时代及国家信息化
本章主要介绍了在全球信息化的大环境中，中国国家信息化的定义、方针、原则、主要任务和采取的措施，并结合国家信息化的总体目标，分析了企业信息化的意义和需采取的措施。
第二章 管理、信息与系统
本章主要介绍了管理、信息和系统的基本知识，由于管理信息系统是“管理”、“信息”、“系统”这三个词的排列结合，因此必须对这些概念熟练掌握。重点理解管理的层次的内涵；信息的基本属性及信息处理生命周期各阶段的主要任务；系统的逻辑模型，及系统分解的目标和原则。
第三章 管理信息系统的概念
本章实际上只讲了一个问题，即MIS的概念。第1至3节都是围绕这一问题进行讲解的，因此要求在通读本章内容的基础上，重点理解“人机系统”和“一体化系统”这两个概念
第四章
管理信息系统的结构。简单的讲，所谓系统的结构就是指MIS的组成。本章从几个不同的角度介绍了MIS的基本结构、功能结构、管理/职能结构、网络计算结构。其中基本结构、管理/职能结构是本章的重点，要求理解并掌握，网络计算结构是本章的难点，这需要在MIS开发实践中逐步体会，因此在理论学习阶段只要求理解它的基本概念和基本原理即可。
第五章 管理信息系统开发
本章从总体上介绍了MIS的开发方法和开发过程，第六至九章均是对本章内容的丰富和扩展。学好本章的内容基础上就可以对整个MIS的开发有一个总体了解了，因此务必理解本章的内容。要求理解MIS开发的基本问题，比如系统开发应具备的条件、系统开发前的准备工作、系统开发的不利因素等等，重点掌握结构化方法的基本思想，即“自顶向下，逐步求精”，在此基础上，结合教材中的图5－6MIS开发的生命周期模型，学习MIS开发自阶段的目的任务，以及最终的结果。
第六章 管理信息系统的总体规划
总体规划是MIS开发的第一步，简单地说，总体规划的目的就是进行可行性分析，为今后的系统开发提供一份“蓝图”，具体讲，总体规划的目的可以概括为：保证信息共享；协调子系统间的工作；使开发工作有序进行。要求理解总体规划的目的和任务，重点掌握其主要步骤，即第一节的所有内容。
第七章 管理信息系统的分析
系统分析是MIS开发的第二步。按教学大纲的要求，本章所有内容均需掌握，但在自学时应在理解系统分析的工作思路和步骤的基础上，着重掌握数据流程分析的方法（简单地讲就是数据流图的画法），这也是全书的重点。
第八章 管理信息系统的设计
如果说系统分析解决了“系统干什么”的问题，那么系统设计是在此基础上，解决“系统怎么干”，它一般可分为总体设计和详细设计两个阶段。总体设计的难点是模块结构设计，详细设计的难点则是代码设计。
第九章 管理信息系统的实施
本章的内容涵盖了MIS开发生命周期模型（即教材中图5－6）的第4、5两个阶段，也就是说本章所讲的系统实施是一个广义的概念，它包括程序设计、系统测试、运行维护、系统评价等几个具体的阶段，上述每一个阶段基本上对应一节内容，要求全部掌握。
第十章 管理信息系统的发展
本章主要介绍MIS发展的一些新形式，不是课程学习的重点内容，只要求了解一些基本概念即可。具体是：对电子商务、专家系统、决策支持系统、地理信息系统等内容，明确其基本概念、组成和应用领域，重点学习电子商务的概念、物流的概念、供应链管理的概念。
三、学习方法
在对教材的体系结构有初步了解的基础上，我们谈谈如何利用教材进行MIS的理论学习。当然要真正学会本课程的内容，达到运用的程度，还必须在理论学习的同时，进行系统开发实践，在实践中体会所学知识，达到融会贯通的境界。同学们可以结合录像教材的学习进行系统开发实践，以下仅探讨一下如何利用文字教材进行理论学习。
实际上，整个文字教材只讲了两个问题，一是与MIS有关的基本理论；二是如何开发建设一个MIS。通过我们多年对该课程教学效果的分析，学生只要掌握了这两方面内容就基本上具有了进一步学习和在实践中不断提高的能力。
1．第一个问题“与MIS有关的基本理论”
实际上就是教材中的第2章至第4章的内容。其中第2章介绍的是“管理”、“信息”、“系统”的基本概念；第3、4章则回答了MIS到底是什么的问题，即它的概念和组成（结构）。
2．第二个问题“如何开发建设一个MIS”
从第5章至第9章都在讲这个问题。这是本课程的核心内容。这部分内容看起来很多，但实际上都是在围绕教材第98页的图5－6进行阐述的，也就是说从第5至第9共五章的内容都是在讲解图5－6“MIS开发生命周期模型”，即通常所说的“瀑布模型”。
基于这种认识，在学习过程中要求将图5－6深深地印在脑中，在此基础上，把握以下几点：
第一、明确MIS开发包括总体规划、系统分析、系统设计、系统实施和运行维护等几个阶段；
第二、明确各个阶段的关系，比如总体规划阶段完成后，产生可行性报告交付系统分析阶段使用，而系统分析阶段的最终报告“系统说明书”则是系统设计的主要依据；
第三、针对每一个具体的阶段一定要明确其目的任务、主要原则、步骤，必须将这些内容熟练记住、理解、掌握；
第四、在学习完全书内容后，针对图5－6回忆各个阶段的内容，模拟一下MIS的开发过程。
我顶上面的,太强了
管理信息系统包括哪些基本特点?
3、有预测能力和控制能力：其使用数学模型，如运筹学模型和数理统计模型，来分析数据和信息，以便预测未来，提供决策支持。4、人机系统：机关机器占的大部分，但人始终是管理系统建设的主体，它涉及到多方面的人员群体。所以管理信息系统也是一个人机结合的系统。各级管理人员既是系统的使用者，又是系统的...
信息管理与信息系统学什么?
信息管理与信息系统学的课程包括：管理学，经济学，管理信息系统、信息经济学、信息检索、计算机开发技术，数据库原理与应用、运筹学、应用统计学、组织行为学，信息系统开发项目管理，计算机网络与通信，企业资源计划（ERP）原理及应用。企业流程改造原理与实务，商法，ERP原理与实施，生产与运作管理.市场营销...
信息管理与信息系统专业是干什么的 就业方向有哪些
信息管理与信息系统专业简介 信息管理与信息系统是一门普通高等学校本科专业，属管理科学与工程类专业，基本修业年限为四年，授予管理学或工学学士学位。该专业学生主要学习经济、管理、数量分析方法、信息资源管理、计算机及信息系统方面的基本理论和基本知识，接受系统和设计方法以及信息管理方法的基本训练...
信息管理与信息系统专业所学的具体课程有哪些、
主干学科：管理学、经济学、计算机科学与技术。主要课程：管理学，经济学，管理信息系统、信息经济学、信息检索、计算机开发技术，数据库原理与应用、运筹学、应用统计学、组织行为学，信息系统开发项目管理，计算机网络与通信，企业资源计划（ERP）原理及应用，企业流程改造原理与实务，商法，ERP原理与实施，...
信息管理与信息系统好学吗?
信息管理与信息系统适合于性格内向、性格很慢的人，因此适合于女生。信息管理与信息系统在管理学中属于比较难学的专业，因为要编程，比较辛苦，且枯燥。但该专业需求好，待遇高。就业方向 学生毕业后可从事的职业领域以政府、事业单位和大中型企业中的信息管理部门或信息中心中的工作人员为主，同时也可以在...
信息管理与信息系统课程体系有哪些
1、信息管理与信息系统(本科四年制) 培养目标:本专业培养社会和经济发展所需要的具有管理学、经济学、计算机科学和信息科学知识、掌握计算机信息处理、管理信息系统、信息资源管理、信息技术管理、信息产业管理等方面知识和技能的专门人才。 主要课程:管理学原理、信息管理概论、信息组织、信息检索、数据结构、管理信息系统...
信息管理与信息系统是学什么的
具备综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力，培养能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的高级专门人才。信息管理 是人类综合采用技术的、经济的、政策的、法律的和人文的方法和手段以便对信息流(包括非正规信息流和正规信息流...
企业管理信息系统的内容简介
《企业管理信息系统》共分8章。详细阐述了企业管理信息系统的基本概念、基本原理、开发方法和企业管理信息系统的规划、分析、设计、实施和维护工作，以及企业管理信息系统的发展趋势。《企业管理信息系统》内容丰富，选材适当，以理论为指导，并运用大量图表和实例进行讲解，力求理论与实际相结合，注重培养学生在...
信息管理与信息系统是一个怎样的专业?
在课程设置方面，信息管理与信息系统专业通常会包含以下几个方面的内容：管理学基础：包括管理原理、组织行为学、战略管理等，为学生提供管理学的基础知识。经济学基础：如微观经济学、宏观经济学、国际经济学等，帮助学生理解经济活动的基本规律。信息技术：包括计算机科学基础、数据库管理、信息系统分析与设计...
信息管理与信息系统 这个专业 难学吗???
：核心课程：下列专业核心课中，第1—5门为必修课，6、7、8和9四门课可以任选三门课，课 程名称和内容可根据各学校情况进行组合。1、经济学；2、管理学；3、运筹学；4、管理信息系统；5、管理统计学；6、信息资源管理；7、信息系统分析与设计；8、数据结构与数据库；9、计算机网络基础。
汤悦埃齐： 先将数据库和计算机原理两门课程学好,然后一章一章的看管理信息系统,课后习题一定要做,试卷一定要独立做,然后看看自己究竟能得多少分,将不对的问题,在书上搜寻答案,捕捉类似题型.总之多看多练结合实际就行了.
环县17055261962： 郑州大学软件学院管理信息系统是学什么的?2010年软件学院本科共有几个专业?？
汤悦埃齐： 1 管理信息系统是属于:信息管理与信息系统专业,现在基本属于理科偏向文科的一门学科. 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: l.掌握信息管理和信息系统的基本理论基本知识; 2.掌握管理信息系统的分析方法、设计方法和实现技术; ...
环县17055261962： 大学的信息管理与信息系统专业怎么样 - ？
汤悦埃齐： 看大学吧,这个专业名字不错,但是似乎很一般
环县17055261962： 关于大学专业:信息管理与信息系统 - ？
汤悦埃齐： 信息管理和信息系统是文理兼招的 涉及到的方面,我个人认为还是偏文的,比如:企业管理,信息管理,生产运作,市场营销,西方经济,基础的会计等等 偏理的有:计算机方面的,,高等数学(基础科目,大学都有的,合格率最低的科目)...
环县17055261962： 信息管理与信息系统专业怎么样 - ？
汤悦埃齐： 目前国内信息管理与信息系统专业两个就业方向代表1、一个方向是传统的向金融方向发展的代表,比如中央财经大学,中山大学,复旦大学等.这些学校有良好的金融基础,目前银行信息管理与信息系统在我国基本处于垄断地位,银行每年都...
环县17055261962： 管理信息系统 - ？
汤悦埃齐： 管理信息系统的定义1.管理信息系统的创始人、美国明尼苏达大学教授高登?戴维斯的定义:它是一个利用计算机的硬件和软件,手工作业,分析、计划、控制和决策模型,以及数据库的用户?机器系统.它能提供信息,支持企业或组织的运行...
环县17055261962： 急急急啊 大学里的信息管理与信息系统专业都学什么课程啊 - ？
汤悦埃齐： 主干课程:主干学科:管理学、经济学、计算机科学与技术. 主要课程:经济学、会计学、市场营销学、生产与运作管理、组织战略与行为学、管理学原理、应用数理统计、运筹学、计算机系统与系统软件、数据结构与数据库等. 主要实践性教学环节:程序设计实习、管理软件实习、毕业设计等.一般安排18周,其中毕业设计不少于12周.详细的介绍见参考网址
环县17055261962： 信息管理与信息系统专业介绍 - ？
汤悦埃齐： 常识类: 信息管理与信息系统专业介绍 程序设计实习、管理软件实习、毕业设计等.一般安排18周,其中毕业设计不少于12周. 具体区别如下: 1.掌握信息管理和信息系统的基本理论基本知识;2.掌握管理信息系统的分析方法、设计方法和实现技术;3.具有信息组织、分析研究、传播与开发利用的基本能力;4.具有综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力;5.了解本专业相关领域的发展动态; 6.掌握文献检索、资料查询、收集的基本方法,具有一定的科研和实际工作能力.
环县17055261962： 信息管理与信息系统专业排名,有哪些好的大学 - ？
汤悦埃齐： 1 清华大学 A++ 431 信息管理与信息系统 2 华中科技大学 A++ 431 信息管理与信息系统 3 上海交通大学 A++ 431 信息管理与信息系统 4 南京航空航天大学 A++ 431 信息管理与信息系统 5 中南大学 A++ 431 信息管理与信息系统 6 复旦大学 A++ 431 信息管理与信息系统 7 天津大学 A++ 431 信息管理与信息系统 8 西安交通大学 A++ 431 信息管理与信息系统 9 浙江大学 A++ 431
环县17055261962： 匹兹堡大学管理信息系统专业申请条件有哪些? ？
汤悦埃齐： 以城市命名的匹兹堡大学身处卡内基梅陇大学校园之侧,其Master of Science in Information Science (MSIS)项目更有技术实力更具专业优势,如果想在技术领域拔得头筹...
