《绿山墙的安妮》主要内容 概括

《绿山墙的安妮》主要内容 简短 概括~

有一个叫做安妮的孤儿，被马修和玛利亚兄妹从孤儿院领回。他们本想领一个男孩帮助农场干活，却领了一个女孩。她差点被退回孤儿院，但她的想象力把兄妹俩迷住了，于是她留下来了。安妮给绿山墙的所有景点都起了名字，她还与一位名叫黛安娜的小姑娘成了知心朋友。安妮在朋友、老师、马修和玛利亚的关怀中幸福地生活着，最终成了一名教师。

《绿山墙的安妮》是我很喜欢的一本小说，主要是讲了“孤儿”安妮的成长与蜕变的故事。作者所塑造的安妮这一人物形象给我留下了深刻的印象，潜移默化影响着我的学习和生活。

一般人们会对孤儿产生一种刻板印象:觉得他们孤独和寂寞，事实并非如此的。安妮就是这样一位个性鲜明的"孤儿":她虽然长着一头的红头发，脸上有小雀斑，偶尔也会因此而烦恼，但是大多数时候依然积极乐观的面对生活。她内心深处是十分渴望有一个幸福而完整的家庭的。所以当她知道她被别人收养时内心也是很开心的。当马修见到她时感到大失所望时，她也没有很失落。而是很积极和马修沟通交流:“我一点都不会害怕，月光下，睡在一棵开满白花的洋樱桃树中，将是多么美妙的一件事啊。你觉得呢？你可以想象成正躺在一座大理石建成的城堡里，不是吗？而且我确信你早晨一定会来接我，如果你今晚不来的话。”

当安妮被马修一家收养的之后，她的内心深处终于找到了家的感觉。在绿山墙生活的这段时间是她人生中最重要且最幸福的一段时光。因为她的豁达和真诚，她也从刚开始的不被他人所接受到后来的逐渐被他人所接受，所喜欢。
安妮是一个“乐天派”。好奇心强和想象力丰富。她最喜欢做的事情之一就是给自己喜欢的事物取一个好听的名字。她刚来到绿山墙的路上就取了很多好听的名字。她和马修的对话是这样的有趣:“但是人们绝不应该把那个可爱的地方叫做林荫大道。那样的名字一点寓意也没有。人们应当叫它—— 让我想想—— 喜悦白路，这是不是个充满想象力的好名字？。”

安妮的生命是一条虽然激荡却依然澄澈的溪流，仿佛直接从源头涌出，既积蓄了很大的能量，又尚未受到任何污染。她的善良实际上是一种感恩，是因为拥有生命、享受生命而产生的对生命的感激之情。因为感恩，她善待生命和他人，也善待大自然中的一花一草一木。她的生命力如此健康蓬勃，到处绽开爱和梦想的花朵，释放快乐的香气。安妮身上最吸引人的点就在于:一是对生活的惊奇感，二是充满乐观精神的想象力。最终，她活成了自己最想活成的样子。

　　《绿山墙的安妮》是加拿大女作家露西·蒙哥马利的代表作，她成功地塑造了一个阳光灿烂、甜美可爱的小主人公——安妮的艺术形象。

　　安妮自幼失去父母，但她热爱生活，富有想象。在她的世界里，溪水在欢笑，玫瑰会说话，小树也成为戴着美丽面纱的新娘，连她自己的影子和回声都是能说话的知心朋友。她喜欢给美好的事物起美丽的名字，喜欢探寻所有未知的世界……丰富而浪漫的想象伴随着她把艰难而平凡的生活过成了一个个快乐的节日。她也经常“闯祸”，但她勇于承认并及时改正错误。她在逆境中乐观成长，在欢笑中体会生活的美好，在关爱中享受人生的喜悦，同时，她又毫无隐藏地把自己的爱心传递给小伙伴、同学、老师等所有认识的人和所能到达的地方。她热爱自然、热爱生活、热爱所有美好的事物，始终乐观而执著地奋斗进取、追求理想、实现抱负。身边每个人都受到她的感染，因为热爱，因为梦想，因为希望，因为追求，生活变得更加和谐、快乐、美好。

　　这部作品自1908年出版后很快成为英语国家的畅销书，渐至风靡全球，迄今已有几十种文字的译本，发行5000多万册，成为加拿大文学中一部享有世界声誉的经典之作。

　　孩子的成长，是作者选择的一个巧妙而独特的艺术视角。作品以安妮的成长故事为线索，以“爱的教育”为主题建立了一个人文坐标，对人类的成长走向做出了文学意义的指引，阐发了作者对生活观念、教育理念乃至创作态度的新见解，这使作品与其他儿童文学作品相比，有了独特的艺术品格和艺术风貌。作者通过安妮的形象，将积极乐观的生活态度、乐于助人的爱心和责任、改造社会的热诚和勇气以及对美好理想的憧憬和追求，都自然地流露于笔端，同时又赋予一个关于“爱的建设”的重要命题，提出了大人与孩子的双向教育和共同成长的新的概念，为成长注入了新的内容。

《绿山墙的安妮》，一部最甜蜜的描写儿童生活的小说，一本让两位英国首相

都为之着迷的美妙故事，一本让家长、老师和孩子都能从中获得感悟的心灵读

物，一份纪念中国与加拿大建交35周年的文化交流精品。加拿大女作家露西·莫

德·蒙哥玛丽以清晰流畅、生动幽默的笔触，讲述了纯真善良、热爱生活的女主

人公小安妮，自幼失去父母，在朋友和老师的关爱中没被生活的困难所挫败的感

人故事。该书问世至今被翻译成50多种文字，持续发行5000多万册，是一本世界

公认的文学经典。本书“世界儿童文学名著插图本”系列之一，书中配有精美的

图片，保持了原著的原汁原味，可以让读者尽领原著的风貌。

安妮自幼失去父母，十一岁时被人领养。小孤女个性鲜明，擅于幻想。她自尊

自强，凭自己的刻苦勤奋，不但得到领养人的喜爱，也赢得老师和同学的敬重和

友谊。这部加拿大儿童文学名著自一九○八年问世以来，已被译成数十种语言，

在全球销售达几千万册，并在加、美、英、法、德等国相继被搬上银幕或拍成电

视剧，风靡欧美。马克·吐温高度评价这部小说，称“安妮是继不朽的艾丽丝之

后最令人感动和喜爱的形象”。
马修与马瑞拉兄妹俩在绿山墙过着平淡从容的生活。为了给患有心脏病的马修找个帮手，他们打算从孤儿院收养一个男孩，不料阴差阳错，孤儿院送来的竟是一个满头红发、喋喋不休的十一岁女孩安妮。
小安妮天真热情，满脑子都是浪漫的想象。在她的想象中，顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑；如果玫瑰会说话，一定会给我们讲很多有趣的故事；她还把自己的影子和回声想像成两个知心朋友，向她们诉说心事……
然而，由于酷爱想象以及“爱美之心”，安妮给自己惹来了一连串的麻烦，她不断地闯祸，也不断改正错误。在朋友、家人和老师的关爱中，小孤女安妮渐渐变成了绿山墙里快乐成长的小主人。
作者的文字清新流畅，生动幽默，以细腻的笔触来描写主人公内心深处的情感变化，故事情节一波三折，引人入胜，马修和马瑞拉兄妹对安妮发自肺腑的疼爱和无私的付出，感人至深，而安妮纯真善良、热爱生活、坚强乐观的形象更让人掩卷难忘。人物介绍

人物介绍

安妮·雪莉：一个红头发的女孩，还长着一脸雀斑（最最受不了别人批评她的雀斑！）。年幼丧母。不久，父亲也离开了人世。几次波折（住过多户人家，照顾过多对双胞胎），她鬼使神差地被爱德华岛上的一对老兄妹收养（他们原本想要收养一个男孩），从此开始了她的新生活。喜欢幻想，热爱大自然，想说什么就说什么，嘴里经常闲不住，也常因此而做错事。爱美的天性也经常闹出笑话。为人直率，善良，勤劳，很珍惜友谊。
黛安娜·巴里：安妮的好朋友，有一头漂亮的黑发和黑眼睛，善良，开朗，但体弱多病。和安妮一样，十分珍惜她们的友谊。是安妮最好的朋友。 与安妮几乎形影不离。
马修·卡思伯特：绿山墙农舍的主人，性格内向，不敢与马瑞拉和林德太太以外的女人说话（一个人去买布却刚好遇见一个女服务员那一部分特别有趣）。但却是一个很善良的人，他是第一个发现“女孩调包事件”的人，却不忍心把实话告诉眼前这个对“新家”充满了希望和幻想的红头发小姑娘知道。后来，也是在他的坚持下，才最终把安妮留在了绿山墙农舍。很宠爱安妮，在他眼中，安妮是个非常非常好的小姑娘。是安妮在这世上最像亲人的亲人，安妮自己也曾对玛丽拉说过“如果是马修的话，他一定能明白”这样的话。在《绿山墙的安妮》的最后，死于心脏病发。
马瑞拉·卡思伯特：马修·卡思伯特的妹妹，绿山墙农舍的主人。脾气与马修截然不同，马瑞拉是个古板严肃的人。对安妮的教育十分严格，有时候甚至有点过分了。但心里却是很喜欢这个喋喋不休喜欢幻想的小家伙的，安妮去女王学院读书的时候，有一个晚上，马瑞拉就因为想念安妮而痛苦流涕。因为爱她，所以害怕自己会过于放纵她，就不自觉地变得十分严厉。“打是疼，骂是爱”的最佳典范吧。
吉尔伯特·布莱思：在安妮童年的时候,因为吉尔伯特开了个玩笑，管安妮叫“红发鬼”俩人发生争执。安妮发誓要一辈子讨厌他，而吉尔伯特却喜欢上了这个特别的红头发姑娘。后来，由于他把职教本校的机会让给了安妮,两人关系和解。在安妮大学的时候,他们是校友.吉尔伯特向安妮表白,遭到拒绝.《女大学生安妮》的最后，安妮听说吉尔伯特患了重病并且可能会死掉，才终于醒悟过来，自己一直爱的是吉尔伯特。吉尔伯特会生大病，首先是由于身体上的,另一方面，也因为他以为安妮要嫁给罗伊·贾德纳。最后，吉尔伯特听到了安妮已经拒绝了罗伊·贾德纳的求婚的消息，而奇迹般地好了起来。两人最终在一起了，并且订下了婚约。 安妮在夏缘镇当校长的时候,吉尔伯特在学医.两人通过信件交谈。当然,在《梦中小屋的安妮》里,两人结婚了.以后的故事中,他们有了孩子,在《温馨壁炉山庄的安妮》里提到.《彩虹幽谷》是安妮对孩子的教导.最后的《温馨壁炉山庄里的里拉》,是安妮的小女儿在第一次世界大战中的遭遇。
雷切尔·林德太太：卡思伯特兄妹的老邻居、好朋友。是一个很传统的英国式妇女（那时候的加拿大完全沿袭英国的风俗习惯），很喜欢留意别人的事情，书中原话：“如果要从蕾切尔·林德家门前经过而不适当地注重体面与礼节的话，就无法从林德太太那敏锐的目光下逃脱。此时，林德太太正端坐在窗前，犀利的目光监视着外面的世界，从小溪到顽童，无论发现任何不同寻常的事情，她都要想办法探个究竟，不然就无法安心。”因此，刚开始与安妮相处时，两个人闹了不少矛盾，但最后都冰释前嫌了。在《女大学生安妮》的时候，还搬到绿山墙农舍住了。

有一个叫做安妮的孤儿，被马修和玛利亚兄妹从孤儿院领回。他们本想领回一个男孩帮助农场干活儿，却阴阳差错地领回了一个骨瘦如柴、一头红发、满脸雀斑、父母双亡的女孩。她差一点就被退回去了，但又凭她丰富的想象力把兄妹俩迷住了，留了下来。安妮给绿山墙的所有景点都起了优美的名字，如：闪光的小湖；白色的欢乐之路等。她还与戴安娜结成了知心朋友。玛利亚、马修和安妮幸福地生活着，直到马修的离奇死亡。但是她还是坚强地活了下去，成了一名乡村教师。

读完这本书，我被深深地感动了，觉得这确实是一个关于友情、责任和爱的感人故事。书中的绿山墙农舍兄妹马修和玛莉拉决定领养一个男孩，不料阴差阳错，孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发女孩——安妮。她独特的个性使她频频闯祸又令人忍俊不禁，改变了兄妹俩，牵动着俩人的爱心。安妮聪明、勤奋，凭着自己的努力考取了大学，但为了照顾玛莉拉，她又放弃了学业。

---

大丰市18768106786： 《绿山墙的安妮》主要内容 概括.一定要简洁,简洁再简洁,把主要的写出来. - ？
吴冠铁泰： 《绿山墙的安妮》描写了一个孤女安妮如何在绿山墙农舍找到了温暖的家,如何自尊自强,踏入社会的故事.这是一部最甜蜜的描写儿童生活的小说,一个让两位英国首相都为之着迷的美妙故事,一本让家长、老师和学生都能从中获得感悟的心灵读物.

大丰市18768106786： 绿山墙的安妮内容概括 - ？
吴冠铁泰： 有一个叫做安妮的孤儿,被马修和玛利亚兄妹从孤儿院领回.他们本想领回一个男孩帮助农场干活儿,却阴百阳差错地领回了一个骨瘦如柴、一头红发、满脸雀斑、父母双亡的女孩.度她差一点就被退回去了,但又凭她丰富的想象力把兄妹俩迷住了,留了下来.安妮给绿山墙的所有景点都起了优美的名字,如:闪光的小湖;白色的欢乐之路等;她还与一位回名叫黛安娜的黑发小姑娘结成了知心朋友.安妮在朋友、老师、马修和玛利亚的爱和关怀中幸福地生活着,直答到马修的悲惨死亡.但是她还是坚强地活了下去,成了一名乡村教师.

大丰市18768106786： 《绿山墙的安妮》内容简介 ,一定要简短! - ？
吴冠铁泰：[答案] 《绿山墙的安妮》为加拿大女作家露西蒙哥马利的成名作.书中讲述了孤女安妮从被绿山墙农舍的卡死伯特兄妹收养到从大学毕业的成长道路.作者以细腻唯美的笔法描述了爱德华王子岛的美丽风光和安妮——这个想象力发达、对生活有着无限热情的...

大丰市18768106786： 绿山墙的安妮大致内容? - ？
吴冠铁泰： 讲述了孤儿安妮阴差阳错下被绿山墙老实忠厚的马修领回绿山墙的故事.安妮是一个热爱幻想,勤奋好学,自尊心很强的女孩,但因为经常的浪漫想象而给自己惹上麻烦.但马修和玛丽拉一宽一严的教导使安妮在爱中健康的长大,最终长成一个知书达理,善良美丽的女人.

大丰市18768106786： 绿山墙的安妮 主要内容 - ？
吴冠铁泰： 马修和玛瑞拉兄妹俩在绿山墙过着平淡从容的生活.为了给患有心脏病的马修找个帮手,他们打算从孤儿院收养一个男孩,不料阴差阳错,孤儿院送来的竟是一个满头红发、喋喋不休的十一岁女孩安妮. 小安妮天真热情,满脑子都是浪漫的想像...

大丰市18768106786： 美国作家蒙格玛丽的《绿山墙的安妮》主要内容是什么? - ？
吴冠铁泰： 绿山墙的安妮梗概 绿山墙农舍的马修与马莉拉兄妹过着平淡从容的生活,为了给患有心脏病的马修找个帮手,他们决定领养一个男孩,帮着做田里的农活.不料阴差阳错,孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发女孩——安妮. 安妮天真热...

大丰市18768106786： 绿山墙的安妮主要内容及作者简介 - ？
吴冠铁泰： 《绿山墙的安妮》是加拿大女作家露西·莫德·蒙格马利创作的长篇小说,创作于1904年. 《绿山墙的安妮》讲述了纯真善良、热爱生活的女主人公小安妮,自幼失去父母,11岁时被绿山墙的马修和玛丽拉兄妹领养,但她个性鲜明,富于幻想...

大丰市18768106786： 绿山墙的安妮最简介的主要内容 - ？
吴冠铁泰：[答案] 安妮是个身世凄凉的小女孩,出生不久就父母双亡,成了孤儿.好心的邻居把她养到6岁.她开始到一户人家看孩子,后来又被送到了孤儿院.11岁的时候,住在绿山墙上的马修和玛莉拉收养了她.

大丰市18768106786： 《绿山墙的安妮》主要内容100字.今晚就要 - ？
吴冠铁泰：[答案] 修改了下.这个是99字的版本: 《绿山墙的安妮》讲述了被领养的小孤女安妮,由于酷爱想象以及“爱美之心”,给自己惹来了一连串的麻烦,但她不断地闯祸,也不断改正错误.在朋友、家人和老师的关爱中,安妮渐渐变成了绿山墙里快乐成长的小...

大丰市18768106786： 绿山墙的安妮主要内容 - ？
吴冠铁泰：[答案] 安妮自幼失去父母,十一岁时被人领养.小孤女个性鲜明,擅于幻想.她自尊自强,凭自己的刻苦勤奋,不但得到领养人的喜爱,也赢得老师和同学的敬重和友谊.这部加拿大儿童文学名著自一九零八年问世以来,已被译成数十种语言,在全球销售达几...