什么是句式杂糅？
一、表被动
【典型结构】被（受）……所。如：
1．这办法既卫生，又方便，深受群众所喜爱。
【修改意见】或说“深受群众喜爱”，或说“深为群众所喜爱”。
二、表原因
【典型结构】原因是……造成（引起、诱发、作怪）；由于……结果；之所以……的原因；“关键在于……”与“……决定性作用”“……的原因（起因）”“由……诱发（所致）”
2．不难看出，这起明显的错案迟迟得不到纠正，其根本原因是不正之风在作怪。
【修改意见】或说“原因是执法作风不正”，或说“是不正之风在作怪”。
3．这些蔬菜长得这么好，是由于社员们精心管理的结果。
【修改意见】或说“由于社员们的精心管理”，或说“社员们精心管理的结果”。
4．一个人之所以变坏的原因，除了受到坏的影响外，更主要的是他自己没有把握住自己。
【修改意见】或说“之所以变坏”，或说“变坏的原因”。
5.一个学生学习成绩的好坏，关键在于内因起决定性作用。
6.老年人发生心力衰竭的主要原因是由劳累、用脑过度、精神紧张、食盐过多、感冒等诱发的。
7.被誉为世界空间静电领域“奠基人”的张丰认为,印度洋大地震起因是由宇宙场空间静电变异所致,而静电变异“边缘”就在甘肃兰州。
三、表目的
【典型结构】把……达到；供……之便；防止……不再……。如：
8．我们要下决心，花大力气，争取在本世纪把我国的教育事业达到先进水平。
【修改意见】或说“把我国的教育事业提高到先进水平”，或说“使我国的教育事业达到先进水平”。
9．其实，胡适先生英文文章也写了不少，连同这一百几十件信礼，都应该收集成书，供中外学者阅读之便。
【修改意见】或说“供中外学者阅读之用”，或说“以便中外学者阅读”。
10．为了防止这类事故不再发生，我们加强了交通安全教育。
【修改意见】或说“防止这类事故的再度发生”，或说“使这类事故不再发生”。
四、表条件
【典型结构】需要……不可；非……才行；“根据……状况”与“从……状况出发”。如：
11．当然，要搞好跨学科渗透和综合，并非易事，需要下一番功夫不可。
【修改意见】或说“需要下一番功夫”，或说“非下一番功夫不可”。
12.专家认为,军队建设要根据国家的现实经济状况出发,控制军队员额及武器装备的数量,努力建设一支精干的,机动灵活的现代化军队。
五、表意图
【典型结构】从……为出发点；本着……为原则。如：
13．作为一个共产党员、党的领导干部，想问题办事情，都要从党和人民的根本利益为出发点。
【修改意见】或说“从党和人民的根本利益出发”，或说“以党和人民的根本利益为出发点。”
14．他们本着保证质量、降低成本为原则，使用了新的工艺和新的枝术。
【修改意见】或说“本着保证质量、降低成本的原则”，或说“以保证质量、降低成本为原则”。
六、表对象
【典型构构】对象……面向……；对于上；“同比……”与“同期相……比”；“围绕……”与“……为中心”如：
15．这本杂志的对象，主要是面向中学语文教师及其他语文工作者。
【修改意见】或说“这本杂志的对象，主要是……”，或说“这本杂志主要是面向……”。
16．对于调动工作这个问题上，我曾周密地考虑过。
【修改意见】或说“对于调动工作这个问题”，或说“在调动工作这个问题上”。
17.如今的春节长假成了商家收获颇丰的"黄金周",全市重点商贸企业春节期间的销售额共3.4亿元,与同期销售额相比同比增长20%以上。
18.大会以后,很多企业领导端正了认识,围绕提高产品质量、提高经济效益为中心,加大了整顿的力度。
七、表构成
【典型结构】成分是……配制而成；分……部分组成。如：
19．止咳祛痰片是我厂里新产品，它的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成。
【修改意见】或说“成分是远……氯化铵等”，或说“由……等配制而成”。
20．镇海口的海防纪念馆分序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅六部分组成，充分显示了中华儿女不限畏强暴、自强不息的民族精神。
【修改意见】或说“分序厅……六部分”，或说“由序厅……六部分组成”。
八、表范围
【典型结构】大多……以……为主还有“以……为宜”与“……最好”。如：
21．这届全运会会徽、吉祥物设计的应征者大多是以青年师生为主。
【修改意见】或说“大多是青年师生”，或说“以青年师生为主”。
22.开调查会的人不在多，以三五人为宜最好。
九、表程度
【典型结构】分外……多了；过分的溢美；悬殊很大。如：
23．他平时总是沉默寡言，但只要一到学术会议上谈起他那心爱的专业时，就变得分外活跃而健谈多了。
【修改意见】或说“分外活跃而健谈”，或说“活路而健谈多了”。
十、表数量
【典型结构】大约……左右；高达……之巨。如：
24．我国大约30%左右的青年认为“诚实守信”、“助人为乐”是优秀的传统美德，是做人的基本准绳。
【修改意见】或说“大约30%的青年”，或说“30%左右的青年”。
25．别小看这只太空马桶，它的造价高达三千万美元之巨。
【修改意见】或说“高达三千万美元”，或说“达三千万美元之巨。
什么是句式杂糅?
深入理解句式杂糅：辨识与修正的艺术 句式杂糅，如同语言的纠结症，混淆了句子的清晰表达。它源自于将不同句型的精髓融合，导致语义交叉，理解困难。例如，“错案迟迟得不到公正判决，其根本原因是党风不正”，这里就出现了“是……在作怪”与“原因是……”的双重表述，只需删去一个，句子便简洁明了。...
句式杂糅的意思 句式杂糅指什么
1、句子杂交就是把两个句子压缩成一个句子。它应该结束的地方并没有结束。前面和后面是重叠的。句子结构混乱，形成病态句。2、学会修改句式杂糅病句，在语言的运用中避免出现句式杂糅病句;学会分析句式杂糅产生的原因;在语言运用中避免出现句式杂糅病句。
句式杂糅是什么意思
是将两个或两个以上句式不同,结构各异的短语或句子混杂在一起,造成关系套叠,表意不清.
句式杂糅有什么病
句式杂糅，是将两个或两个以上句式不同、结构各异的短语或句子混杂、纠缠在一起，造成关系套叠、表意不清。常见句式杂糅有以下几类：（1）表时间。长达……之久 例：这架航天飞机的研制，耗时长达六年之久。修改意见： 删掉“之久”或“长”（2）表限制。超过……以上 例：到本超市购物，每人...
病句的八大类型是什么
病句的八大类型分别是成分残缺、搭配不当、语序不当、句式杂糅、前后矛盾、词语误用、重复累赘、关联词错误。1、成分残缺：是指一个句子缺少了应有的成分，影响了意思的表达。常见的是缺主语或宾语。2、搭配不当：是指一个句子的各个成分之间搭配不符合语言习惯。3、语序不当：是指句子语序错乱，造成病句...
语文句式杂糅怎么理解?
古往今来,谁也不否认有伟大成就的天才,都是具有刻苦勤奋的精神。（谓语部分是判断句和陈述句杂糅。可在句末加"的"，形成"是……的"强调型结构,也可去掉"是"）句式杂糅是比较难分辨的，主要是要靠自己的语感和平时的积累，在这里给你列举集中常见的句式杂糅的类型 1.本着以……为原则（本着……...
句式杂糅的病句例子是什么?
句式杂糅的病句例子如下：1、上海文艺出版社出版的《生存》，作者是一位蛰居海外二十多年的加拿大籍华裔作者之手。病因：这句话是由一个主谓句和一个动词谓语句杂糅而成的，可以改用下边两种句式中的一种来表达。（1）、上海文艺出版社出版的《生存》，作者是一位蛰居海外二十多年的加拿大籍华裔。（...
自从…以来不是句式杂糅,可以这么用吗?
自从…以来不是句式杂糅，可以这么用。句子所犯的语病是偷换主语。应该为：自从我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射，我国成为世界上第五个把卫星送上天的国家以来，我国的航天事业取得了巨大的突破。第一句话主语是“人造卫星‘东方红一号’”，第二句“成为世界上第五个把卫星送上天的国家”...
句式杂糅怎么改?
17个句式杂糅常见例子如下：1、这种慷慨悲歌的壮举的背后还是自信心不够的表现。答案：句时而用“……背后还是自信心不够”的句子，时而用“……壮举是自信心不够的表现”，两种句式只宜用一种。2、他之所以取得这样大的成绩，是他刻苦努力、顽强拼搏取得的。答案：本句将“之所以取得……”和“是…...
对于…… 来说,什么是杂糅的表达?
探讨「对于……来说」的句式魅力 在语言表达中，「对于……来说」这一句式往往被误解为句式杂糅。然而，深入剖析，你会发现它的独特之处，并非杂乱无章，而是具有明确的语法结构和丰富的表达力。实例解析 让我们通过几个句子来观察：①「这本书对于我来说很有趣」，②「这本书对我来说很有趣」，...
藤华复方： 句式杂糅,就是将两个或两个以上句式不同、结构各异的短语或句子混杂、纠缠在一起,造成关系套叠、表意不清. 例如: 1、不难看出,这起明显的错案迟迟得不到公正判决,其根本原因是党风不正在作怪. 解析:后一分句是“其根本原因...
清苑县15673126755： 什么叫句式杂糅?句式杂糅的病句有什么词语方面的标志? - ？
藤华复方： 把两种不同的句法结构混杂在一个表达式中,结果造成语句结构混乱、语义纠缠,这样的语病就叫杂糅. 句式杂糅又称为结构混乱.即把几种结构或几个意思硬凑在一个句子里,使句子结构混乱表意不明.(表达时因既想用这种句式,又想用那...
清苑县15673126755： 高中病句中常说的语句杂糅是什么意思? - ？
藤华复方： 就是两个正常的句子因为有相同的部分而杂糅在一起. 例如:我的家乡是北京人. 这句话就是“我的家乡是北京”和“我是北京人”两个句子杂糅了. 再如:《茶馆》的作者是老舍写的. 这句话就是“《茶馆》的作者是老舍”和“《茶馆》是老舍写的”两个句子杂糅在一起.
清苑县15673126755： 句式杂糅是什么意思 - ？
藤华复方： “句式杂糅”的意思:把几种结构或几个意思硬凑在一个句子里,使句子结构混乱表意不明.“句式杂糅”的举例:作为一个共产党员、党的领导干部,办事、想问题,都要从党和以人民的根本利益为出发点.(后半截是“从……出发”和“以……为出发点”两句式的杂糅.可去掉)“句式杂糅”的种类:举棋不定;反客为主,指代不明.
清苑县15673126755： “句式杂糅”是什么意思语文病句题,我们老师说的不太清楚 - ？
藤华复方：[答案] 句式杂糅,是指有两种或两种以上类型的句式杂糅在一起,从而造成语句结构的混乱.
清苑县15673126755： 句式杂糅是什么样的语病? - ？
藤华复方：[答案] 句式杂糅,就是将两个或两个以上句式不同、结构各异的短语或句子混杂、纠缠在一起,造成关系套叠、表意不清.
清苑县15673126755： 在修改病句中什么叫“句式杂柔”?最好举几个例子 - ？
藤华复方： 句式杂糅就是两种或两种以上的句式混合为一个句子了 因而导致句子表达不明了结构不清晰.例如:因为…结果是,本着…为原则就是句式杂糅可以改为:因为……或者改为……的结果是…第二中种可改为:本着…的原则或者改为以…为原则
清苑县15673126755： 什么是杂糅句式?举几个例子? - ？
藤华复方：[答案] 这是一个种语法错误. 古往今来,谁也不否认有伟大成就的天才,都是具有刻苦勤奋的精神.
清苑县15673126755： 为什么是句式杂糅 - ？
藤华复方： 句式杂糅,是指有两种或两种以上类型的句式杂糅在一起,从而造成语句结构的混乱.
清苑县15673126755： 关于句子杂揉何为句子杂揉,看了几个人的解释,都不太懂,有谁知道么?具体点,通俗点 - ？
藤华复方：[答案] 句式杂糅是把两句话挤到一句话里,该结束的地方不结束,前后交叉错叠,句子结构混乱,形成病句. 例1: 雷锋同志有善于挤和善于钻的“钉子”精神作为我们学习的榜样.分析: 例1前一句话是“雷锋同志有善于挤和善于钻的'钉子'精神”,...
