小学数学五年级课前预习感受学生作文怎样写????????????????????

五年级学习总结 作文 怎么写？？？？~

11 月 23 日下午 3 点 , 五年级学生进行了一次以 “放飞思想 畅 想未来生活” 为主题的作文竞赛活动， 各班在初赛的基础上， 推 选了 6 名学生参加年级的决赛。这次活动，是对学生作文能力、 作文水平的一次检验。通过此次活动，促使我们写作持久扎实、 有效地开展下去， 以提高学生的语文能力和语文素养， 提升学生 的作文水平。 一、提前通知、安排到位 在决赛的前一周， 确定了以 “放飞思想 畅想未来生活” 为主 题， 让各班按通知要求进行初赛， 各班接到通知后， 迅速按要求 组织学生进行了初赛， 学生参与面广， 并在初赛的基础上， 确定 了五名学生参加决赛。 二、现场出题、现场作文 11 月 23 日下午 3 点，各班参加决赛的同学在五（ 1 ）班教室 进行了决赛。学生在自主的基础上围绕“放飞思想 畅想未来生 活”这个主题，自由命题作为习作的主题。时间为 40 分钟，大 多数学生在不到规定的时间内便完成的作文。在学生习作完成 后，我们组织老师及时对学生的习作进行了评阅，并评出了一、 作文库大全小升初中考满分高考满分高考零分 二、三等奖。 三、凸显主题、文字优美 参赛学生的习作， 都能紧扣题意进行习作， 学生都能在规定 的时间内完成审题、立意、选材、作文，且讲究了习作的章法， 做到了文从句顺， 语言优美， 表现角度新颖独特， 使用了一些恰 当的表达方法，主题鲜明，有较深的体验和感悟。 四、注重指导、加强阅读 本次习作竞赛， 反映了我们作文教学取得的成绩， 但也看到 了教学中所存在的问题。 从学生的作文中或多或少地可以看到平 时习作指导课的教学痕迹。 学生习作能力的提高， 是需要一个过 程的， 它需要教师在平时的作文教学中用心地指导， 要教给学生 一些基本的习作方法， 也需要教师身体力行的践行其中。 为此我 们会在今后的教学中把作文教学放到一个重要的地位， 一是要扎 实上好作文指导课， 使学生端正写作态度， 激发写作欲望， 打开 学生的习作的思路。 教师可结合讲读课进行指导， 把讲读课文作 为写作的范文， 引导学生体会其写作特点和优点， 让学生借鉴其 写法，进行写作。也可提供作文材料进行指导，以此借鉴，开阔 学生的思路。 二是要有目的地引导学生多看课外书， 让学生多方 面的阅读，广泛地涉猎，以开阔学生的视野，增长知识，同时能 让学生产生要说、 要写的欲望。 这次作文竞赛中有好多的同学就 借鉴了自己看的一些科幻书籍的情节 , 这就是一个较好地例子； 三是要引导学生对作文进行修改。 要写好一篇文章， 必须进行细 致、 认真的修改。 “好文章是改出来的” ， 是说作文写好后要让学 生通过多种方法进行修改， 并不是老师一味地在其作文本上写上 评语就完事了。 总之， 引导学生写好作文， 应当遵循生活积累— 艺术构思—写作—修改的过程，在教学中精心安排、巧妙组织， 这样，作文教学才可望取得较好的效果。 五年级语文组 1234567890ABCDEFGHIJKLMNabcdefghijklmn!@#$%^&&*()_+.一三五七九贰肆陆扒拾，。青玉案元夕东风夜放花千树更吹落星如雨宝马雕车香满路凤箫声动玉壶光转一夜鱼龙舞蛾儿雪柳黄金缕笑语盈盈暗香去众里寻他千百度暮然回首那人却在灯火阑珊处 分享到： 把文档贴到Blog、BBS或个人站等： 复制 预览 普通尺寸(450*500pix) 较大尺寸(630*500pix) 相关专题 作文库大全 200字的童话故事 人评论页 观察日记300字 人评论页 100字读后感 人评论页 查看全部文档>> 你可能喜欢 作文竞赛总结小学作文比赛小学数学竞赛总结小学作文竞赛活动方案 我校小学生作文竞赛总结 2页 免费 作文竞赛活动总结 4页 免费 作文竞赛活动总结 3页 免费 作文竞赛总结 1页 1财富值 姜湾小学2009年上学期作文竞赛方案 总结 14页 免费 更多与“作文竞赛总结”相关的文档>> 试论乌市第六十九小学首届现场作文比赛 暂无评价 2页 20财富值 小学作文比赛总结 2页 免费 小学作文比赛方案 3页 免费 禹化小学学生作文比赛方案 9页 免费 兰亭小学作文现场比赛方案 4页 1财富值 更多与“小学作文比赛”相关的文档>> 小学数学学科竞赛总结 3页 免费 刘集镇中心小学小学数学口算笔算估算竞赛活动方案及总... 6页 1财富值 小学数学竞赛总结 3页 2财富值 民办育才小学数学竞赛总结 4页 10财富值 小学语文拼音、数学口算竞赛活动方案及总结 13页 免费 更多与“小学数学竞赛总结”相关的文档>> 王家嘴小学学生作文竞赛活动方案 6页 免费 小学作文竞赛活动方案 1页 1财富值 同心小学学生现场作文竞赛活动方案 3页 2财富值 福永中心小学学生现场作文竞赛活动方案 1页 免费 小学作文竞赛活动方案 暂无评价 2页 免费 更多与“小学作文竞赛活动方案”相关的文档>> 2013 Baidu 使用百度前必读 | 文库协议

　　作文评语是作文教学中的一个重要组成部分，作文评语不仅是学生作文成绩的总结，也是教师作文教学成效的归纳，是教师和学生联系的纽带和中介。那么，小学语文教师应该怎样才能写出充满情感、激励学生的评语呢？
　　一、评语要注重情感
　　小学生的作文真实体现了他们的想法和做法，是他们纯真心理的自然流露。用老师真实的感情去感染学生，可以引起学生的共鸣，提高学生的思想认识。比如我们班的一个学生学习成绩差，平时也表现得很孤独。读他的《说说心里话》文章后，其中他吐露经常惹是生非打架是因为父母离异后他感到苦、烦。文章写得很真实，我读后几乎流下眼泪，在写评语时是这样的“文章虽短，但字字是金，因为每一句话都流露出你是很有个性的学生，没有一天不在思考，不在进取，你的苦、烦是你的动力，只要不是发挥在打架上，相信你会成功的，你身边有老师、同学，你还会苦、烦吗？”
　　二、评语要有鼓励性
　　我们作为一个成年人，做出了成绩都希望别人热情、真诚的赏识，更何况作为学生的孩子呢？作文过程中，不论学生写得好坏，长短都是学生的劳动成果。因而，教师要以儿童的眼光去看待学生所写的内容，所表达的情意，所运用的语言、方法等，要看到他们的突出成绩或个性。对学生习作的评价，应以表扬为主，使学生在作文评析的过程中，不断获得新的认识，不断获得成功的经验。
　　三、评语要注重启发性
　　写作文评语注重鼓励，并不排斥批评，因为评语也起着指点迷津的作用，但应注意用语委婉、亲切，不能直接指责，更不能讽刺、挖苦。如：一位同学在写《我的老师》这篇作文时，其中有一段：“她那双乌黑闪亮的眼睛好像会说话，天天激励我们，有时叫你脸红，有时叫你高兴。”这样的文章不能简单的写上“描写不具体”的评语，我是这样写的“老师的眼睛说了哪些话呢？能否根据平时的观察具体写写？”学生看后，马上作了补充。
　　四、要有商量讨论式的评语
　　小学生写作文只是初学初练，他们的作文多半是半成品，缺点、毛病自然很多，这是很正常的。我们不能用文学的标准去要求学生。对学生作文中的不足之处，如果用一种商量讨论式的评语，他们更易于接受。如：一位学生在写作文《春天的景色》时，开头写了这样一句话，“春天是万物蓬松的季节，大自然显得生机勃勃。”这句话中，“蓬松”一词用得不恰当，我先在旁边给他写出了“蓬松”的意思是：形容草、叶子、头发、绒毛等松散开。然后写出了评语，“你推敲一下，‘蓬松’在这里用得合适吗？换一个什么词更恰当呢？”当这学生看到评语时，拿着作文本找到我，告诉我他知道了“蓬松”这个词用得不当，应改为“复苏”，我给予了肯定，商量式的评语能达到一种和谐的民主气氛，促使学生主动学习，增加了学生修改作文的积极性，提高了学生自己修改作文的能力。

前预习就像是经历了一场奇妙的旅行。在旅行开始我有些担心有些犹豫，对接下来要面对的未知世界感到担心。但是，未知的事物总是给人无尽的吸引力。我下定决心，要像一个勇士一样凭借自己的智慧与毅力完成冒险。在预习过程中，我遇到了一些麻烦，但是我保持耐心，保持冷静，运用自己的聪明才智最终收获了好多有趣的知识，体验到了数学给我带来的乐趣。跟被动的学习不一样，主动探索得来的知识不仅使我印象更深刻而且还能培养我的自学能力。我想，在今后的学习生活中，自学能力将是我最重要的一笔财富。预习给我带来了很多，提高了我的能力也提升了我的素质，是我更有自信的面对以后的学习。同时，预习过程中，我也发现了一些自己无法解决的问题。我把这些问题记下来，等到学校以后跟老师同学探讨，相信那将是很有趣的一件事。预习使我看到了自己的不足，使我保持一颗谦虚上进的心。总之预习的好处数不胜数，我一定要坚持课前预习这个好习惯。

你是怎样预习的你自己都不知道我怎么知道。

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同安区19463043394： 小学数学五年级课前预习感受学生作文怎样写???????????????????? - ？
单于珠玄麦： 前预习就像是经历了一场奇妙的旅行.在旅行开始我有些担心有些犹豫,对接下来要面对的未知世界感到担心.但是,未知的事物总是给人无尽的吸引力.我下定决心,要像一个勇士一样凭借自己的智慧与毅力完成冒险.在预习过程中,我遇到...

同安区19463043394： 小学五年级数学课前预习的感受？
单于珠玄麦： 感觉预习之后比预习之前要更懂了还没学的内容,更加巩固了这部分知识在脑子里的储存,有助于课堂上听得懂,回家会做作业. 从而感受到了,课前预习很重要. (萱莉原创) (可转勿盗)

同安区19463043394： 数学预习心得怎么写? - ？
单于珠玄麦： 学习数学,重要的是理解,而不是像其它科目一样死背下来.数学有一个特点,那就是''举一反三”.做会了一道题目,就可以总结这道题目所包含的方法和原理,再用总结的原理去解决这类题,收效就会更好.学习数学还有一点很重要,那就是从基本的下手,稳稳当当的去练,不求全部题都会做,只求做过的题不会忘,会用就行了.在做题的过程中,最忌讳的就是粗心大意.往往一道题目会做,却因粗心做错了,是很不值得的.所以在考数学的时候,一定不要太急,要条理清楚的去计算,思考;这样速度可能会稍慢,但却可以使你不丢分.相比之下,我会采取稍慢的计算方法来全面分析题目,尽量做到不漏.学习是一生的事情,不要过于着急,一步一个脚印的来,就一定会取得一想不到的效果.

同安区19463043394： 有质量的数学日记 - ？
单于珠玄麦： 1、写心得体会.学生在学数学、上数学课后或做数学作业时有什么想法、有什么体会、有什么启发、有什么发现等,都可以在日记中写上.例如—位学生在日记中写道:“今天在上数学课前,我预习了老师要上内容,对不理解的地方做上了记...

同安区19463043394： 五年级作文我对课文预习的感受400字 - ？
单于珠玄麦： 我狂奔着,狂奔在这郊外的广阔的公路上,感受着春风的温柔,仿佛它的 手臂轻轻抚摸脸颊,慢慢的拨乱着我的头发.郊外的风景的确不同.尤其在这种时候,因为有春风的存在.它吹动着这 里的小树,抚摸着这里的小花,滋润着这里的嫩芽...

同安区19463043394： 数学日记怎么写 - ？
单于珠玄麦： 可以问你同学(做过的)...

同安区19463043394： 新学期数学计划300字作文(要有课前课后课中应怎样做) - ？
单于珠玄麦： 有句话是这样说的:“新学期,新气象!”今年我已经步入小学五年级的尾声了.开学初,我给自己定了数学计划:上课之前,我要充分预习好老师要讲的内容,这样学起来就不会太累了,减少了负担.在预习的同时,要把自己不懂的地方做个记号,等老师讲的时候要认真听讲.做好课前准备,在课前五分钟,要把数学书,草稿本,作业本,自动笔,尺子摆在桌上,这样上课的时候就不会手忙脚乱了.上课时,注意力要集中,要充满精神,不能昏昏欲睡,要目不转睛的听老师讲课,并且重点记知识点 和预习的时候不懂得内容,回答问题的声音要响亮,不能如同蚂蚁.有不懂之处,要积极询问,不耻下问.下课后,应该积极完成老师布置的作业,不得拖沓,不许抄袭,靠自己的实力完成. 下课后

同安区19463043394： 以 我是如何学习数学的 为题写作文 300字？
单于珠玄麦： 一、让学生明确学好数学需要抓好哪些学习环节. 在学生开始学习数学教材之前,我们老师必须告诉学生,学好数学需要注意抓好下列八环节学习方法: ⑴制订计划,⑵课前预习,⑶认真听讲,⑷及时复习,⑸独立作业,⑹解决疑难,⑺系统...

同安区19463043394： 五年级暑假收获数学日记？
单于珠玄麦： 预习是把金钥匙 今天,数学课后,老师布置我们预习除法估算. 预习是什么呢?老师为什么叫我们预习呢?我带着惊奇的心情回到家.查资料,问爸妈.原来预习就是在学习新课之前,自己先把书上的内容看一遍,(如果有什么不懂的,做上...

同安区19463043394： 五年级数学周记2百字 - ？
单于珠玄麦： 0是一个神秘的数字,它像宇宙中的奥秘一样,让人捉摸不透.0也是一个重要的数字,如果你一不小心,多添了一个0或少加了一个0的话,那后果真是不堪设想. 这次的数学考试,让我真正领略了0的重要性.当考卷发下来的时候,99分!我立...