给教师的建议读后感怎么写？
写作思路及要点：先写自己在这本书中读到的主要内容，再写令自己印象深刻的片段，最后写整篇文章给自己带来的启发。
读了苏霍姆林斯基的著作《给教师的建议》，我受到了深深感触。的确，这些建议使作为教师的我们有了更明确的方向，给了我们极大的帮助，它就象一盏指路明灯一样。
给我印象最深刻的是苏霍姆林斯基说的一句话：“一个真正的人应当在灵魂深处有一份精神宝藏，这就是他通宵达旦地读过一二百本书。”我再反省自己：我又看了多少书呢？这本书给了我们一个很好的建议：那就是读书，每天不间断地读书，跟书籍结下终生的友谊。
他还在书中举了一个例子：一天，一位老教师上了一堂非常精彩的公开课，她的风采吸引了在场的所有老师。当别人问她：“你花了多少时间来准备这节课”时，这位老教师说：“对这节课，我准备了一辈子，而且，对每一节课，我都是用终生的时间来准备的！”感动之余，我也豁然开朗。
苏霍姆林斯基用他30多年的教学实践经验向我们阐述了许多伟大的真理，虽然他来自于不同的年代，不同的国度，但他闪光的思想对我们这一代来说，丝毫不显过时。我想教育的问题是共性的，它不会因为时代的变迁而改变或消失。
今天，我浅谈了读《给教师的建议》后的一些感想，其实它里面的很多经验都值得我去一一聆听和反思。
扩展资料：
读后感的写作技巧与方法：
一、研读原文。
只有研读好原文，才能对原文的内容和主旨有深刻全面的理解和把握，才能从中有所感悟，这是写好读后感的基础。
二、确立感发点。
感发点是读后感的中心论点，又是文章的“入手处”。一篇文，一本书，一部影视片，一出戏剧，内容有简有繁，线索有多有少，人物有主有次，观点有深有浅，写读后感不可能面面俱到。
三、述读与发感。
述读，指对所读文章的出处、篇名、作者、感发点等方面的交代，目的是使读者明白这篇读后感的由来，要发什么感。这些交代是必不可少的，否则，就会让读者不明白你的“感”由何而发。发感，是在述读和感发点的基础上，展开联想与引申，联系实际进行发挥，这是文章的主体部分。
四、读后感的结尾。
结尾可概括中心，总结全文，或提出问题，发表看法，发人深思。“文无定则”，内容决定形式，采用什么形式结尾，要根据读后感的类型而定。
《给教师的建议》读后感是什么?
从现在角度来看，就是承认差异，进行有差别的、有层次的教学，目的就是通过教学，使每个人都有所得，每个人都有所提高。“世界上没有两片完全相同的叶子”因而我们也应欣然接受学生的差异、尊重学生的差异。给教师的建议是前苏联教育家瓦·阿·苏霍姆林斯基编著的教育学著作，首次出版于1977年。在该书...
给教师的100建议读后感
读完某一作品后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,是时候静下心来好好写写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是我帮大家整理的给教师的100建议读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。 给教师的100建议读后感1 在认真阅读了《给教师的一百条建议》这本经典后,内心禁不住波涛汹涌。提起笔来,有些...
给教师的100条建议读后感1000字
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《给教师的建议》教育名著的读后感
名著《给教师的建议》一书是前苏联教育家苏霍姆林斯基写给从事教育事业的教师的,全书共100条建议,每一条建议都是教育家给教师指路的,阐述着教书育人的真理,确实给我们教师在教学方面提供了丰富的教学经验和教学方法,教育名著《给教师的建议》读后感。 《给教师的建议》一书给我们展现了教师教育人生态度的一种凝练,使...
给教师的一百条建议读后感范文(三篇)
给教师的一百条建议读后感1 在阅读教育类书籍时,经常看到一个响亮的名字——苏霍姆林斯基,看到文中引用他的经典名句。可从未真正静下心来阅读过他的任何作品。近期刚好遇得一本苏霍姆林斯基的著作——《给教师的一百条建议》,它真是一本好书! 其中一篇文章《谈谈教师的教育素养》中提到,教师获得教育素养的主要途径...
给教师的建议读后感
写一份读后感,记录收获与付出吧。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是我收集整理的给教师的建议读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 给教师的建议读后感1 读了《学科教学中的学生积极活动的内容》后颇有感受。在语文教学的过程中要调动学生积极的参与,我应当努力做到以下几点: 一、要建立良好的师生...
给教师的一百条建议读后感2
《给教师的一百条建议》读后感 一、阅读《给教师的一百条建议》后，我深受启发。这本书为教师提供了许多实用的建议，帮助我更好地理解和解决教育教学中遇到的问题。二、1. 实用建议，指导教学实践。书中给出了许多贴近教师日常工作的建议，这些建议不仅涵盖了教学技巧，还涉及到了教育理念、班级管理、...
《给教师的建议》读后感220字
《给教师的建议》读后感——刘洋 苏霍姆林斯基说:“一个好的教师意味着什么?首先意味着热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣，相信每个孩子都能成为一个好人，善于跟他们交朋友，关心孩子的快乐和悲伤，了解孩子的心灵，时刻都不忘记自己也曾经是个孩子。”他告诉我们每个老师：那些特别的孩子正是通过犯...
给教师的一百条建议读后感
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《给幼儿教师的建议》读后感
《给幼儿教师的建议》的作者是朱家雄、张亚军,本书主要讲述了幼儿教师如何教育好幼儿的有关内容。以下是我为大家整理的关于这本书的读后感,欢迎大家阅读! 《给幼儿教师的建议》读后感(一) 《给幼儿教师的建议》是一本亲切、可读、实用且有益的书。这本书所收文章的作者以幼儿园一线教师为主,书中建议是他们对日常...
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漆心盐酸： 现代是知识大爆炸的时代,每一个新走入职场的人和身在职场的“老”人都经常感到或害怕自己跟不上时代的要求,害怕新手取代自己的位置,所以社会上的各种培训机构培训项目层出不穷,教师也不能脱离其外. 主观因素:教师这份职业需要...
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临武县13194299278： 读《给教师的一百条建议》读后感 - ？
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漆心盐酸： 首先感谢学校领导让全体教师阅读苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》这本书.读完以后真的觉得这是一本值得我们一读的好书.书中的建议和劝告看似浅显,实际上是苏霍姆林斯基完整的教育思想体系 ,涉及教师经常遇到的棘手问题.书中...
