为什么家长总是执着于让孩子洗碗?
做家务是在培养你的责任感,这种责任和担当哪里都需要!做家务是长大后的必修课,更应该是热爱生活的表现。
看到很多家长反映孩子越长大反而越懒了,对劳动失去了兴趣,殊不知正是自己浇灭了孩子劳动的积极性。
家长怎样打灭孩子劳动积极性的?
1、孩子爱劳动会耽误学习
很多家长认为,何苦让孩子挤出时间劳动从而耽误了学习呢?更何况劳动这件事,船到桥头自然直,等孩子长大了自然就会了,殊不知有些上了名牌大学的同学连自己衣服都不会洗。
其次,父母认为教孩子劳动需要花费时间,一时半会儿也学不会,而且孩子练习洗碗不知道要打破多少碗碟,拖地时地面波光粼粼还会导致地板发霉,有这功夫,还不如自己动手做了。
之前网络上有一个大学生自理能力差的问题引起了热议。
大学生每次都会心安理得把所的脏衣服、床单大包快递回家,而且父母每个月都需要坐高铁到学校寝室帮他收拾衣物,否则他就会把各种杂物与脏衣服、脏袜子堆积在一起,他这种“脏乱差”不仅受到室友的鄙夷,而且其人际关系也很糟糕。
2、为劳动明码标价
有些家长为了鼓励孩子做家务会采取金钱的方式给家务活明码标价,例如,洗碗一次2元,倒一次垃圾2元,扫一次地3元等,或许这种方法刚开始效果不错,但日子长了,性质就变了。
情景喜剧《家有儿女》中有这样一个片段,爸爸夏东海在家里实施了一套零用钱的分配法,谁家务做的越多,得到的零用钱就越多,此举一出,效果果然不错。
但没过多久,三个孩子为了得到更多的零用钱,做家务是只要求数量,不在乎质量。比如孩子一天下楼十次,用掉十只垃圾袋……
美国儿童行为研究专家发现:在孩子劳动的问题上,如果家长总是用金钱作为“续航力”,为他们的动力充电,第二个星期的动力就会下降到第一个星期的60%,如果父母不增加酬劳的话,到第六个星期,其动力只剩下8%。
3、父母对体力劳动者的鄙夷
有些父母自身会对体力劳动者充满鄙夷,在他们面前感觉高高在上,而家长的行为潜移默化的影响着孩子,让其对劳动分出三六九等来。
还有些父母在面对扫街阿姨时。还会教育孩子说:“瞧瞧,这就是不好好学习后果,你若是不好好学习,将来只能想他们一样做卖体力的工作。”
实际上职业不分高低贵贱,家长需要让孩子尊重体力劳动者的付出,且要以身作则,这样不仅能驱除孩子的无能与惰性,滋长自信,也能赢得周围人的尊重。
说到这里,不少家长可能要问,我早已明白劳动对孩子全面发展的重要性,可是,要培养孩子爱劳动,不懒惰,到底应该注意些什么?
为了让孩子不犯懒,简单说教不能解决问题
家长如果每天唠叨孩子要热爱劳动,势必会引起孩子的反感,就像每天唠叨他们有没有好好学习一样。
1、与孩子一起干活
心理学家研究发现:如果家长窝在沙发上,指挥孩子干家务,或者父母埋头劳作,分配孩子去做另一件不熟悉的家务,不仅会挫伤他们劳动的积极性,还会引起其逆反心理。
建议家长可以将平时的亲子交流与劳动结合起来,例如,做晚饭时,让孩子打下手等,这样不仅令他们体味到幸福与充实,同时也能感受到劳作带来的成就感。
2、对孩子的劳动感到欣赏
儿童行为专家认为:当孩子做出正向性的好行为时,家长要及时的给予肯定与赞美,不仅能强化其认知,还能培养他们的好习惯。
所以在日常生活中,家长不妨对孩子道一声谢,让其更深地领会到能为大家做一些力所能及的事,非常值得自豪。
3、允许孩子的失误之处
说起孩子“越帮越忙”的问题,沏茶打翻了杯子,做菜做出糊味等,有些妈妈则会忍不住发脾气。
但家长要知道的是,在劳动的时候,试错的过程,也是反省的过程,更是增长智慧的过程,对此,父母需要付出足够的耐心哦!
很多家长让孩子做的最多的家务劳动就是洗碗了,这是不少家长的一种教育方法,想培养孩子做家务,为什么家长执着于让孩子洗碗?孩子做家务有什么好处?下面详细介绍一下。
为什么家长执着于让孩子洗碗
来养成孩子从小爱劳动、珍惜劳动成果的好习惯,二来用洗碗+奖钱模式,引导孩子树立赚钱不容易,要回报得先付出的思维模式。
这是,中国家长惯用教育手法,站家长角度,试试没啥大损失,又能起教育作用的,都是值得传承的好经验。
因为孩子应该必须分担一些家务,让孩子做饭不现实。因为放学后现做饭太耽误时间,而且孩子小还危险,洗碗用不了多长时间,也达到了分担家务的目的。
其实,洗碗也不仅仅是洗碗,比如:
1、它首先是一种生活自理能力。对碗轻拿轻放,放多少洗洁剂,怎么烘干消毒等等,要做到又快又好,也需要统筹安排。
2、它也是一种关爱家庭成员的行为,培养孩子关心他人,分担他人负担。
3、它更是培养责任感的一种方式,就好像学校用“值日”来培养集体成员对服务集体和服务他人的“奉献精神”一样,归根到底是培养孩子的“利他精神”。
小朋友做家务的好处
:
小朋友做家务,哪怕就是玩,也大有好处:
培养秩序感和专注力。垃圾要放在垃圾袋,餐具放在消毒柜,撑衣杆衣架都有固定的地方,久而久之,叫她拿什么都很快,她都「快准狠」地把东西拿到你面前。在进行某些家务比如剥鸡蛋和掰豆角时,其实也锻炼了孩子精细动作,看着小家伙那认真的神情让在否不好意思说「豆角掰短一点」,只好继续加工。
更独立自信。经常做家务的孩子,可以更加愉悦地收获家庭的安全感,在自我能力逐步增强的过程中也更加自信,比如我现在可以从容不迫叫我俩沐沐从消毒柜里帮我拿餐具不担心她摔碎(当然会有意外),每次完成妈妈的「任务」后,她的脸上都露出一种「胜利的微笑」。
培养责任感。家是大家的「家」,家务当然也是「大家的家务」,在孩子参与家务的过程中让孩子意识但这一点非常重要。家庭的责任感由此生出雏形。
加深亲子关系,更明白家的意义。我认为这一点应该是最最最重要的。
孩子在小的时候,最重要的是为长大以后培养一些基本的能力和习惯,这样他们在成长过程中,根本不需任何努力就会去做或想。错过了最初的几年,其实也不能说错过,而是错误地培养了他们几年的思维和行为习惯,再去改变,难度肯定是有的。
很多家长让孩子做的最多的家务劳动就是洗碗了,这是不少家长的一种教育方法,想培养孩子做家务,为什么家长执着于让孩子洗碗?孩子做家务有什么好处?下面详细介绍一下。
为什么家长执着于让孩子洗碗
来养成孩子从小爱劳动、珍惜劳动成果的好习惯,二来用洗碗+奖钱模式,引导孩子树立赚钱不容易,要回报得先付出的思维模式。
这是,中国家长惯用教育手法,站家长角度,试试没啥大损失,又能起教育作用的,都是值得传承的好经验。
因为孩子应该必须分担一些家务,让孩子做饭不现实。因为放学后现做饭太耽误时间,而且孩子小还危险,洗碗用不了多长时间,也达到了分担家务的目的。
其实,洗碗也不仅仅是洗碗,比如:
1、它首先是一种生活自理能力。对碗轻拿轻放,放多少洗洁剂,怎么烘干消毒等等,要做到又快又好,也需要统筹安排。
2、它也是一种关爱家庭成员的行为,培养孩子关心他人,分担他人负担。
3、它更是培养责任感的一种方式,就好像学校用“值日”来培养集体成员对服务集体和服务他人的“奉献精神”一样,归根到底是培养孩子的“利他精神”。
小朋友做家务的好处
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培养秩序感和专注力。垃圾要放在垃圾袋,餐具放在消毒柜,撑衣杆衣架都有固定的地方,久而久之,叫她拿什么都很快,她都「快准狠」地把东西拿到你面前。在进行某些家务比如剥鸡蛋和掰豆角时,其实也锻炼了孩子精细动作,看着小家伙那认真的神情让在否不好意思说「豆角掰短一点」,只好继续加工。
更独立自信。经常做家务的孩子,可以更加愉悦地收获家庭的安全感,在自我能力逐步增强的过程中也更加自信,比如我现在可以从容不迫叫我俩沐沐从消毒柜里帮我拿餐具不担心她摔碎(当然会有意外),每次完成妈妈的「任务」后,她的脸上都露出一种「胜利的微笑」。
培养责任感。家是大家的「家」,家务当然也是「大家的家务」,在孩子参与家务的过程中让孩子意识但这一点非常重要。家庭的责任感由此生出雏形。
加深亲子关系,更明白家的意义。我认为这一点应该是最最最重要的。
孩子在小的时候,最重要的是为长大以后培养一些基本的能力和习惯,这样他们在成长过程中,根本不需任何努力就会去做或想。错过了最初的几年,其实也不能说错过,而是错误地培养了他们几年的思维和行为习惯,再去改变,难度肯定是有的。
我从以下几个方面谈谈我的观点和体会,欢迎更多的家长就这个问题进行交流与探讨。
1. 家长执着于让孩子洗碗可以培养孩子独立生存的能力
也许是我们70后,从小就是在做家务活中长大的,后来又经过了部队14年的磨练,深知做家务,培养孩子参与家务的重要性,理解也最深刻,所以执着让孩子洗碗的愿望也最为强烈。
现在的孩子生在新中国,长在红旗下,衣来伸手,饭来张口。从小就衣食无忧,我觉得这样的日子太舒服了,现在不培养孩子的独立生存能力,孩子长大后什么都不会做,做个啃老族、月光族,这样会毁了孩子的一生。
也许是自己的对孩子的忧患意识太强烈了,毕竟,我家的女儿都14岁了,家务活从不主动去做。父母早去晚归,上一整天班后,晚上回到家还要给她做饭吃。
14岁的人了,不但不为父母分忧解难,还要父母整天伺候,你说父母能不担心吗?从做家务活开始,洗碗是培养孩子独立生存能力的基础性工作,不能缺少。
2. 家长执着于让孩子洗碗可以培养孩子专注力和动手能力
我家的女儿,学习上不愿意吃苦,生活上也不愿意吃苦。可是现实不允许呀。上帝总是公平的,吃不了学习的苦就得吃生活苦。
所以,我总认为执着于让孩子洗碗一方面是为了培养孩子参与家庭劳动的习惯。让孩子在劳动中亲身体会劳动苦还是学习苦,如果能体会到劳动的不易,就会更加珍惜学习的机会。
另一方面,在细小的家务活动中可以更好地培养孩子的动手能力、专注能力和严谨的逻辑思维能力。这些能力一旦养成了,受益的可是孩子的一生。
为什么人们常说,一屋不扫何以扫天下,修身、齐家、治国、平天下。千里之行,始于足下。所以,我总认为别轻易小眺了孩子洗饭、做家务对于养成孩子专注力和严谨性的重要性。
3. 家长执着于让孩子洗碗可以让孩子勤于劳动的好习惯
在我们老家有句谚语,娃娃勤,爱死人,娃娃懒,狼叼十八个盘没有管。我是农民的儿子,我不愿看到自己的孩子五谷不分,四肢不勤。
孩子将来长大了,不论从事脑力劳动也好,体力劳动好罢。劳动总是要陪伴每个人一生的。
劳动创造财富,劳动创造美,唯有在劳动中才能实现个人价值和社会价值的统一。所以,从小培养孩子爱劳动的好习惯,也是为了孩子以后着想。
原因很多。第一,锻炼孩子的动手能力和做事态度,洗碗不是很难,但可以锻炼很多小孩做事的能力,怎么把碗洗干净,洗碗时锻炼孩子的耐心。第二,提高孩子的家庭存在感和家庭活动参与感,参与到家庭事务中,培养自己的责任意识,无论大小年龄,都可以为家庭做出贡献。第三,减轻家长负担,有孩子不用不太合适,自己工作很累,让孩子搭把手洗个碗,让自己歇会。
为什么家长总是执着于让孩子洗碗,是有一定原因的,作为家长,想的是要从小培养孩子的劳动习惯,除了洗洗碗,擦擦地板之外,也没有什么可让孩子去做的,可用于劳动的场景太少,所以就习惯于让孩子洗洗碗。
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