植树的看图写话怎么写二年级

作者&投稿:沙肥 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
小学二年级看图写话三个小朋友植树怎么写~

一个春暖花开的早晨,小红和小明约好一起去植树,他们来到了一个花园。他们先用铲子挖好坑,接着把树苗放到坑里,然后小红扶着树,小明拿起铲子铲起泥土,一点一点地把坑填满。最后小红和小明把填好的泥土踩实。他们把树种好后,擦了擦头上的汗,这时他们感觉到阳光变得更加灿烂了,小鸟也叫得更清脆了。
春天到了,花儿开了。三个好朋友去公园植树,小芳扛着一颗小树苗,小红提着水桶,小明挖了一个树坑,然后把小树苗放进坑里,再给小树苗埋上土,小红提着水桶给小树苗浇上水。小树很快种好了,三个好朋友高高兴兴的回家了。
春天到了,花儿开了,小草探出了小脑袋,蝴蝶也飞出来了。小红扛着一棵小树苗和拿着铲子,提着一个装满水的水桶,在院子里种树。小红先拿一把铲子在院子里挖了一个坑,然后把小树苗栽进坑里,再给小树苗埋上土,小红又走进家里拿出肥料,给小树苗施上肥料。最后,又给小树苗浇上了水。小树种好了,小红开心得又唱又跳。

区别1:难度上会有所不同。
一年级看图写话与二年级看图写话,一年级的看图写话简单些,图画上的人物情节等方面少一些。二年级的比一年级的稍微难度加大了一点,图画的内容更加丰富,能描述的也越来越多。
区别二:需要写的字数也有所不同。
图中的内容更加丰富,不再是单一的人物。需要写的字数也会越来越多,描述的越详细,得分自然也越高了。
区别三:不同的地区一年级看图写话与二年级看图写话分值有所不同。
一般来说一年级看图写话与二年级看图写话占总分的20%。地区不同,分值有可能不同。一年级看图写话与二年级看图写话分值有所不同。总体来说都是占20%左右。

扩展资料:
一年级的看图写话相对比较简单,有人物画像、温馨家庭、校园记事、精彩活动、时代新风等等。只要仔细地看画面上都画了些什么,在用心地去想一想,发挥想象就行了。
比如:是副人物画面,就要写出他(她)们外貌和性格特点,要是校园内所发生的事呢,就更好写了,同桌或同学经常一起吃饭和玩耍或学习,再通过观察画面,还能挖掘出一-些细节来。
一二年级的看图写话,实际是就是一段长造句,可以写几句,能发挥多一些更好。孩子现在正是打基础的时候,一定要认真写,告诉孩子平时要多看、多听、多想、多写、多改;这些对以后能写好作文会起到关键的作用。

【篇一:植树】

黄雅琴

一天,小红给小明打了一个电话说:“小明今天下午3点去公园植树。要记得带铲子和小桶哦!”

下午到了,小红和小明一起来到了公园,那里碧空如洗,万里无云,小明挖好了一个树坑,小红精心挑选了一棵小柳树,小心地移入树坑,小明在填了几锹土。小红用水桶浇了几桶水,一棵绿油油的小柳树种好了像小姑娘一样美丽呀!

小鸟看见了叽叽喳喳地在唱歌,小柳树慢慢长大了,成为茁壮的大柳树,小红和小明看见小柳树非常高兴呀!

【篇二:小朋友植树】

刘仲轩

4月30日,这是一个春光明媚的日子,太阳红红的,像个大苹果。小花和小草百花齐放,鸟语花香,多么美丽啊!

小翼和小红提着水桶,拿着铁锹,神气地来到公园植树。他们干得可起劲了。瞧,小红来来回回的装水。小翼不停地在为小树松土,热得直擦汗。

他们正忙的时候,突然飞来两只小鸟,他们一抬头,看着那两只小鸟。小鸟在他们的头上叽叽喳喳的叫个不停,仿佛就像在说:“谢谢你们帮我们植树。”小翼和小红都很高兴。

从此,只要他们一有空就来松土,浇水。小树越长越高,长成了一棵笔直的大树。


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