书的结尾怎么写?

作者&投稿:詹志 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
关于读书的优美结尾怎么写?~

1、读书使人明智,我相信书中自有黄金屋。我们每个人都会在书中找到属于自己的黄金。
2、书是人类进步的阶梯。书让我们一起在知识的海洋里遨游,享受读书的乐趣。书让我们找到一个最好的、最忠实的朋友,它永远不会抛弃你,也不会背叛你。无论我们是在欢乐或痛苦中,还是在寂寞或彷徨时,书总会静静地伴在我的身边,分享我们的喜悦,抚慰我们的心灵。

3、总之,每个读书人应该都有着一个“为中华之崛起而读书”的概念。对于书,只有善读,才能象蚕一样,吃进去的是桑叶,吐出来的是丝。在心情不好的时候,读书可以缓解自己的心情;在心情烦躁的时候,可以让自己的心情不再那么烦躁,随着读书变得心平气和。我每天都安排一小时的时间来读书。读书,现在已是我生活中不可缺少的一部分了。
4、书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!
5、我爱读书,书给我解开了许多不解之谜,书给了我一双观察事物的慧眼,书给我生活带来了种种情趣。有了书,我就拥有了通向幸福之门的万灵钥匙;有了书,我就拥有了心系天下苍生的宏愿;有了书,天涯海角也近在咫尺。

关于读书的开头结尾可以这么写:
1、开头:虽然我天生爱玩,但我更爱在书里遨游。在凉风习习的窗前只要有一本书陪伴我,我就什么地方也不想去了。
2、开头:书!给了我童年无限的乐趣,我喜欢读书的滋味!

3、开头:我有很多的兴趣爱好,跑步、打羽毛球、听音乐、上网等等,但我最喜欢读书了。我就像一条徜徉在广阔书籍海洋中的小鱼儿,既充满了好奇、激动,又一路汲取了许多有益的知识养料,在我心中留下了许多珍贵的记忆,伴随我不断进步、快乐成长!
4、结尾:清风明月之夜,一卷在手,纸页沙沙,书香缕缕,兴起而读,兴末而止。读书于我而言己不仅是开拓视野,增长才识,而是-种心灵的慰藉。
5、结尾:书是我们的最强大的浏览器,让我们了解万千世界;书是我们最忠实的朋友,能分享我们的喜怒哀乐;书是我们最宝贵的财富,赐予我们实现人生价值的智慧。所以,让我们多读书,读好书,好好利用这强大的知识宝库,与书为友,共同领略美妙的书海世界。

篇一:建议书格式

建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成。

(一)标题。

一般在第一行中间写上“建议书”字样。有的建议书还写上所建议的内容,如“关于***的建议书”。

(二)称呼。

建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名,要在标题下隔两行顶格写,后加冒号。

(三)正文。

建议书正文由以下三部分构成:

第一,要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。这样往往可以使受文单位或个人从实际出发,考虑你的建议的合理性,为采纳你的建议打下基础。

第二,建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出,这样可以做到醒目。建议要具体明白切实可行。

第三,提出自己希望采纳的想法,但同时也应谨慎虚心,不说过头的话,不用命令的口气。

(四)结尾。

结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。

篇二:建议书的结尾范文

建议书尊敬的校长:

您好。感谢您在百忙之中抽出时间来看这封建议书。我是本校六年级一班的学生。我感谢学校领导老师六年来对我的教育培养。在即将离开母校之际,我想留下一点建议,算是对母校的一点贡献吧。

学校教学大楼东边的那个废弃的水泥池子,每当下雨的时候,里面总是积着许多水。其他的时候还好些,一到夏天秋天,水里落进许多树叶,树叶变成腐殖质滋生出大量的孑孓。五、六年级的教室离水池最近,上课的四十分钟里,不知什么时候,同学们就被蚊子叮了。这是些花斑蚊,白天就盯人,被它叮着的地方,总是鼓起一个好大好大的包,非常痒。这个水池归我们六年级两个班的同学打扫。但打扫池里的树叶很麻烦,每周一下午六年级的全体同学一起打扫,也要用一节课的时间。所以,我建议将这个水池用土填满,种上花草。这样,既美化了环境又减少了同学们打扫卫生的辛苦,岂不是一举两得?为了母校的明天更加美好,请您接受我的建议吧!

篇三:建议书结尾范文

还位未意识保护环境的人们:

如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,大量的树木被砍伐来建立化工厂,化工厂的污水的有害气体从管子里排出,散发到天上,空气也遭受到破坏,而地面清澈的河水变成了黑色又恶心的污水。

由此,我郑重、严肃地向还未意识保护环境的人们提建议:

1、以节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。以节约粮食为荣,尽量地把残留的食物吃完。

2、尽量少用一次性物品,多使用耐用品,自备购物袋或提篮,减少白色污染。

3、不乱丢垃圾和废物品,将垃圾分类投放,变费为宝,使资源循环再生,造福人类。

4、不猎杀珍惜动物和受以保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一朵花、每一片草和树木。

5、不随地吐痰,不随地大小便,不在公共场所吸烟和不制造噪音。我倡导大家赶快行动起来提高保护环境的意识。为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为,保护环境,刻不容缓!

作文结尾有方法。



学习计划书开头结尾怎么写 为了完善学习生活,我制定了以下学习计划:

1.

2.

3.

4.

5.

我一定会严格遵守以上学习计划,绝不违反。

姓名:XXX

希望能采纳

建议首尾呼应,在做到总结全文的同时记得点题,和文章开头相呼应。

为了完善学习生活,我制定了以下学习计划:
1.
2.
3.
4.
5.
我一定会严格遵守以上学习计划,绝不违反。
姓名:XXX

希望能采纳


作文的结尾怎么写
3.老师,如果我是一滴水,那么您就是大海;如果我是云朵,那么您就是天空;如果我是一片树叶,那么您就是一棵大树.老师,您辛苦了!结尾:1.老师,在我黑暗的人生道路上,是您为我点燃了一盏最明亮的灯;老师,在我迷蒙的人生道路上,是您做我的引路人;老师,在我跌跌碰碰的人生道路中,是您为我指明了...

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游记作文结尾怎么写3 俗话说:黄山归来不看岳。 暑假,我和妈妈终于来到了黄山。快上山了,为了节省体力,所以我们决定坐太平索道上山。在坐索道时,妈妈对我说:“太平索道有三千多米长,可同时乘坐101人,是全亚洲最长的索道。”妈妈刚说完,我们就看到了难得一见的日出,黄山的太阳比城里的太阳看起来显得更大、更圆...

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可以自然式结尾。这种结尾方法就是把要记叙的内容写完了,文章也便自然结束。就说写事,事情叙述完了,文章也就收尾了。这种结尾的特点就是自然、干净利落,不拖泥带水。如《保护环境有我们一份》:看到垃圾山被清除,公路旁干干净净的劳动现场,大家露出会心的微笑。文章的结尾是升华文章价值的绝佳途径...

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他___了作文结尾的写法如下:1、【开头】笑,是孩子们快乐时的一种本性,笑可以拉近人与人的关系,也可以拉近心与心之间的距离,笑是雨天里的一把大伞,它可以替我们遮挡雨的侵蚀,笑是黑暗里的一把火,它可以为我们提供光明和温暖,笑是幸福的象征……【结尾】那一刻,他笑了,他像一只快活的...

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信件的结尾:正文写完后,都要写上表示敬意、祝愿或勉励的话,作为书信的结尾。习惯上,它被称做祝颂语或致敬语,这是对收信人的一种礼貌。祝愿的话可因人、因具体情况选用适当的词,不要乱用。结尾的习惯写法有三种:1、在正文写完之后,转一行空两格写“此致”,再换一行写“敬礼”。2、不写“...

作文结尾怎么写?
恰当地在结尾处运用所学诗句,不仅可以提升文章的气韵,而且还能增添文章的风采。比如说我们在写关于“友谊”的文章时,结尾处可以引用王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗句:海内存知己,天涯若比邻。不仅与文意紧密相连,而且还显得很有文采。3、情景交融 回味无穷 风静了,雨停了,太阳重新露出了笑容,...

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管咬孟鲁: 这本书不仅充实了我的课余生活,给我带来了无穷无尽的乐趣,还使我增长了知识,拓展了视野.现在才明白古人为何发出“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”的感叹.我愿一直徜徉在书的世界里,沉浸在书香的熏陶中,感受着它的气息,铺就我的成才之路.

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管咬孟鲁: 如果是写一本书的好处的话就说:这本书使我受益一生,我相信我会爱上这本书

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管咬孟鲁: 读后感,顾名思义,就是读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一.所谓“感”,可以是从书中领悟出来的道理...

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