五六个小村庄分布在小溪的两岸改成比喻句

五六个小村庄分布在小溪的两岸.改成比喻句?~

“五六个小村庄分布在小溪的两岸”改写比喻句：五六个小村庄就像星星一样散落在小溪的两岸。其中将小村庄比喻成星星，星星是喻体，小村庄是本体，喻词为像。
比喻句用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语）和喻体（打比方的事物）。

扩展资料：
文章中的比喻，如果运用恰当，就能从多方面发挥不可替代的功能，比喻句可以增加语言的表现力，考试也会经常涉及。
学生在理解比喻句时，常常会犯笼统、宽泛的毛病，用“生动、形象、具体”这样的词来敷衍，不能够准确、完整地解析比喻句的含义和作用，考试时自然会容易失分。

五六个小村庄像几片小树叶分布在小溪的两岸。
比喻句，是一种常用修辞手法，意思是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语）和喻体（打比方的事物）。

扩展资料：
常见比喻句例子：
露似珍珠月似弓。（明喻）
阳光下盛开的百合花就是您的笑容。（暗喻）
两只小虫都淹没在老松树下黄色的泪珠里。（借喻）

1、五六个小村庄像散落的珠子分布在小溪的两岸。

2、五六个小村庄像鱼鳞一样分布在小溪的两岸。

3、五六个小村庄像睡着的动物一样整齐的分布在小溪的两岸。

4、五六个小村庄像蜗牛一样分布在小溪的两岸。

比喻句注意事项：

比喻要有感情色彩。更重要的是要表现作者对这一事物的思想感情。在习作中，用上比喻的修辞手法，能够突出事物的特点，把事物刻画得入木三分。

扩展资料

比喻技巧：

两类事物，一点相似运用比喻时，先要明确想表现本体的什么特点，然后根据这一特点积极展开联想和想象，寻找一个和本体相似而又完全不同类的事物来作比，如果没有相似点，那就不能构成比喻。

通俗易懂,贴切生动喻体应该是大多数读者、听众熟悉的事物，而且与本体显得贴切才好，才能引起读者、听众的想像，产生趣味。

在文案创作中，除了找到本体与喻体之间的关联，还必须找到喻体与消费者之间的关系，就是说这个喻体必须是消费者关心或者熟知的事物。

五六个小村庄像散落的珠子分布在小溪的两岸。

比喻句的基本结构分为三部分：本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语）和喻体（打比方的事物）。

比喻句有明喻、暗喻、借喻之分：

明喻：常用as或like等词将具有某种共同特征的两种不同事物连接起来的一种修辞手法。明喻的表达方法是：A像B。（会出现明显的比喻词）

暗喻：本体和喻体同时出现，它们之间在形式上是相合的关系，说甲（本体）是（喻词）乙（喻体）。喻词常由：是、就是、成了、成为、变成等表判断的词语来充当喻词。

借喻：以喻体来代替本体，本体和喻词都不出现，直接把甲（本体）说成乙（喻体），没有比喻词。

扩展资料

比喻句作用：

（1）比喻说理浅显易懂，使人容易接受。

（2）比喻能把一些不好想象的东西具体地说出，借其他类似事物加以说明，令人更加清楚明白。

（3）比喻状物能使概括的东西形象化，给人深刻的印象。

（4）起到修饰文章的作用。

（5）使事物形象，生动，突出特点，渲染氛围，侧面烘托。

比喻句的判别：

1、有“好像”“像”“是”一类词的句子，不一定都是比喻句。判断一个句子是不是比喻句，关键要看句子里是不是有本体或喻体。

2、有的同学一看到含有“像”、“好像”“仿佛”等词语的句子就认为一定是比喻句，其实，这是一种误解。在小学语文课本中，以下“像”字句并不是比喻句。

五六个小村庄，像散落的珠子，分布在小溪的两岸

第一个稍微改点！五六个小村庄像散落的珠子一样（般），分布在小溪的两岸。

---

罗田县17769439438： 五六个小村庄分布在小溪的两岸.(改成比喻句) - ？
牢俩必能： 五六个村庄像大四树一样分布在小溪的两岸

罗田县17769439438： 五六个小村庄分布在小溪的两岸.改成比喻句? - ？
牢俩必能： 五六个小村庄像鱼鳞一样分布在小溪的两岸.

罗田县17769439438： 我的家乡有一条无名小溪,五六个小村庄分布在小溪的两岸.调换剧中词语顺序,不改变 - ？
牢俩必能： 有一条无名小溪在我的家乡,小溪的两岸分布着五六个小村庄.

罗田县17769439438： 五六个小村庄分布在小溪的两岸缩句答案 - ？
牢俩必能：[答案] 五六个小村庄分布在小溪的两岸. 缩句最简为: 村庄分布. 【注】“五六个”“小”作定语,删掉;“在小溪的两岸”作补语,删掉. 一般也可保留部分补语,使句子更完整,缩成: 村庄分布在两岸. 愿对你有所帮助!

罗田县17769439438： 五六个小村庄分布在小溪的两岸.把句子换一种说法,意思不变 - ？
牢俩必能： 在小溪的两岸,分布着五六个小村庄如果你认可我的回答, 请及时点击【采纳为满意回答】按钮, (或在客户端右上角评价点【满意】) 你的采纳,是我前进的动力! 如有不明白, 可以追问,直到完成弄懂此题!

罗田县17769439438： 搭石展开想象想一想经常到山里的人还会遇到什么样的情景有哪些理所当然的事情 - ？
牢俩必能： 【课文】《搭石》(作者:刘章)见于九年义务教育教材人民教育出版社出版的小学语文四年级上册第21课.全文内容如下: 我的家乡有一条无名小溪,五六个小村庄分布在小溪的两岸.小溪的流水常年不断.每年汛(xùn)期,山洪暴发,溪水猛涨.山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,必须脱鞋绾(wǎn)裤.进入秋天,天气变凉,家乡的人们根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石. 搭石,构成了家乡的一道风景.秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好.如果别处都有搭石,唯独这一处没有,人们会谴(qiǎn)责这里的人懒惰(duò).上了点

罗田县17769439438： 我的家乡有一条无名小溪,五六个小村庄分布在小溪的两岸.调换句中词语顺序,不改变句意.怎么写? - ？
牢俩必能：[答案] 有一条无名小溪在我的家乡,小溪的两岸分布着五六个小村庄.

罗田县17769439438： 急需~~!!谁有小学语文《搭石》这篇课文的原文? - ？
牢俩必能： 我的家乡有一条无名小溪,五六个小村庄分布在小溪的两岸.小溪的流水常年不断.每年汛(xùn)期,山洪暴发,溪水猛涨.山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,必须脱鞋绾(wǎn)裤.进入秋天,天气变凉,家乡的人们会...

罗田县17769439438： 搭石的由来 - ？
牢俩必能： 搭石的由来:我的家乡有一条无名小溪,五六个小村庄分布在小溪的两岸.小溪的流水常年不断.每年汛期,山洪暴发,溪水猛涨.山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,必须脱鞋绾裤.进入秋天,天气变凉,家乡的人们根据水...

罗田县17769439438： 搭石的相关资料 - ？
牢俩必能： 搭石是人教版小学语文五年级上册第5课的课文.本文作者(刘章)写了自己家乡有一条无名小溪,每年汛(xùn)期,家乡的人们根据水的深浅,找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里摆上一排,让人们从上面踏过,这就是...