学习康德批判哲学的启示

作者&投稿:嬴琰 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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学习康德批判哲学的启示如下:

“自我感性之主体能动性”,即人类普遍具有一种内在的感性结构,因而能够主动地把握自然界和自身的本质。以下是详细的解释:

1.自我感性之概念

康德在《纯粹理性批判》中提出了“自我感性”的概念。他认为,我们的精神具有使经验成为可能的能力,这种能力就是“自我感性”。自我感性既包括我们对外部世界的感知,也包括我们对内部精神活动的觉察。康德强调,这种感性能力是普遍存在的,是所有人类主体都具有的共同特征。

2.主体性与能动性

根据康德的理论,在自我感性之基础上,主体不仅是被动地接受客观世界的信息,更重要的是能够主动地对待这些信息,以实现其自身的目标和意图。因此,主体具有一种能动性,除了能正确感知和描述外部事物,还能从中发现规律,并进一步推演和创造。

3.思维的自由

康德认为,自我感性让我们具有了思考和选择的自由。这意味着,我们不仅能够主动地选择注意哪些事物,同时还能选择如何对待它们。这种自由不仅限于思考、推演和创造等理性活动,也包括道德和宗教信仰等更深层次的问题。

4.目的性与内在规律

康德的理论中还强调了人类普遍具有的目的性。他认为,个体的思维和行为不仅是为了满足生存所必需的要求,同时也追求更高的目的和意义。康德指出,这种目的性并非是随意的,而是建立在自然界和社会秩序中内在的规律之上的。

综上所述,康德认同唯理论的基本原则是“自我感性之主体能动性”。人类普遍具有一种内在的感性结构,康德称之为“自我感性”,并且主体不仅能被动地接收信息,还具备对外部事物的理解和改变的能动性。此外,康德还提出了思维的自由、内在的目的性和规律性等概念,用来描述人们的思维和行为。

以上只是康德认同唯理论的基本原则中的一小部分,康德的理论涉及的范围极其广泛,涉及到形而上学、认识论、道德哲学等多个领域,是西方哲学史上非常重要和深刻的思想。




对康德哲学的两种不同的批判和继承
康德哲学有两个区别他之前的哲学的突出特点,一个是对理性认识中的主体自身的能动性的发挥,和对主体自身的反思的考察,这是康德的批判用的方法;一个是由这种考察所产生的结果,就是对理性的范围的划界,和对理性能力和权利的限制,从而保留了物自体,以捍卫人的自由、尊严。黑格尔和叔本华可以看作是分别继承了和发展了...

怎样写有关康德的《什么是启蒙》读后感
康德正是在“有限”、“无限”这样一个哲学的层面来理解和运用“私人-私下”和“公开-公众”这两个词的。

康德哲学简介
德国古典哲学的奠基人Immanuel Kant(1724年4月22日至1804年2月12日),是启蒙运动时期不可或缺的思想家之一,同时也是一位杰出的天文学家,对星云说的建立做出了贡献。在他的批判时期,Kant深入探讨了人的认识能力及其局限。他将世界分为“现象界”与“自在之物”两部分,人的认知过程被分为“感性”...

康德的核心哲学思想:康德的哲学思想
在后期从1781年开始的9年里,康德出版了一系列涉及领域广阔、有独创性的伟大著作,给当时的哲学思想带来了一场革命,它们包括《纯粹理性批判》(1781年)、《实践理性批判》(1788年)和《判断力批判》(1790年)。"三大批判"的出版标志着康德哲学体系的完成。哲学方面 伊曼努尔·康德提出了三大批判,...

一篇文章读懂《纯粹理性批判》
康德是德国哲学家,启蒙运动时期最重要的思想家之一,德国古典唯心主义哲学创始人。同时,他也是天文学家、星云说的创立者之一。康德一生著述丰厚,其中核心的三帙合称“三大批判”,即《纯粹理性批判》《实践理性批判》和《判断力批判》,系统且关联地分别阐述他的知识学、伦理学和美学思想。康德在宗教哲学、法律哲学和历史...

什么是启蒙?——康德
伊曼努尔·康德(1724-1804)是启蒙运动时期最重要的思想家之一,德国古典哲学的创始人。康德哲学理论结合了英国经验主义与欧洲大陆的理性主义。他认为,知识是人类同时透过感官与理性得到的;经验对知识的产生是必要的,但不是唯一的要素;把经验转换为知识,就需要理性(康德与亚里士多德一样,将这种理性称...

康德在启蒙运动有什么作用 哲学家康德是谁
1781年,康德发表《纯粹理性批判》,这本书奠定了康德在哲学史上不朽的地位。 康德被称为是启蒙运动时期的最后一位主要哲学家,也是德国思想界的代表人物。因为是他迪奥和了笛卡尔的理性主义与培根的经验主义,所以康德被认为是继苏格拉底、柏拉图和亚里士多德之后的,最具影响力的西方思想家之一。1804年2月12日,康德在...

西方哲学思想及其意义
总之,一旦康德的批判哲学被确立起来,独断论哲学就从根本上被抛弃了。虽然在康德之后,独断论哲学还有局部的复辟,虽然在康德以后不读康德的人仍然会停留在独断论思维方式内,但在真正严格的哲学思考中,独断论哲学已经一蹶不振了。 第二个大转向:从批判哲学到生存论哲学 在西方哲学发展史上,第二个大转向大致指从...

康德哲学上主要有什么贡献
讲哲学、尤其西方哲学康德必须重视康德承前启批判与融摄 其主要贡献:正像近代天文学奠基人哥白尼由于把恒星运动部分地归之于观察者运动从而解释了恒星表面上运动样康德则通过揭示客体与心灵相符合--认识心灵去符合事物而事物要符合心灵--而证明了心灵先天原则何适用客体 种情形正与哥白尼初思想情况相同哥白尼...

康德哲学的简介
伊曼努尔·康德(Immanuel Kant,1724年4月22日—1804年2月12日),启蒙运动时期最重要的思想家之一,德国古典哲学创始人。 同时,他也是天文学家、星云说的创立者之一。在批判时期,“批判”地研究人的认识能力及其范围与限度,将世界划分为“现象界”与“自在之物”世界;人的认识分为“感性”“...

亚东县13379347228: 康德为什么要对理论理性进行批判,他是如何进行批判的,其意义何在 -
泣变多磺: 因为当时经验论和唯理论争的不可开交,谁也不能给出一个让人满意的答案.一方面由于理性给人类带来的福祉让人欢欣雀跃,另一方面理性却不能圆满自证其合理性.这场争论止于休谟无尽的怀疑,康德正是调和经验论和唯理论,正面解答休...

亚东县13379347228: 康德理性批判哲学的最主要意义是什么? -
泣变多磺: 康德哲学的主要问题是:我能够知道什么、我应当做什么、我可以希望什么,归结起来是:人是什么的问题.最主要意义是:“我要限制知识,为信仰留出地盘”

亚东县13379347228: 把握和理解对康德哲学的理解,并说明你对康德哲学的评价. -
泣变多磺:[答案] 康德哲学的评价 当代阐释学名家Gadamer说得好:“精神科学是不能用进展这样的概念来描述的”,“精神科学研究的伟大成就几乎永不会陈旧”.谈到所谓“德国唯心主义的破产”,海德格尔曾不无愤慨地写道:“并非德国唯心主义破产了,而是时...

亚东县13379347228: 读康德的《纯粹理性批判》意义大吗 -
泣变多磺: 如果你对哲学不感兴趣,只是想从中获得人生启发的话,建议你别去读《纯粹理性批判》,多读一些鸡汤,正能量,老老实实活着.因为这本书不仅难懂,就算读懂了也对功利方面没有帮助.如果你有现实、功利之上的追求,强烈建议你静下心来把它读完,推荐邓晓芒译本.读之前最好了解一下柏拉图、亚里士多德哲学.你会发现一个现实世界以外的天地.

亚东县13379347228: 急求与哲学有关书籍读后感(800字以上) -
泣变多磺: 本人曾阅康德的《纯粹理性批判》,可说是读后感,也可说是笔记,现供你参考:康德的《纯粹理性批判》出版于1781年,在1787年第二版时做了较大的修改,学术界对于这两个版本的重视几乎是等同的.在出单行本时,国际上的通行作法是...

亚东县13379347228: 笛卡尔和康德哲学的意义 -
泣变多磺: 笛卡儿在哲学上是二元论者,并把上帝看作造物主.但笛卡儿在自然科学范围内却是一个机械论者,这在当时是有进步意义的. 笛卡儿是欧洲近代哲学的奠基人之一,黑格尔称他为“现代哲学之父”.他自成体系,熔唯物主义与唯心主义于一...

亚东县13379347228: 为什么要读康德 -
泣变多磺: 我还是建议按照时间顺序来,大致上就是《纯粹理性批判》——《道德形而上学奠基》——《实践理性批判》——《判断力批判》,有生之年能够吃透这几本书已经难能可贵了.首先入手康德哲学肯定是必须从《纯粹理性批判》入手的,但这对于初涉康德哲学的人而言可能有些难,所以读不下去的话可以先读他随后为此写的导论即《未来形而上学导论》,这算是前者的简化版,尽管写作手法有些不同.如果《导论》也困难,那么推荐先读一些学者写的二手资料,比如邓晓芒、张汝伦等

亚东县13379347228: 康德的哲学思想为什么很强大 -
泣变多磺: 康德的哲学最核心的两个东西, 一,谦逊.二,人文精神. 他在最消极的地方,找到了对人类来说最具实践意义的积极性,康德的哲学的成功之处就在于他承认了自身的有限性,在此基础上他给那个无限和永恒的东西留有了位置. 为此他付出了两...

亚东县13379347228: 康德的实践理性批判 -
泣变多磺: 康德的《实践理性批判》确立了人的行为应当的“绝对命令”,并勾划了人类走向至善的基本途径.康德的研究成果,具有现实意义:实践是理性的;人的实践活动是自由的,但是这种自由是以道德律为前提的;实践理性的目标,是达到至善境界;重视道德教育.有两点值得商榷:割裂了感性认识与理性认识之间的辩证关系;过分地突出“形式”的地位和理论的完整性.

亚东县13379347228: 关于“人是符号的动物”这句话的理解.越详尽越好. -
泣变多磺:[答案] 卡西尔看来,人与其说是理性的动物,不如说是符号的动物.人是创造符号,并以此创造文化的动物.人只有在创造符号的过程中才能获得自由,成为真正意义上的人. “人是符号的动物”是卡西尔符号形式哲学或文化哲学的最基本原理,也是卡西尔文...

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