语文八大表现手法？
语文八大表现手法具体有比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问八种手法。
一、比喻
1、比喻就是打比方，就是在描写事物或说明问题时用同他有相似点的别的事物或道理来打比方。比喻里被比方的事物叫“本体”用来打比方的事物叫做“喻体”联系两者的词叫喻词。例如：我们是花朵，老师是辛勤的园丁。六月的天，就像孩子的脸，说变就变。
2、比喻分三类：明喻、暗喻、借喻。小学阶段的学生主要学习明喻。明喻的结构特点是用喻词把本体和喻体连接起来，一般格式是：甲像乙。
3、比喻的好处：可以对事物的特征进行描绘和渲染，使事物生动、具体、给人以鲜明深刻的印象。另外，比喻可以用浅显常见的现象对深奥的道理假意说明。帮助人深入理解。
4、注意：本体和喻体必须是根本不同的两类事物，但两者必须有相似点。比喻要具体、浅显、贴近、让人一看就明白。
二、拟人
1、拟人就是把事物当作人来写，赋予“物”以人的言行或思想感情，也就是用描写人的词语来描写物。例如：小燕子在屋檐下唱着歌，告诉人们春天来了。
2、好处：运用了拟人的写法，把本来不是人的东西人格化，使被描写的事物活跃起来，这就加强了语言的形象力。
3、注意：运用拟人的写法必须是真情的流露，感情必须符合描写的环境气氛。只有对所描写的客观事物具有真情实感，才能收到良好的效果。另外，运用拟人时还应注意比拟人和物在性格、形态、动作等方面应该有相似之处，才能把物写的像真正的人一般。
三、排比
1、把结构相同或相似，语气一致，意思密切关联的句子或句子成分排列起来，使语势得到增强，感情得到加深。例如：汽车在奔驰，钻机在轰鸣，人群在欢笑。下课了，同学们有的玩滑梯，有的玩乒乓球，有的玩翘翘板。
2、排比的句子包含三项或三项以上的相关的内容，他们的关系是并列或递进的。一般情况下，各部分又常用共同或相近的提示语。
3、好处：排比是一种富于表现力的修辞方法，多用于说理或抒情。用排比说理可以把论点阐述的更严密更透彻：用排比抒情，可以把感情抒发的淋漓尽致。
4、注意：构成排比的一组句子的意思总是有一定的内在联系，如果不按事理的内在逻辑顺序一层一层的说下去，不仅说明自己思维混乱，也让别人抓不着头绪。运用排比必须从内容的需要出发，不能生硬的拼凑排比的形式。
四、设问
1、无疑而问，自问自答，以引导读者注意和思考，就是明知故问。例如：是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。
2、好处：以设问作标题可以吸引读者，启发读者思考，更好的体会文章的中心思想的作用。有的可以起到承上启下的作用，还有的说理文章为了使论证深入，波澜起伏，在关键的内容上，设问说理，更是行之有效的办法。
五、反问
1、无疑而问，明知故问。但它只问不答，把要表达的确定意思包含在问句里。反问有两种句式：一是否定句，表达肯定的意思。二是肯定句，表达的是否定意思。
2、好处：用反问的方法表达语气强烈，加重了语言的力量，能激发读者的感情，给读者留下深刻的印象。
3、注意：使用反问一定要注意同正面的叙述、描绘紧密联系，当问题十分清楚，结论十分明确的时候，再提出反问，效果就好。如：“难道这不是真理吗?”
六、夸张
1、夸张是有意对事物的形象、特征、程度等作了扩大或缩小的描述。
2、好处：可以使人感到真实可信。目的在于深刻的表现出作者对事物的鲜明的感情态度，从而引起读者的强烈共鸣。还可以通过对事物的形象地渲染可以引起人们丰富的想象，有利于突出事物的本质和特征。
3、分类：扩大夸张，有时故意把一般的事物往大处说。缩小夸张，有时故意把事物往小了说。
4、注意：以客观实际为基础否则不能给人真实感。还要注意力求新颖，不落俗套，不要简单机械的模仿前人。
七、设问--引起读者注意、思考。
八、反问--起强调作用，增强肯定（否定）语气。
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这个是不可以实现的 手机只是一个接收器 想要打印，还需要另外购买设备 然后配合手机 即可实现
咎到筋络： 表现手法主要有:起兴、联想、烘托、抑扬、照应、侧面描写、正面描写、象征、对照、由实入虚、虚实结合、用典、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古讽今、化动为静、动静结合、以小见大、开门见山 、叙事抒情 、顺叙、 倒叙、 插叙、 卒章显志 、想象 、反衬、 托物起兴 、渲染、直接抒情、间接抒情等.
罗江县18415043632： 谁能告诉我,语文表现手法有哪些? - ？
咎到筋络： 表现手法:起兴、联想、烘托、抑扬、照应、正侧、象征、对照、由实入虚、虚实结合、运用典故、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古讽今、化动为静、动静结合、以小见大、开门见山.
罗江县18415043632： 语文表现手法有哪些 - ？
咎到筋络： 文学作品的表达技巧有三个层面的内容: ⑴、修辞方法:比喻、拟人、设问、反问、借代、对偶、夸张、衬托、用典、化用、互文、反复等; ⑵、表达方式及表现手法:记叙、议论、描写、抒情. 表达方式: 诗歌的形象性与抒情性要借助各种...
罗江县18415043632： 语文中的表现手法有几种?都有什么? - ？
咎到筋络： 表现手法有:直接抒情、借景抒情、托物言志、情景交融、动静结合、以动衬静、乐景写哀、以景结情、借古讽今、渲染、烘托、用典、虚实结合. 1、直接抒情 即作者在文中把内心强烈的感情不加掩饰地直接叙述出来,让强烈的感情激流直接...
罗江县18415043632： 表现手法有哪些,表达方式有哪些? - ？
咎到筋络：[答案] 表达方式亦可称为表达方法,是作者 根据客观事物和表达思想感情的需要 而运用的一种语言表达形式.常用的 表达方式有五... 切服从文体和表现主题的需要. 表达方式是文章的整体的语言运用形 式,而修辞手法是针对具体的句子而 言的.简单地说,凡...
罗江县18415043632： 语文的表现手法有哪些? - ？
咎到筋络： 语文的表现手法有哪些? 烘托(衬托)、对比、对照、借景(物)抒情、托物言志、欲扬先抑.(联想、想象)寓情于景、融情入景、讽刺、象征、联想、想象、以小见大、类比
罗江县18415043632： 语文上表现手法有哪些?？
咎到筋络：修辞手法:比喻,对偶,比拟,借代,夸张,互文,通感,双关,谐音,反语,反问,设问,反复,排比,用典等 描写手法:衬托(正衬,烘托,反衬),虚实结合,白描,对比,细节描写,侧面描写与直接描写,角度描写 抒情手法:直抒胸臆,间接抒情(借景抒情,借事抒情,托物抒情,借史抒情,用典抒情)
罗江县18415043632： 语文艺术手法有哪些 - ？
咎到筋络： 艺术手法有哪些 2019-04-17 13:55:43 文/叶丹 艺术手法主要有托物言志、侧面描写、正面描写、借景抒情、叙事抒情、借物喻人、直抒胸臆、欲扬先抑、顺叙、倒叙、插叙、衬托、卒章显志、象征、照应、寓情于景、反衬、烘托、托物起兴等....
罗江县18415043632： 语文的写作方法和表达方式 - ？
咎到筋络：[答案] .表达方式是指记叙、说明、议论、描写和抒情五种;表现手法有白描和细描,正面描写和侧面描写、对比和烘托、渲染、首尾呼应、虚实结合等;修辞手法指比喻、拟人、夸张等. 具体特点和作用分述如下: 现代文阅读(文学作品)的表达技巧分析...
罗江县18415043632： 高中语文主要有哪些基本表现手法? - ？
咎到筋络： 考虑抒情方式:借景抒情、借物抒情、融情于景、直抒胸臆 考虑表现方法:托物言志、以物喻人、先抑后扬、前后呼应、想象、联想、象征 考虑结构特点:前后呼应、结尾点题、对比、衬托、铺垫、详略、倒叙、插叙等.
