《风娃娃》的故事中的风娃娃做错了什么事?
课文中,风娃娃以为自己有力气就能办好事,结果好心办了坏事,这篇课文告诉我们,做事情光有好的愿望不行,还要看是不是真的对别人有用。
课文原文
风妈妈有个可爱的风娃娃。风娃娃长大了,他想像妈妈一样去帮助人。风妈妈说:“到田野里去吧,在那里,你可以帮人们做很多事情。”
风娃娃来到田野,看见一架大风车正在慢慢转动,抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气,鼓起腮使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快!抽上来的水奔跑着,哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水,笑着不住地点头。风娃娃高兴极了。
风娃娃又来到河边,看见许多船工正拉着一艘大船。他们弯着腰,流着汗,“嗨哟,嗨哟”喊着号子,可是船却走得很慢很慢。他急忙跑过去,对着船帆用力吹了口气,船飞快地跑了起来。船工们笑了,一边收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢。
风娃娃想:帮助人们做好事,真容易,只要有力气就行。
他这么想着,来到一个广场上。那里有几个孩子正在放风筝。风娃娃看见了,赶紧过去用力吹。风筝在空中摇摇摆摆,有的还翻起了跟头。不一会儿,风筝被吹得无影无踪,孩子们伤心极了。
风娃娃却一点儿也不知道,他仍然东吹吹,西吹吹。就这样,风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服,折断了路边新栽的小树……人们都生气了,纷纷责怪他。
风娃娃不敢再去帮忙了,他委屈地在天上转着、想着:我帮人们做事情,为什么他们还责怪我呢?风娃娃回家去问妈妈。妈妈说:“孩子,做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的对别人有用。”
赏析
《风娃娃》是一篇浅显易懂、趣味盎然的童话故事。全文共有7 个自然段。第一自然段写了风娃娃的美好心愿,以及妈妈对它的指点和鼓励。第二、三自然段讲风娃娃做的两件好事。他“深深地吸了一口气”,“用力吹了口气”,转动风车,吹动大船,得到大家的喜爱,享受着做好事带来的快乐。第四自然段通过风娃娃的想法,能察觉它被喜悦冲晕了头,有点儿自以为是。第五、六自然段讲风娃娃因为方法不当,给人们帮了倒忙,受到了大家的责备。第七自然段写了风娃娃的委屈,妈妈的提醒和点拨。这个故事告诉学生“做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的对别人有用”的道理。
读完课文,风娃娃明白了什么道理?
明白了做事情光有好的愿望不行,还要看是不是真的对别人有用。《风娃娃》是人教部编版小学语文二年级上册第八单元第24课的一篇课文。这篇课文以小学生喜爱的故事形式出现,通过风娃娃的“好心办坏事”,生动形象地向学生介绍了风为人们带来的好处和坏处,让学生懂得“光有好的愿望不行,还要看是不是...
风娃娃告诉我们什么道理
做事情光有好的愿望不行,还要看是不是对别人有用。做什么事都要开动脑筋,不可一味鲁莽行事。风娃娃这篇课文以小学生们喜爱的故事出现,主要讲了风娃娃做的好事:吹风车,吹船帆从而受到人们的赞美,做的坏事:吹风筝,衣服和小树等,受到了人们的责怪。通过了这个故事告诉同学们风给大家带来的好处...
风娃娃的故事,阅读题
8。有一天,一条蛇被猎人用刀砍成了三截,一只麻雀看见奄奄一息的蛇,觉得它可怜,于是用泥巴把蛇接了起来,再用天河里的水喂蛇喝了下去,奇迹出现了,蛇居然活了,它看见麻雀救了自己,就动情地对麻雀说:“是你救了我,不如我认你做干姐姐吧!”麻雀痛快地答应了。麻雀把蛇带到了自己的住处,...
课文《风娃娃》中,风娃娃是个怎样的孩子?
风娃娃是个既乖得可爱,又“傻”得可爱的孩子,他以为做好事很容易,只要有力气就行,结果做了几件坏事,人们都责怪他。《风娃娃》是人教部编版小学语文二年级上册第八单元第24课的一篇课文,文中共有三幅图,八段文字。课文以小学生喜爱的故事形式出现,生动有趣,层次清楚。通过风娃娃既乖得可爱,...
风娃娃的故事让我明白了什么道理
1. 风娃娃的故事让我明白了,做事情不能仅仅依靠一腔热血和蛮力,更要用心思考,避免盲目行动。2. 课文中的风娃娃初衷是好的,但他的行动却带来了反效果,这教会我们光有好的愿望是不够的,实际行动是否对他人有益同样重要。3. 风娃娃在田野和河边帮助人们时,获得了喜悦和感谢,这显示了正确行动...
风娃娃的故事告诉我们了什么道理?
风娃娃的故事向我们展示了这样一个道理:在进行任何活动时,我们都应该运用我们的头脑,避免仅仅凭借冲动行事。此外,仅仅拥有良好的愿望是不够的,我们还需要确保我们的行为对他人真正有益。这篇课文是小学语文二年级上册的一部分,作者是常瑞。课文以一个故事的形式出现,讲述了风娃娃所做的善行——吹动...
风娃娃的故事
1.风娃娃来到麦田里,看见麦子们正着急没人给他们传送花粉呢!风娃娃深深地吸了一口气,使劲向麦田吹去。麦子被吹得左摇右摆,花粉在麦田上空飞舞。麦子们说:“谢谢你,风娃娃。”2.风娃娃来到了学校,看见国旗无精打采的低着头。风娃娃对着国旗吹起来。国旗立刻来了精神,在天空中飘扬,好像在表示...
风娃娃做过哪些好事。
5. 风娃娃吹跑了人们的衣服,折断了新栽的小树,村子里的人们纷纷责骂它,认为它太可恶。风娃娃不敢再去帮忙做事了,它在天上思考,终于明白,做好事不仅要有好愿望,还要有正确的方法。《风娃娃》这篇课文通过风娃娃的故事,向学生展示了风的好处和坏处,让学生理解,做好事不仅要有好愿望,还要确保...
风娃娃帮助了谁呢?
风娃娃帮助了有需要帮助的人们和小动物,还有植物。帮助了小鸟托起翅膀,让小鸟学会了飞翔,帮助了燕子,帮助好多天上飞的小动物。帮助人们吹熟果实,帮助农民伯伯的吹熟了庄稼,帮助小朋友把风筝放到蓝蓝的天空上,逗乐每一位小朋友,让他们健康的成长。故事的起因:那里有几个孩子正在放风筝。风娃娃看见...
风娃娃的故事告诉我们什么
《风娃娃》是一个寓言故事,收录在小学二年级的语文课本中。故事讲述了风洞山的娃娃通过学习如何运用自己的力量,去帮助他人的经历。《风娃娃的故事》向我们传达了几点深刻的道理:首先,行动之前需要深思熟虑,仅有能力而不加思考可能会导致好心办坏事。其次,帮助他人要选对时机,否则冲动可能会带来负面...
哀响七味: 风娃娃做的坏事有:它会破坏环境,一棵大树被风给刮断了;吹走人们凉的衣服;台风,沙尘暴. 《风娃娃》是人教部编版小学语文二年级上册第八单元第24课的一篇课文,这篇课文以小学生喜爱的故事形式出现,通过风娃娃的“好心办坏事”,生动形象地向学生介绍了风为人们带来的好处和坏处,让学生懂得“光有好的愿望不行,还要看是不是对别人有用”的道理.风娃娃做的好事: 1、吹干衣服.风可以加速衣物上水分的蒸发,使衣物更快晾干; 2、帮助果树、农作物开花结果.风可以吹走花粉,使果树、农作物受精开花结果; 3、制作食物.比如风干肉类、风干果肉等,新疆的葡萄干就是典型的风干食物.
连山区19488707518: 风娃娃还做了什么错事省略了什么?
哀响七味: 把人们的衣服吹跑了,吹得路上黄沙漫天,什么都看不见了,把小朋友的风筝吹走了,把房子吹坏了.省略了“风娃娃”吹倒小树的后果.
连山区19488707518: 风娃娃还可能做哪些错事? - ?
哀响七味: 1、传播病原体,蔓延植物病害.高空风是粘虫、稻飞虱、稻纵卷叶螟、飞蝗等害虫长距离迁飞的气象条件. 2、大风使叶片机械擦伤、作物倒伏、树木断折、落花落果而影响产量. 3、大风还造成土壤风蚀、沙丘移动,而毁坏农田.在干旱地区...
连山区19488707518: 风娃娃来到什么地方,看到什么,他做了哪些错事 - ?
哀响七味: 1、那里有几个孩子正在放风筝,风娃娃看见了,赶紧过去用力吹,风筝在空中摇摇摆摆,有的还翻起了跟头.不一会儿,风筝被吹得无影无踪,孩子们伤心极了. 2、风娃娃却一点儿也不知道,他仍然东吹吹,西吹吹,就这样,风娃娃吹跑了...
连山区19488707518: 你知道风娃娃做错事的原因吗 - ?
哀响七味:[答案] 自己的本领没用到正地方.
连山区19488707518: 人们都责怪风娃娃的原因是? - ?
哀响七味: 因为风娃娃自作主张的是用自己的风,不但没帮到别人,反而给大家造成了很多麻烦. 这篇课文以小学生喜爱的故事形式出现,通过风娃娃既乖得可爱,又“傻”得可爱,生动形象地向学生介绍了“风为人们带来的好处和坏处,让学生懂得“光有好的愿望不行,还要看是不是对别人有用”的道理.
连山区19488707518: 风娃娃(),()是帮助人们做好事,它(),(),()受到人们的责怪. - ?
哀响七味: 风娃娃(吹动船帆前行),(拨转发电风轮)是帮助人们做好事,它(搅动沙尘漫天飞扬),(撩起海水吞没船只),(掀翻房屋建筑)受到人们的责怪.
连山区19488707518: 风娃娃文中讲了一件什么事情? - ?
哀响七味: 课文中,风娃娃以为自己有力气就能办好事,结果好心办了坏事,让孩子们明白,做事情光有好的愿望不行,还要看是不是真的对别人有用. 风娃娃来到田野,看见一架大风车正在慢慢转动,抽上来的水断断续续地流着.他深深地吸了一口气,...
连山区19488707518: 读了风娃娃这篇文章,我的心中还有什么疑惑 - ?
哀响七味: 1、知错就改的风娃娃为了弥补过错,后来他又到了哪些地方帮助人们做了哪些事情呢?2、自己在日常生活中,做错过事吗?3、我们学习风娃娃什么?4、风娃娃是真的有这个人吗?风娃娃,风娃娃,风娃娃,风娃娃,做好事,大家夸.做坏事,责怪他.大风车,转得欢,大风筝,翻跟头,秧苗长,乐哈哈,吹衣服,折小树,吹帆船,帮大忙,出蛮劲,尽惹祸,呼啦啦,呼啦啦.呼啦啦,呼啦啦.
连山区19488707518: 二年级风娃娃中就这样指的是哪样? - ?
哀响七味: 二年级风娃娃中就这样指的是“风娃娃东吹吹,西吹吹” 风娃娃东吹吹,西吹吹.就这样,风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服,折断了路边新栽的小树……人们都生气了,纷纷责怪他.