回忆鲁迅先生赏析

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~   《回忆鲁迅先生》赏析
  萧红是中国现代文学史上最优秀的女作家之一。鲁迅为《生死场》所作序言中说:“这自然不过是略图,叙事和写景,胜于人物的描写,然而北方人民的对于生的坚强,对于死的挣扎,却往往已经力透纸背;女性作者的细致的观察和越轨的笔致,又增加了不少明丽和新鲜。”事实上,这句话亦能用来归结萧红的创作特色,她有着一般女作家少有的冷峻与力度,但又有着女性特有的细腻与敏锐,文字极具个性化色彩。
  萧红一生坎坷,幼年丧母,父亲和继母对她很冷淡,但在祖父庇护下受到良好文学启蒙。祖父去世后,她反抗包办婚姻逃离家庭。此后她的生活一直处在动荡之中,感情上也迭遭不幸,但在她仍创作了大量优秀作品。1934年,她和萧军来到上海,见到了鲁迅先生。鲁迅先生给予这对年轻人生活上的扶助,时常在家中接待他们,又指导他们的创作,热情推荐他们的作品。1935年月12月,《生死场》以“奴隶丛书”的名义在上海出版,引起轰动,萧红因此成为三十年代中国文坛知名女作家,从而确立了她在中国文学史上的地位。1936年月10月19日,鲁迅先生在上海逝世。噩耗传来,当时已只身东渡日本的萧红悲痛不已,写下多篇作品寄托哀思。
  可以说,鲁迅先生对萧红来说,既似亲长,又是导师,亦是知己。萧红对鲁迅先生的爱戴与仰慕,那种深厚的情感,深埋于《回忆鲁迅先生》一文中。恰因为她独特的视角,她不是将鲁迅当作一个“思想家、革命家、文学家”来歌颂,而是从日常生活里看似琐碎不足道的细节里,层层叠绘出一个鲜活的鲁迅。加上她特有的细腻文字,使得《回忆鲁迅先生》成为众多纪念鲁迅的文字中最出色、最感人的作品之一。
  这篇文章有着与《呼兰河传》相似风格,看似信笔而行,散漫芜杂,细品却非常有味。阅读的时候应仔细体会如何用细节来表现人物的音容笑貌、思想情感,以及文字之下饱含的深厚感情。
  萧红是把鲁迅当亲人和师长一样回忆着。萧红文章没有空洞的话,她甚至不发表意见。萧红很注重细节,只把她看到的和她感觉到的搬到纸上。读萧红《回忆鲁迅先生》,知道鲁迅生气时脸是很严肃的,眼皮往下一放,向惹他生气的人看着,很吓人的。鲁迅跟许广平也是生过气的,据说鲁迅跟许广平生了气,就独自一人睡到凉台上去。没见过鲁迅在上海的故居,不知鲁迅上海故居的房子有没有凉台。鲁迅有《题〈芥子园画谱三集〉赠许广平》诗一首:“十年携手共艰危,以沫相濡亦可哀;聊借画图怡倦眼,此中甘苦两心知。”萧红在《回忆鲁迅先生》中说,鲁迅对孩子很细心,吃鱼丸子,海婴吃上一口,说不新鲜,许广平不信,在座的人都不信,海婴再吃,仍是嚷,鲁迅把海婴碟里的拿过来尝尝,果然不新鲜,鲁迅说:“他说不新鲜,一定也有他的道理,不加以查看就抹杀是不对的。”
  这是一篇写人的记叙性散文,作者把刻画人物与描写叙述“万年青”结合起来,既选取典型细节从正面描写,又抓住“万年青”的特征从侧面象征鲁迅先生的个性形象,两方面有机结合,突出地表现鲁迅的精神品质。这样写,避免了单纯直接写人的一般化,加上“万年青”的象征意义,使刻画人物的角度多起来,人物形象也就更丰满了。
  一瓶普通的“万年青”,凝聚了鲁迅先生的人格核心。“万年青”坚贞顽强、不畏严寒、四季常青。文中鲁迅说:“这花,叫‘万年青’,永久这样!”许广平先生说:“不怕的,最耐久!”言约意丰,简捷有力。“万年青”象征鲁迅先生坚贞不屈、勇于斗争、永不休战、浩气长存的崇高形象。作者以树的形象与人的形象比照,互相映衬,给读者的意象更加丰富,文章更有层次感,更有内蕴。
  这篇文章明显地可以分为两个部分。第一部分着重写回忆,通过回忆过去的点点滴滴来抒写对鲁迅先生的怀念。第二部分是睹物思人,见到花瓶而思念先生,写出物是人非的感怀。第二部分里作者写了三个怀念鲁迅先生的情景。第一个是写与许广平谈话:“一面和我们谈论着”,“就在他的照像前面谈着”;第二个是写墓上的荒草:“站在墓地的青草上去了”,“当然那墓草是长的很高了”;第三个是写我在异地的思念:“我们在这边”, “我们是越去越远了”。字里行间有的是无尽的怀念。
  本文笔法从容淡静,看似平静的表述下面流动着深沉的感情,用这种笔法写鲁迅这样一个伟人,最恰切不过了,这正是萧红文章的不平凡之处。
  (二)萧红泪眼中的鲁迅
  萧红,东北女作家,日寇侵华时随萧军逃亡到上海,与鲁迅先生交往,在鲁迅的大力支持下,出版了产生轰动效应的小说《生死场》。鲁迅为她的小说写了序言,“北方人民的对于生的坚强,对于死的挣扎,却往往已经力透纸背,女性作者的细致的观察和越轨的笔致,又增加了不少明丽和新鲜,……快看下面的《生死场》,她才给你们以坚强和挣扎的力气。”
  我手中的《萧红散文选集》,是百花文艺出版社出版的,打开145页,我们就读一读《鲁迅先生记》吧。萧红写这篇文章的时候,鲁迅先生已经去世两年了,斯人已逝,音容笑貌犹在眼前。
  从写法上看,平淡中有深沉的感情,那么多的细节真让我们惊叹。
  写花瓶,只有那么几句,就寄托了无尽的哀思。写许先生在鲁迅照相前谈着先生,“但那感觉,却像谈着古人那么悠远了”,笔法老到,把巨大的悲痛化为轻描淡写的文字,让读者的心为之一沉。这样的文字,如何可以模仿?萧红不愧为一代才女,一位抒情大家。
  文中的许先生,即许广平女士,鲁迅夫人,因为萧红敬爱鲁迅和他的夫人,所以称他们分别为“周先生”“许先生”。称呼女同志为先生,这在当时很是普遍的现象。
  我们再打开155页,读一读《回忆鲁迅先生》。这是鲁迅先生逝世三周年时萧红倾心写的,是萧红散文的代表作。
  中国人是很重视亡者三周年忌日的,而萧红对于先生的回忆,是发自内心的,是举重若轻的,是用自己的全部灵魂参与来写作的。
  抒情性强,细节描写成功,把一个伟大的人物描写得有血有肉,可知可感,令人亲近。
  一代伟人一生中最后的光阴,就永远定格在这样优美的文字中,所以说,读这样的文字就是幸福的、享受的。鲁迅先生的开朗、热诚、关心青年,关爱家人,矢志创作、珍惜时间、热爱生活、博爱苍生等无不淋漓尽致地被萧红写了出来。
  萧红文字的特点是细腻、抒情、清新、流畅,所以我们读的时候,就要怀着一颗虔诚的心,我的习惯是净手、静心,最好是在夜里灯下品读,要怀着敬仰的心来读。
  鲁迅与萧红年龄相差悬殊,成为忘年交,这是中国文坛的一段佳话。鲁迅先生给予萧红以无私的帮助,思想上、精神上还有经济上的,萧红的文学创作因为鲁迅的干预得以突飞猛进。
  鲁迅一九三六年病逝上海的时候,萧红正在日本留学,得到这个噩耗的时候,她竟然不能相信这是真的事实。她悲分伤过度,痛不欲生,这可以想像得到。
  鲁迅与萧红同为我所喜欢的作家,这两个人的作品我已经一网打尽,包括《鲁迅全集》和鲁迅的各个单行本,而萧红的作品我也是见一本收一本。这是我自以为得意的事情之一。
  《回忆鲁迅先生》,应品读,不要图快,要平静自己的心情,要慢慢悠悠地读,要读出青年作家对鲁迅先生深沉的爱戴,要读出因为对青年的影响并因此影响世界的大作家大文豪的日常生活是怎样的朴素,以及在精神上卓越的追求。
  一个是举世闻名的大作家,一个是年轻的有才华的东北沦陷区的女作家,我们读到的是鲁迅先生的追求和精神,我们也同时得到了一个年轻的女作家的美丽而沉稳的文字享受。


巴金的《忆鲁迅先生》中为什么把鲁迅比作太阳和大树
"将鲁迅先生比喻为太阳与大树"语句将鲁迅先生比喻成太阳和大树,意在表明鲁迅先生给人们带来的光明和温暖、庇护和关爱,像太阳和大树一样。这是对鲁迅先生的高度赞美。原文及相关题目:忆鲁迅先生 巴金 从北京图书馆出来,我迎着风走一段路。风卷起尘土打在我的脸上,我几乎睁不开眼睛。我站在一棵...

回忆鲁迅先生中鲁迅先生有怎样的品质
1、鲁迅先生不大注意人的衣着,这体现了他怎样的人情练达。他更多关注人的内在而非外在表象,这种态度显示了他对人的深刻理解和宽容。2、鲁迅“欢喜吃硬的,油炸的,就是吃饭也欢喜吃硬饭。”这种生活习惯表现了他的朴实和随性。他不拘小节,对物质生活的要求低,简单的生活习惯隐约透露出他刚毅倔强的...

《回忆鲁迅先生》体会字里行间寄寓了作者怎样的思想情感?
这篇回忆散文通过对鲁迅先生的笑声、走路、待人接物、读书、写作、养病等生活细节的描述,展示了伟大的鲁迅先生的平凡生活,表现了鲁迅先生的审美情趣以及魅力气质,抒发了作者对鲁迅先生的热爱和怀念之情。(源于网络仅供参考)

回忆鲁迅先生写作背景是什么?
鲁迅说过,“想看好花,一定要有好土”;又曾表示,“只要能培一朵花,就不妨做做会朽的腐草”。为了培育萧红这朵中国三,四十年代中国女性文学园圃的奇葩,鲁迅甘作春泥,甘为人梯,在她的作品中倾注了大量心血。背景赏析:萧红的《回忆鲁迅先生》别具一格。如果不仔细阅读,会感到萧红有些漫不经心,...

回忆鲁迅先生中,作者突出了鲁迅的哪些品质?
1、鲁迅的笑:突出明朗,发自内心的欢喜,可见其观爽朗,平易近人。2、鲁迅走路的姿态:突出轻捷快,表现鲁迅先生干练敏捷的性格特征和不顾一切、勇往直前的坚毅精神。3、穿衣裳的评论;突出全智者,表现鲁迅先生独到的审美观。4、不游公园:暗示鲁迅先生工作的繁忙。5、看电影的路上:突出鲁迅先生的...

《回忆鲁迅先生》特点
全文总的说来是对洋务运动和改良主义的批判以及对西方文化的具体吸收问题。同时,我们还应看到文中鲁迅所提到的“捂物质而张灵明,重个人而排众数”的观点,从这个命题中,我们可以看到他的观点是“非物质”和“重个人”。用唯物论的观点来解释,这是一种唯心主义世界观,在利用和改造自然和社会生活的...

回忆鲁迅先生一至十片段表现鲁迅先生什么特点?
性格开朗、敏捷果敢的特点。这篇课文是周晔写的回忆伯父的纪念性文章,通过回忆伯父鲁迅先生生前给自己留下深刻印象的几件事情,说明鲁迅先生是一个爱憎分明,为自己想的少、为别人想得多的人,表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情。

《回忆鲁迅先生》主要内容及写作特点
《回忆鲁迅先生》主要内容及写作特点 《回忆鲁迅先生》 萧红 现代小说家,著有《生死场》、《呼兰河传》等 主要内容:作者与鲁迅先生一家的生活中的小事,一点一点追忆鲁迅,去怀念他那种智慧、幽默、爽朗、平易近人、关爱他人,将鲁迅更拉近人们身边。写作特点:描写具体而生动,语言朴实无华,人物神态等...

默读课文回忆鲁迅先生,初步感知:文中的鲁迅给你的总体印象是什么...
默读课文《回忆鲁迅先生》,初步感知文中的鲁迅给读者的总体印象是有个性,有情趣,有魅力、有气质。作者通过在生活中对鲁迅先生的观察,表现了鲁迅先生的个性、情趣、魅力、气质,体现了鲁迅先生的随和豁达的性格和对亲友的深情厚谊。

《回忆鲁迅先生》中,透过哪些句子可以分析出鲁迅怎样的精神风貌? (在线...
回忆鲁迅先生中通过,对鲁迅先生的外貌描写使我们感到鲁迅先生具有正直善良,勇敢坚定的性格特征

义马市19772307555: 《回忆鲁迅先生》有哪些细节描写?如何赏析? -
贺戚八味: 有一张小画是鲁迅先生放在床边上不断看着的. 那张画,鲁迅先生未生病时,和许多画一道拿给大家看过的,小得和纸烟包里抽出来的那画片差不多.那上边画着一个穿大长裙子飞散着头发的女人在大风里边跑,在她旁边的地面上还有小小的红玫瑰的花朵.赏析:小小的红玫瑰的花朵”:象征着革命的火焰,后面又解释说是是苏联的画家做的木刻,更证明了这一点.表明了,鲁迅先生时时刻刻记得革命的重任,即使在他生病的时候也没忘记过!!!

义马市19772307555: 赏析《回忆鲁迅先生(节选)》 -
贺戚八味: 先生的精神更多在于唤醒中国最广大人民的思想觉悟!

义马市19772307555: 统编版七年级语文下册中的回忆,鲁迅先生时处描写优美的地方和赏析? -
贺戚八味: 《回忆鲁迅先生(节选)》与一般人物传记不同,是一篇回忆录. 萧红以细腻的感觉捕捉鲁迅先生日常生活中零碎的细节,随意点染;但感情真挚而又深厚,文笔散漫而又抒情,展现出鲁迅先生丰富的性格特征.下面一起来学习人教版语文七年...

义马市19772307555: 类文赏析 回忆鲁迅先生(节选)萧红 ①鲁迅先生的笑声是明朗的,是从心里的欢喜.若有人说了什么可笑的话,鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了,常常是... -
贺戚八味:[答案] 解析: (1)乐观开朗、心胸开阔. (2)做事急、珍惜时间. (3)因为写信潦草的人只想自己,不管怎样浪费了读信人的时间. (4)对缺点“痛恨”,但对青年人的热情仍给予关怀和支持. (5)这是...

义马市19772307555: 如何赏析萧虹的《鲁迅先生记》? -
贺戚八味: 萧红是把鲁迅当亲人和师长一样回忆着.萧红文章没有空洞的话,她甚至不发表意见.萧红很注重细节,只把她看到的和她感觉到的搬到纸上.读萧红《回忆鲁迅先生》,知道鲁迅生气时脸是很严肃的,眼皮往下一放,向惹他生气的人看着,很...

义马市19772307555: 读《回忆鲁迅先生》,回答:写作此文,作者融入了很多感情,这也是 回忆录的一个特点,.品味下面的句子,体会作者的感情.1.这种眼光是鲁迅先生在记范... -
贺戚八味:[答案] 背景 出生日期:清光绪七年辛巳年八月初三(1881年9月25日) 青年鲁迅出生地:生于浙江绍兴府会稽县东昌坊口新台门周家,鲁迅原名周树人,字豫山、豫亭、豫才.至三十八岁,使用鲁迅为笔名.与周作人和周建人成为“周氏三兄”. 祖父:周...

义马市19772307555: 分析文章《回忆鲁迅先生》中鲁迅的形象?
贺戚八味: 萧红的《回忆鲁迅先生》,作者通过女性的细心体察,敏锐捕捉到了鲁迅先生许多有灵性的生活细节,表现出鲁迅超群的智慧,广阔的胸襟和可亲可敬的个性品质.文章开...

义马市19772307555: 回忆鲁迅先生表达了作者对鲁迅先生的什么感情? -
贺戚八味: 萧红1940年完成的《回忆鲁迅先生》这篇文章不仅表达了对鲁迅的真挚悼念之情,对鲁迅充对鲁迅的怀念之情.鲁迅是萧红的长辈,萧红很尊敬他而且是一篇不可多得的散文力作.. 充满了尊敬和爱戴,

义马市19772307555: 回忆鲁迅先生 ,鲁迅先生的描写,表达了作者什么的思想感情? -
贺戚八味: 这篇课文是周晔写的回忆伯父鲁迅先生的纪念性文章,通过回忆伯父鲁迅先生生前给自己留下的印象深刻的几件事.说明鲁迅是一个为自己想得少,为别人想得多的人.表达了作者对鲁迅先生的无比怀念,热爱与敬仰之情..

义马市19772307555: 《回忆鲁迅先生》特点《回忆鲁迅先生》这篇传记是如何描写鲁迅先生的生活细节,表现传主的个性的?作为一篇回忆录,这篇课文在语言和结构等方面有什... -
贺戚八味:[答案] 作者通过女性的细心体察,敏锐捕捉到了鲁迅先生许多有灵性的生活细节, 表现出鲁迅超群的智慧,广阔的胸襟和可亲可敬的个性品质. 作者观察入微、语言诙谐,

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