问题解决四步法
关于解决问题四步法如下:
做任何一件事,我们先设立预期目标,然后为实现预期目标制定行动计划,然后修正行动计划,然后行动、反思、总结。
解决问题四步法:
1.理解和明确
理解,并不是按照我们固定的思维方式去理解,而是通过收集资料、听取他人意见结合自身的洞察,去更新原有的概念,并真正地理解达成共识,明确目标。
2.分解目标,拆分和定位问题
将一个大目标,分解为多个小目标,每完成一个小目标,都能更接近地完成大目标:在设定每个小目标过程中,拆分和定位问题所在,周全地考虑可能性问题:
3.提出解决方案
针对每个小目标,小问题提出解决方案,制定行动计划,然后不断地修正行动计划,再行动、反思、高效执行。
4.总结问题
总结问题的原因、解决方法,对比过去是否有哪些可以改进的地方,或者参考其他的可行方法。
资料扩展:
问题解决的四阶段模式是英国心理学家华莱士提出的,具体是:
第一、准备阶段:搞清楚问题的特点,进行多方面的联想,发现解决问题的头绪和线索。
第二、孕育阶段:发现解决问题的线索以后,如果问题比较复杂,则需要经过或长或短的时间酝酿时间。有时还不得不暂时把问题搁置起来,因此称为孕育阶段。一旦酝酿成熟,一些新办法就会脱颖而出,问题迅速得到解决。
第三、明朗阶段:问题解决处于酝酿之中,可能因无意中遇到某种情境的启发,使问题解决办法突然明朗起来。原型启发:是指在其他事物或现象中获得的信息对解决当前问题的启发。
第四、验证阶段:问题解决的办法明朗之后,便利用已经明朗的解决问题的办法去解决问题。如果问题得以解决,证明办法可行,如果问题不能顺利解决,证明办法不可行,需要重新寻找解决问题的办法。
四步法的内容是什么
法律分析:第一步:积极心理学之黄金睡眠——解决孩子优质睡眠问题 第二步:积极心理学之时间管理——时间是最宝贵的教育资源 第三步:积极心理学之积极心态——成功人生的第一大心态 第四步:积极心理学之心灵沟通——父母与孩子的心灵沟通是教育的源泉 法律依据:《中华人民共和国义务教育法》 第五条...
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如何答好高考历史材料题?
由此可见,解答材料题是有其特殊规律和方法的,考生们如果能很好的落实解答材料解析题的“四步法”,一定会在高考中取得满意的成绩。 关于问答题的解题方法 一、问答题的种类 问答题按照题的性质和要求,可分为叙述、综合、分析、比较、评述、材料式问答题等不同种类。 1.叙述题:将历史事件、历史现象或历史人物活动...
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《关键冲突》这部杰作,将引领你通过作者精心设计的四步法,构建并执行你自己的冲突管理策略。作者团队是一群全球知名的沟通与影响力大师,他们将多年的研究和实战经验融入此书,为你提供了一套既系统又实用的冲突管理工具箱。本书分为三个阶段,每个阶段都围绕关键冲突法的核心步骤展开,丰富的案例、互动...
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少萍赛夫: 第一还原事实 第二描述问题 第三给问题定性 第四带入解决问题的需求或目的 ……然后 才能去寻找相应的原因…… ——接下去是往回走……
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少萍赛夫: 1、问题定义-无法容忍的异常现象2、问题分析-评估关键问题并收集证据与设定目标3、原因分析-发掘造成问题的原因并确认主要原因4、对策拟定-针对要因运用手法拟定重要对策5、决策分析-依选择标准比较可行方案并评估决策6、实施追踪-运用行动计划表落实行动进度7、效果确认-调查、统计以评估结果的有效性8、再发防止-以标准化、模式化、防呆化思考方案 基本上问题解决都逃不开以上的思路.比较简单的套路方法可以参考PDCA,6SIGMA的DMAIC,还有比较有名的麦肯锡著名的7步法.
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