给学生的评语怎么写

~ 　　1、实事求是，客观公正

　　如今，素质教育新“三好”(学校里做好学生，回到家做好孩子，社会上做好公民)的出台，改变了过去“三好”只强调学生在校表现的评价标准，增加了对学生在家庭、社会表现的评价。所以，在写评语时，要把学生的情况写得全面、具体、实事求是，既要看到学生的思想认识，又要看到其行为和态度;既要看学生在校内表现，又要看到在校外表现;既要看学生的过去表现，又要看到现在的表现;既要肯定学生某方面的进步，又要中肯地指出不足和提出老师的要求或希望。同时要注意将学生的思想和具体行为相联系，切不可主观臆断、搀杂个人情感，或以点带面，以偏概全。

　　2、有针对性，突显学生的个性特点

　　一份好的评语将有助于学生了解自己的思想表现、优点、缺点与不足，明确努力方向，扬长避短，进步向上，有助于家长了解自己的子女，更好地配合学校有针对性地加强对子女的教育。所以，给学生的评语不能一刀切，不能千篇一律的“该生一学期来，热爱集体、班级，尊敬老师，团结同学……”之类的套话，而要体现出学生的个性，有针对性地指出他(她)的进步和不足，指明学生努力的方向，这需要班主任在平时的工作中善于观察、善于发现、善于积累。例如给优秀学生写评语，不是一律以“学习刻苦认真，成绩优异”来评价，还要弄清他成绩优异是靠“苦学”还是“巧学”，对于“苦学”的学生可以告诉他(她)“如果你能改进学习的方法，相信你的成绩会更好。”给中等生写评语，不以“一般”两字概括，而是要抓住他(她)们不一般的地方，有的学生成绩一般但思维敏捷，回答问题有自己独到的见解，我们可以这样写：“课堂上，你新颖独到的见解，不同凡响的思维，给我们留下深刻的印象。然而，学习是你薄弱的一面，老师知道你也很努力，所以你缺少的是方法。记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。”有的学生不善言辞，成绩平平，但却默默为集体做好事，这样的学生我们在表扬的同时可以鼓励他(她)：“你是那么的关心集体，总是默默无闻地为集体做好事，流动红旗常常挂在我们班里，这浸透着你的汗水，但你文静有余而活动不足，愿你多一些活泼，多与同学交流，掌握正确的学习方法，老师关注着你的进步。”对于后进生，要善于挖掘他(她)们的闪光点，抓住他(她)们每一点细小的进步，给予肯定，诚恳地为他(她)们指明努力的方向，用充满师情师爱的语言，使学生找回自尊和自信，获得前进的动力和勇气。我曾经有一个学生她性格开朗，脑子也比较灵活，但是经常迟到、旷课，上课时爱搞小动作，不爱思考，遇到难题就放弃，所以总不能按时完成作业，还喜欢说粗口话。针对她的这种情况，我给她的评语是这样的：你不仅有天真活泼的性格，还有聪明的智慧。只是在学习上欠缺刻苦精神，有些时候也总管不了自己，免不了受到老师和同学的责怪，这多可惜呀!如果你以后能改掉经常迟到、旷课的坏习惯，提高学习自觉性，做一个遵守纪律的好孩子那该多好啊!

　　3、用词恰当、简明

　　评语是开启孩子心灵的一把金钥匙。千篇一律、乏味无趣的语句是不能反映出一个个性鲜明、天真可爱的孩子的表现的。写评语时语言要简明、贴切，恰如其人，恰如其分，采用散文的形式把对学生的爱倾注在字里行间，使他(她)一看就明白，能愉快地接受并决心改正。严防用词不当，撞击孩子的情感，伤害孩子的心灵，造成家长的误解，尽量采用少年儿童自己的语言，用人性化的语言来体现学生的个性特点，但又不能故弄玄虚，含糊其词。要用恰如其分的词语下结论，用建议的方式指出不足，用诚恳的语言提出希望。

　　4、以鼓励为主，体现正面教育原则

　　随着教育的不断发展，新课程理念的逐步深入，我们给学生的评语也在不断地变脸，但不管我们是采用“谈心式”、“激励式”还是旧时的“八股式”为学生写评语，总的精神都不能忘，即“以鼓励为主，体现正面教育原则”。例如“你经常不完成作业，望今后改正”不如改写成“你今后要安排好学习时间，做到当天的功课当天完成”等。

　　总之，评语要贴近学生、富有教育意义，使学生看后有所触动，感到自己的不足，又能看到自己的优点和希望，明确方向，振奋起来，努力向上，而不是愤愤不平或更加消沉。为了让评语更加贴近学生，更符合学生实际表现，班主任可以让学生先进行自我评价，再进一步征求科任教师和班干部的意见，最后写出综合评语。如有可能还可拿到班上念一念，给学生猜猜与评语相对应的学生名字，以检验评语是否反映了学生的真实表现。

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信州区15553414889： 老师给同学的评语怎么写 - ？
章艺辅能：[答案] 该学生学习努力,思想上进,品德优秀,乐于助人,忠厚诚实,品行端正,是一名综合素质较强的学生.该生学习态度端正,学习目的明确,学习刻苦认真、勤奋,学习成绩稳定,肯钻研,勤思考,学风踏实,时间观念强,能认真地按时、按量...

信州区15553414889： 怎样给同学写评语要求:1.知识渊博的同学2.默默无闻的同学3.热情大方的同学每个评语都不能超过50个字! - ？
章艺辅能：[答案] 你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体,所以大家都喜欢你.能严格遵守学校的各项规章制度.学习不够刻苦,有畏难... 今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生. 09你为人正直诚恳,尊敬...

信州区15553414889： 学生评语大全简短(怎么写学生评语) ？
章艺辅能： 1、我喜欢运动,积极参加校运动会,但是学习差.希望你在学习上能一丝不苟,多... 11、老师知道你想成为一个成绩优秀的好学生,但是因为你不爱思考,学习方法不对...

信州区15553414889： 给学生的评语怎么写?？
章艺辅能： 评语内容应以鼓励、肯定为主,对学生进行客观评价.忌以自己的好恶衡量学生,用一成不变的眼光看待学生.尤其是对学生的爱好、特长或进步要给予欣赏和肯定.同时...

信州区15553414889： 评语学生的评语50字 ？
章艺辅能： 热情大方,这是你给我的印象,也是你与同学相处的原则.平时你能自觉遵守学校的规章制度,用心参加学校班级组织的各项活动,认真完成值日生工作,用心参加体育锻炼.在学习上,能自觉完成老师布置的作业,上课认真,但是,还缺乏一股子拼劲.该生学习认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手潜力和创新潜力,用心参加社会活动,有爱心,帮忙班级同学,尊敬老师,遵守各项制度,用心参加社会实践,注意自身各方面素质的提高.

信州区15553414889： 给学生的简短评语怎么写? - ？
章艺辅能： 1、你诚实守信,乐于助人,是一个品德较好的孩子. 2、你是一个聪明、文静,兴趣爱好十分广泛的孩子. 3、你活泼可爱,尊师守纪,学习刻苦,是一个成绩优秀的好孩子. 4、你是一个遵守纪律,团结同学的好孩子. 5、老师希望你上课专...

信州区15553414889： 给同学写评语 - ？
章艺辅能： 老师喜欢你的笑容,更喜欢你上课回答时有勇气的声音.希望你上课能够活跃一些,和同学们一起探讨问题.千万不要沉溺于幻想的世界.祝你成绩越来越好,越来越受同学们的欢迎!老师期待着你的表现!

信州区15553414889： 以班主任的口吻写对学生的评语老师让自己写 这该怎么写啊 我是班委 卫生委员 200字以上 - 最好别抄 不要雷同的 - ？
章艺辅能：[答案] 分一定给我啊 该生成绩优良,能主动学习.在校期间表现优异,课上肯思考经常举手回答老师提出的问题,课下不懂就问能... 回答其他同学不懂的问题,自己宁愿吃亏也把集体利益放在首位.鉴于该生日常在校表现,现给予该生本学期优良评价.

信州区15553414889： 怎样写学生评语 - ？
章艺辅能： 一般从你学生的德智体美劳这五个方面下笔,最后再加上你对他下学期或今后一段时间的期望.