父母应该如何科学地赞美孩子？

~ 马克吐温曾说：一句真诚的赞美就能让我多活两个月。赞美对人起到的正面作用是毋庸置疑的。父母们需要了解的是，怎样表扬最能引导孩子成长。我们常见的赞扬用语可能成为了口头禅，比如“你很聪明”“你真棒”“很好，继续努力”等等，但其实真正的表扬不是体现在这些泛泛夸奖上。

赞扬孩子的天赋，而不是赞扬他的努力、策略和选择，就是在缓慢扼杀了他的成长型思维。

因为成长型思维与固定型思维的最大区别在于，人们在一种固定的思维模式中认为他们的智力和能力是定量的，而不是变化的。成长思维模式的人相信通过努力可以提高他们的能力。

斯坦福Carol Dweck教授曾做过一次“称赞方式与思维模式发展”的实验，最后发现：

带有固定型思维模式的孩子，努力和困难让他们感到自己很蠢；而成长型思维模式的孩子则认为努力和困难能创造新的神经元连结，能让大脑越来越聪明。

成长型思维模式能使孩子拥抱学习和成长、理解努力对智力成长的作用、拥有面对挫折的良好适应能力。最重要的是，它是可以被教育和培养的。

那么身为家长，我们应该如何通过表扬培养孩子的成长型思维模式呢？

1.表扬努力

当孩子获得了好成绩时，以下两位妈妈的称赞方式，您认为哪一种更鼓励孩子呢？

方式一：“你考得真好，宝贝真棒！”

方式二：“你考得真好，你一定很努力吧，继续加油哦！”

常常用方式一夸赞孩子，孩子在以后的学习中并不会去追求极致，挑战自己，往往会选择简单的任务，因为他所希望的是能够顺利完成，获得肯定。而常用方式二夸赞孩子，孩子会敢于去挑战更难的任务。

相比之下，后者的成长，自然比前者更快。

2.表扬毅力

当孩子尝试有挑战性的任务时，比如破围棋阵局，尝试攀岩，无数次尝试无数次失败后，请记住要肯定他的耐心和毅力。

相比起“加油，你一定可以的！”而言，“坚持就是最大的成功，表现不错，继续加油！”更能够给孩子鼓励，并且不会给孩子带来太大压力导致孩子半途而废，孩子成功的可能性将会更高。

3.表扬细节

当孩子的能力在某种程度上得到提高，记得表扬细节，越具体越好。

例如：宝宝，你现在的游泳姿势更标准，换气频率更均匀，与之前相比取得了很大的进步！

这样的赞扬方式，更能让孩子注意到自己细节，往往细节是决定成败的关键。

4.表扬创意

孩子的想象力是最丰富的，当孩子的天马行空得到认可，他会更加愿意去思考世界与生活。

孩子的创意是创造性和思维的积累。

所以，当孩子满心欢喜地与你分享他的创意时，一定要夸孩子哦！

5.表扬态度

无论是学习、工作还是生活方面，态度决定品质。当孩子在完成作业后，预习明天的学习内容，您有没有夸赞过他的学习态度呢？

当孩子们用很积极的态度去完成任务时，不要忘了去肯定他们的态度。

6.表扬合作精神

再聪明的孩子，在未来也不可能总是独自完成所有工作。能够很好地与同伴合作，其实就是在培养孩子与人交际的能力，团结合作的能力。

表扬孩子的合作精神非常重要，当孩子完成自己的小组作业时，告诉他：“你们的小组齐心协力共同为了一个目标而努力，这种精神在以后的生活中也要继续保持哦！”

7.表扬领导能力

有些事情不是完全由孩子自己做的，他负责管理。他做得很好，因为他有很强的责任感和领导能力，这一点一定要表扬。

让孩子知道，虽然他没有亲自参与每一步，但是他领导大家实现这个事情了，这是一个非常重要的因素。

8.表扬勇气

表扬孩子的勇气是帮助他提高自信指数的最佳时机。

勇气是孩子的外在表现，也是他们内心深处对自己认识。孩子们学游泳敢于放开父母的手的时候，孩子们不畏惧学习自行车的时候，父母就要鼓励孩子：“敢于直面困难，是最好的品质！”帮助孩子拥有冒险精神，充满自信，在孩子独立行走于世时，自信坦然。

9.表扬细心

一些小事上的细节往往体现了孩子的综合性和多角度思考。

出门前细心的孩子会看好天气预报，不会忘记带雨伞，这时，爸爸妈妈应该表扬他细心周到。

10.表扬热心

当孩子帮助他人时，告诉他：“你帮他完成了任务，真不错！”

赠人玫瑰，手有余香，表扬孩子的热心能鼓励他多帮助别人。同时也能让他知道，懂得求助别人、从别人的经验中学习，也是克服困难的方法。

11.表扬责任心和条理性

“你把自己的房间/书收拾整理得真好。”

能把自己的东西收拾整理好，是有责任心、有条理的体现，这是孩子能做好其他事情的基础，表扬和鼓励是必须的。

12.表扬参与

“你今天参加活动时表现得很好！”

参与活动能开拓视野，当孩子积极踊跃地参加活动，并在活动中表现不错时，一定要鼓励他的参与感。

13.表扬信用

人背信则名不达，良好的信用是必须培养的品质，所以我们应该及时帮助孩子明白诚信的重要性。

例如，当你和孩子有一个约定时，你可以说：“我相信你，因为你以前说的话都兑现了。”“我相信你，你会找到一个好办法……”

14.表扬谦虚

从别人那里汲取好的建议和经验，也能提高自己的能力，具有成长型思维的人一般都有虚心向人学习、胜不骄败不馁的心态。

当孩子成功时，也不能一味夸赞，要引导孩子总结得失，让孩子继续努力。

当孩子失败时，要让孩子学会倾听别人的建议，当孩子认真听别人给予的建议时，一定要夸夸孩子。

15.表扬选择

能够很好地完成任务，有时是因为努力，但有时是因为我们做出了正确的选择，表扬孩子做出正确的选择，也是培养成长型思维的关键。

各位爸爸妈妈们，想对孩子说“你真棒！”的时候，再仔细想一想怎么样称赞才能帮助孩子更好地成长吧。

正确赞美孩子的方式

1、对孩子的夸奖必须是真心实意的，具体的行为。如果只是虚情假意地说“你真聪明”、“你真棒”，孩子听了以后会很茫然，不知道自己到底好在哪里，也不知道自己怎样才能变得更好。而且对于已经有了思考能力和判断能力的孩子来说，他们会觉得父母的话很虚伪，因而父母的这种表扬不会起到太大的作用。

2、对孩子的赞美一定要具体。当孩子完成某件事时，父母就应该针对这件事给予适当的赞美和鼓励，切忌空泛地赞美孩子。

3、当父母在表扬孩子时，赞美的话一定要有原则性，不要对孩子的各种行为都进行表扬，要让孩子知道赞美不是轻易能获得的，赞美是要通过努力才能得来的。

4、当孩子犯错时，父母不要赞美或迁就孩子，否则就会养成孩子是非不分、骄横跋扈的坏习惯。

5、针对孩子的具体表现进行表扬，而不是表扬孩子与生俱来的先天优势。要让孩子增强辨别是非的能力，明白自己的哪些行为会得到父母的赞赏。也只有这样的赞美，才能激励孩子通过努力换取父母的赞美。

警惕过度的赞美
孩子是需要赞美的，随着孩子年龄的增长，父母对孩子采取“赏识教育”是非常必要的，这样不仅可以激励孩子向积极的一面发展，同时也能逐渐树立起良好的人生态度。但赞美也要有节制，要有原则，要有具体目标。一味过度地赞美，只会让孩子更加骄傲，更加不听话。
要知道，赞美不是万能的，“相信每个孩子都是天才”绝不等于“每个孩子都是天才”。无限制地对孩子的一切方面进行赞美，会使孩子满足于“赞美”提供给他的梦幻，而不愿去面对现实。例如，当他们做某一件事时，父母发现一点进步就开始为孩子“喝彩”，不停地表扬孩子“你真棒，做得很好”，那么孩子很可能认为自己只要这样做就会得到赞美，因而就会浅尝辄止。

具体表述赞美：赞美应该具体而具体，而不是笼统的表述。例如，而是说“你的写作很出色，你用了很多有趣的词汇和描述性语言，让读者深深地沉浸在你的故事中”。

强调努力和过程：赞美孩子的过程和努力，而不是他们的固定特质。例如，说“你在考试前花了很多时间复习，我很欣赏你为了取得好成绩所做的努力。”

给予真实的赞美：父母应该给予真实的赞美，而不是空洞的奉承。这意味着要避免过度赞美或赞美不当的行为，如过于夸张，过于频繁地赞美，或者赞美与孩子的表现不匹配。

鼓励自我肯定：父母应该鼓励孩子在自我肯定方面做得更好，而不是依赖他人的肯定。例如，提醒孩子他们的努力是有价值的，而且在所有情况下都应该感到自豪。

考虑孩子的需要：每个孩子都不同，所以父母应该根据孩子的需要来赞美他们。例如，有些孩子更需要亲密的赞美，而有些孩子则更喜欢独立的表扬。

总的来说，科学的赞美是一种鼓励、支持和激励孩子的方式，它有助于建立自尊心和自信心，并激发孩子的成长和发展。

让孩子健康快乐的成长

孩子的成长需要家长的支持和激励，因此科学的赞美孩子是非常重要的。以下是一些科学的赞美孩子的建议：
1. 具体明确：赞美孩子时，要具体明确，指出孩子做得好的具体事项，这样可以让孩子知道自己哪些方面做得好，进而鼓励孩子继续努力。
2. 真诚肯定：赞美孩子要真诚肯定，不要虚假夸大，否则会让孩子失去信任感。同时，要注意肯定的方式，不要只关注孩子的成绩，而是要关注孩子的努力和进步。
3. 鼓励探索：赞美孩子时，要鼓励孩子探索新的事物，发挥创造力和想象力，这样可以激发孩子的兴趣和热情，增强孩子的自信心和自尊心。
4. 激励成长：赞美孩子不仅可以让孩子感受到家长的关爱，还可以激励孩子继续成长和进步。因此，在赞美孩子的同时，也要给孩子提出一些有建设性的建议，帮助孩子不断提高自己。
总之，科学的赞美孩子是既能够鼓励孩子，又能够激励孩子成长的方式，家长可以在日常生活中多关注孩子的成长和进步，给予孩子积极的肯定和鼓励。

以下是一些科学的赞美技巧，可以帮助父母有效地赞美孩子：
1.关注孩子的努力和过程，而不仅仅是结果。当孩子尝试新的事物或克服难题时，鼓励他们的努力和坚持，而不仅仅是成功或失败的结果。这种赞美可以帮助孩子建立积极的学习态度和成长心态。
2.给出具体和准确的赞美。当孩子做出了好的表现或者达到了目标时，父母应该给予具体和准确的赞美，例如：“你今天很勤奋，一直专注于学习直到完成作业，真棒！”
3.避免过度赞美和空洞赞美。父母应该避免给出夸张、空洞或毫无根据的赞美，因为这样的赞美可能会削弱孩子的信任感和成就感，让他们产生错误的自我认知。相反，父母应该有所保留，给出具体的和适当的赞美。
4.关注孩子的个性和劣势。父母应该关注孩子的个性和劣势，鼓励他们在自己的领域中取得成功，同时也要给予支持和鼓励，让他们在劣势方面变得更加自信和积极。
5.赞美应该是真诚和诚实的。父母应该赞美孩子的真实表现，而不是无意义的奉承。孩子需要真实的赞美和反馈，以帮助他们建立正确的自我认知和成长心态。
总之，科学的赞美应该关注孩子的努力和过程，具体和准确，避免过度和空洞赞美，关注孩子的个性和劣势，以及真诚和诚实。这些技巧可以帮助父母有效地赞美孩子，帮助他们成长和发展

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