发现身边的美初三作文600字

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发现身边的美初三作文600字5篇

美，是寻常的，又是难得的。有时，她会不经常的出现在你的面前；有时，他却需要你用心去捕捉。下面是我给大家整理的发现身边的美初三作文600字，希望大家喜欢！

发现身边的美初三作文600字【篇1】

丢了的那门，吱吱呀呀开在梦里。

旧门是木质的，敲起来发出清脆的声音，一开一合尚还未有阻碍。木门是深棕色的，上面有一道道更深的树纹，蔓延着。木门好啊，幼时的我们见着这么美的门，走过每家每户，势必挨个敲一遍，“咚咚咚”，而这时那户人家便开门把头探了出来，随即骂骂咧咧地用力甩上了。

大人们不懂木门的乐趣。渐渐长大的我们开始追求音律美，把木门当做一面鼓，楼道里来来回回的混响，掺着院子里的絮语，就是一场盛大的演出。

木门一直在的，只是逐渐老了。一开一合有了吱呀声，表面一天比一天光润。孩子们不在去敲木门了。孩子们大了，木门老了。木门变得温柔变得古风，在角落里结束自己的一生。

后来，我有一次回去，木门紧紧闭着，满是灰尘，布着蜘蛛网。我轻轻伸出手，勾上指节，一顿一顿地敲那木门。浑浊，只剩浑浊。缓缓打开，落得一身的灰。我呛得直咳嗽，只剩下木门上的影子在回忆。

门外陡然响起敲门声，像在猛地敲打我心。我仿佛看见眼前有孩子用力敲了一下门，迅速弹开，笑着喊着奔下楼梯，落荒而逃。

木门吱呀吱呀地打开，顺着风合上，再打开，再合上，一抬眼，只看见浮起的灰尘，一片虚无。木门重重地合上了，门锁碎了一地，木门彻底老了，它的一生就到这里。

记忆也就停止在这里。

发现身边的美初三作文600字【篇2】

生活中，有许许多多本就很美好的事物，比如一朵花、一棵树、一个不起眼的物件。而这些，在许多人的眼中，又是多么的平平淡淡。人们在追求美的时候，往往把眼光放在了那些名山名水名园中，却忽视了自己身边的那些花草树木、鸟语花香……

记得，在七年级时，有一次生物课上，做实验需要一截小树枝，并指定要同学们准备好一枝木本植物，其他的植物不可以，必须木本的。家中确实有种植的花草，却不是木本植物，没办法了，只能将目光放在了小区里种植的树木上。

于是，我约了一个玩伴，在小区中寻找合适的树枝。走着走着，实然，我和玩伴都闻到了一股淡淡的花香，然而我们都没太在意，依旧在寻找心目中的树枝。小区虽然不是很大，但绿植倒是种了不少，我们顺着花香一直往前走，不知不觉香味越来越浓。

突然，我们便看见前面有几个小朋友围绕在一棵树下。那是一棵桂花树，树枝上挂满了黄灿灿的桂花，树下的草地上也是金黄色一片。虽然桂花散落一地，却和枝头上的花儿形成绝然视觉，让人心神气爽。

围绕在桂花树四周的小朋友们，他们手中都捧着鲜烂的桂花，正在争论着谁的花儿更加美丽漂亮，并不时的捧到他们的父母面前，让他们的父母也一同感受这份美丽和清香。

我和玩伴收回了目光，看向了这棵“平淡无奇”的桂花树，随即相视一笑。因为这种场景似曾相熟，在我们儿时，也是那么的喜悦和激动，经常会在小区的某个角落里，寻找一些我们认为美好的东西，并细心保存。

我和玩伴各自捡了些桂花回家，夹在书页中保存着，让它们变成植物标本，希望我们的友谊，可以像“标本”一样保持长久。

那天，虽然我没有找到合适的树枝，却找到了一处美景，一个发现美的方法，明白了“美”更深层的含义。

美，是一个高尚、优雅的字。但在实际生活中，它又是一个非常平常的字，让我们在身边发现“美”吧。

发现身边的美初三作文600字【篇3】

美是人性的芬芳，是一种特别的爱，美也是一个普通名词。有人认为美是人物和山川，哦！前面的小姑娘长的真美，啊！这里的风景真美，但我认为善良的心是最美的。___说过：“生活不是没有美，而是缺少发现美的眼睛”。

清晨是美丽的，我急急忙忙的赶上早班车，上了公交车才发现，那一旁的位置已经被一伙儿的人给占了。我真恼怒，来这么早还不是没有座位，过了几个站，两个老人陆续走上了公交车，步子缓慢得很，那几个小伙子就把位置让给了老人。再过了一个站一位老人上了车，那座位上的青年又让给了这位老人，原来他们抢座位是为了给老人让座，我误会了。这应该是行动美。

在街道上不起眼的环卫工人，年复一年，日复一日，在大街上冒着严寒，顶着烈日，辛勤地为城市的美工作着，用尽年华美化城市。在寒冷的冬日，人们都围坐在自家的火炉旁，温暖着自己的身体，窗外一个朦胧的身影，把窗上的雾抹去，还是城市美的――环卫工人。他穿着厚厚的棉衣，带着手套，拿着铲子，弯下腰在场路边的积雪。脏兮兮的脸上奏响的是环境美好的乐章。这就是勤劳美吧！我午休过后走进教室，发现教室里比往常干净许多，原来是同学中午午休时打扫教室卫生，用勤劳的手诠释美的含义。

吃饭的时间到了，家人们纷纷来到饭桌前，正抢吃着昨日的剩菜，这是谦让美吧！

其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。一个环形草坪，只因人的懒惰，把草坪中间踩出了一个十字路，陶冶渐渐枯萎，一位老人见了，在前面立了个牌：“请勿踩草坪，她会掉眼泪的！”就应该是环境美吧！

美在人间，美在四季。

春天，春姑娘随着风飘了过来，他手臂一挥整个土地披上了一件绿衣，顿时百花齐放。夏日，朝气蓬勃烈日当头，湄江河成了游泳的好去处，秋天，收获累累硕果，金色的稻田，翻起了金色的浪花。冬日，白雪皑皑，地球又披上了白色的棉衣，白雪中那穿着橙色衣服的环卫工人，把冬日变得更加美丽动人。

没事大雨过后的彩虹，是天空洁白的云彩，是峰儿飞过花丛中撒下的甜蜜。美无处不在，是是伟大的，是多种多样的：自然美、生态美、微笑美、装饰美，但最美的是心灵美。在生活中我们要观察美，传递美，创造美，生活才会更加绚丽。

发现身边的美初三作文600字【篇4】

“美丽”这个词语，有很多含义，有的是风景美，有点是打扮美，最深一层是心灵美。最能体现心灵美的就是动作。

我家住在宁夏路和南京路的路口。一天，我趴在窗台上休息，看见一件虽然小，却很感人的一幕。一位年迈的老奶奶步履蹒跚地走到路口，看样子是要到马路对面，但是南来北往的车辆川流不息，红绿灯变换了几次，一拨又一拨的人群过了马路，因为老奶奶走路太慢了，她却仍站在马路边，那么焦急，那么无助。我恨不得马上冲下去帮助她。

这时，一个身穿红色面包服，扎着马尾辫的小女孩一蹦一跳地来到路口。小女孩仿佛看出了老奶奶的心事，好像在跟老奶奶交谈：“老奶奶，你是要过马路吗？正好我也要过，我扶着你一起过马路吧！”老奶奶的脸上顿时露出了笑容。小女孩搀扶着老奶奶过了马路。

老奶奶拉着小女孩的手，迟迟不舍得松开，不停地说着感谢的话。小女孩的脸上挂着灿烂的笑容，挥了挥手，一蹦一跳地走了，小辫子也一颠一颠的，看得出她的内心是那么快乐。老奶奶一直目送着小女孩走远。

望着小女孩远去的身影，我沉思良久。古人说：不以善小而不为，不以恶小而为之。在生活中，我们经常因为事情小而不做。可是一个微笑，一句问候，一个搀扶，往往会让人终生难忘，这都是心灵的美。有句话说得好：赠人玫瑰，手有余香。当我们给别人一个小小的帮助时，我们自己也会快乐。20__年刚刚过去，在这一年中，红飘带、微尘等越来越多的人积极投入到传播“正能量”的洪流中，重塑美丽的精神家园。我相信，在20__年，一定会有更多的人投入到传播“正能量”的洪流中。

我们不能只发现美，更要去创造美！

发现身边的美初三作文600字【篇5】

酷热难挡，泡了一杯清茶正准备慢慢享用时，母亲大人布置了一个任务，要我去舅舅家接弟弟，接到命令便已迅雷不及掩耳之势，发动电动车前往。刚走一半路，老天爷突然脸色大变，豆大般的雨点铺天盖地的砸了下来，不管三七二十一，找个屋檐先躲躲雨。

正无奈时忽然有一个小女孩闯入了我的视线：他跻着拖鞋迎着雨向冲，看情况她应该是从地里往家跑。可我纳了闷了：她怎么一个人呢？怎么没见她父母的人呢？正百思不得其解时又看到这个小女孩风风火火的原路奔回，只不过这次她手上多了两把伞，但奇怪的是她明明手上拿着伞但却没有撑开自己仍淋着雨，这又是为什么呢？真奇怪！

“妈”随着女孩的叫声我看到了一幅的温馨场面：父亲拉着架子车，膝盖以下的裤子都沾满了泥浆，母亲在后面推着车，跟女儿一样她也穿着拖鞋，因为脚底满是泥，脚又滑只好走一走又返回去拾一拾鞋。丈夫见状便说：“这条路又不难走，不用你帮忙我一个人行，你自己走好小心石子垫脚。”妻子语气坚定地说：“走好你自己的路不用操心我。”

看到女儿来了，母亲又急又气的说：“谁让你来的不是跟你说让你在家等吗，真不省事！”虽然雨很大但是我还是看到了女孩调皮的笑。

雨仍旧下着，父亲有女儿撑伞也不那么拼命赶路了，竟然悠然自乐的散起步来，母亲也没了刚才那股无耐劲。女儿把伞打过父亲的头顶，自己淋在雨里也全然不知，母亲见状便悄悄跑上前来把伞撑在了女儿的头顶，任凭自己的右半身在雨里淋着。就这样一家三口在雨里拉者拽着向前走去，此时我的心里暖暖的，在他们看来这雨并不可怕反而很亲切。

这一道亮丽的风景渐行渐远，一副感人的画面印在了我的心上。一场雨洗掉了万物的'尘埃，一道车辙创造了世界上最美、最和谐、最幸福的画面。

美就在身边，他可以是一道幽美的风景，也可以是一缕淡淡的花香，一抹金黄的夕阳，更可以是风雨中相互撑起的一把雨伞。

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