生活场景口语实战人际篇 第66期:课堂英语(1)
boys and girls!
同学们，早上好！
还能这样说：
How are you today?
Hello
boys and girls.
2. I'm sorry I'm late.
对不起，我迟到了。
还能这样说：
Excuse me for ing late.
Sorry
I'm late.
谚语：
Better late than never.
晚做总比不做好。
3. Please e earlier next time.
下次请早点到。
还能这样说：
Don't be late again.
No more lateness.
应用解析：
e out against 反对；反抗；
e out for 声明支持；表示赞同；出去（散步，野餐，远足等）；
e through 经受（困难）而活过来；脱险
4. Is everyone here?
都到齐了吗？
还能这样说：
Who's absent today?
Is every body here?
谚语：
Every little helps a mickle.
聚沙成塔，集腋成裘。
5. What do you call this in English?
这用英语怎么说？
还能这样说：
How do you say it in English?
What can we say it in English?
谚语：
As the call
so the echo.
善有善报，恶有恶报。
6. Let's start now.
上课。
还能这样说：
Let's get ready for class.
Class begin.
谚语：
Early start makes easy stages.
早点动身，一路从容。
7. What's the difference beeen part A and part B?
A、B两部分内容有什么区别？
还能这样说：
How is part A different from part B?
Can you say the difference beeen part A and part B?
应用解析：
all the difference 天渊之别，大不相同；
as near as makes no difference 没有多少差别；
iron out the differences 消除分歧；
settle differences 调停
8. What's the meaning of this sentence?
这个句子是什么意思？
还能这样说：
Can you explain this sentence to me?
Can you tell me the meaning of this sentence?
谚语：
Money doesn't mean everything.
金钱不是万能的。
怎样解决口语交际
那什么是口语的发送能力呢?简单地说,就是说话时对语言的速度节奏、声调的高低、声音的轻重大小、语流的顿挫断连的控制和变化能力,它是语言形象的一个重要的组成部分。如果一个人有较好的声音发送能力,不但发音明亮悦耳、字正腔圆,而且还能随着交际的内容、场景、双方的人际关系的不同,有高低抑扬、快慢急缓、强弱...
韩语口语王:想说就说内容简介
书中涵盖了3794个日常对话场景，包括日常生活对话、餐饮、爱情亲情友情、职场交流、旅游用语、校园生活和人际交往，让你在真实情境中练习，迅速提升韩语交际能力，体验流畅表达的快感。另外，它还针对506个实用生活场景进行了归纳，让你在熟悉实际情境的同时，提高应对各种场合的能力。通过日常练习，你将在实际...
365天商务口语放口袋目录
开展工作流程Unit16: 询问工作进度Unit17: 工作评估与建议...（以此类推，其他单元内容）...以此类推，包括电话英语、特殊情况处理、人际沟通、办公室内外、人力资源、公司活动、会议管理、简报演示、客户交往、谈判下单、出差商展等方面，每章都有丰富的会话演练，帮助你灵活应对各种商务场景。
如何迅速提高自己的口才和口语能力呢?
因为故事里面既有独白,又有人物对话,还有描述性的语言、叙述性的语言,所以讲故事可以训练人的多种口语能力。 这里的方法是: ①分析故事中的人物。故事的情节性是十分强的,而且故事的主题大都是通过人物的语言、行动表现出来的,所以我们在讲故事以前就要先研究人物的性格特征,以及人物之间的关系。比如,我们要讲《...
想说就说俄语内容简介
《想说就说•俄语》旨在快速提升学习者的会话交际能力，其内容丰富，适用性强，且充满趣味。本书的独特之处在于：全面覆盖：全书以实际场景为设计基础，包含丰富的对话内容，涵盖人际交往的各个方面，确保学习者能够全面掌握各种交际情境。实用性高：书中精心挑选的场景贴近日常生活和工作，使读者能够...
小学语文新课程标准
9.具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听,表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。 10.学会使用常用的语文工具书...7.阅读叙事性作品,了解事件梗概,简单描述自己印象最深的场景、人物、细节,说出自己的喜欢、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。阅读诗歌,大体把握诗意,想象诗歌描...
有关礼仪活动策划书
生活中,人际交往时学会文明用语,是我们从小学做人的很重要的一项道德修养。请看我们班同学对文明用语的体会:诗朗诵《神奇的字》 三、活动总结。 主持人:...3宣传部:负责每次活动场景的布置如黑板主题展板设计绘画.布置活动场地(要新颖,有新意)通知到社团每个成员来参加本次活动。 三 各部所需成员人数 外联部:部长...
事业单位面试,怎么才会回答问题
读者无需过分关注分析的细节,关键是要从这些分析中“悟”出面试的规律及回答问题的思维方式,达到“活...3、表述方式上尽量口语化。 4、要切中要害,不谈无关、无用的内容。 5、条理要清晰,层次要分明。...3、不能掺杂主观的负面感受,如“太幸苦”、“人际关系复杂”、“管理太混乱”、“公司不重视人才”...
幼儿园孩子不爱说话怎么办
要孩子说话口齿清晰、表达流利，能有效地与人沟通，需要基本的生理技能、认知能力及人际互动的动机。为人家长，平日多下功夫，不妨采取早教机帮助宝宝，自然也就可以为孩子铺就一条语言交流的畅通之路。改正孩子内向不爱说话的方法有哪些 在和睦、文明的家庭环境里，孩子会情绪稳定、性格开朗、感情丰富、自...
高中了,学习很困难,大家告诉我该怎么办??由成绩坏转为成绩好的学哥学 ...
人生活在社会当中，必然要和各种各样的人打交道，既互相协助，也会产生矛盾，这些都是正常的必然的。对学生来说，学习是第一位的，人际关系也要围着学习转，与学习有关的，加以利用，与学习无关的，可以暂时不管，阻碍学习的，就想办法、请教老师、家长。学英语，就是多说多练，别无他法。化学基础...
班和夏枯： 见面、感谢、分开、询问天气或时间、问路、称赞、乘车、祝愿、请求与应答、邀请、带口信、谈论人或物、表达喜恶、道歉、表达意见或立场、打电话、警告、用餐、看病、购物. 有典型的would you.../shall we...句型用于表达建议,May I...句...
岑溪市15749519900： 研究言语交际的科学属于语言学的哪一门学科 - ？
班和夏枯： 交际语言学研究的内容是语言学与交际学的交叉部分你看看这个PPT吧 里面讲了很多 还是很有用的交际语言学http://wenku.baidu.com/view/66d9c8d584868762caaed5fb.html...
岑溪市15749519900： 下面是生活中口语交际的一个情景,请在横线上补写得体的语言.(60字以内)(3分)两个朋友在沙漠中旅行,途中他们为了一件小事争吵起来,其中一个打了另... - ？
班和夏枯：[答案] 当被朋友伤害时,要写在容易忘记的地方,风会负责抹去它;相反,当被朋友帮助时,则要把它刻在心灵深处,任何风都不能磨灭它. 写得合语境得2分,写得得体漂亮再加1分
岑溪市15749519900： 口语辩论:当今社会,人际关系比真才实学更重要!我是一辩. - ？
班和夏枯： 各位评委、各位同学、对方辩友,大家晚上好!我方的观点是:当今社会,人际关系比真才实学更重要.首先,我们对今天的辩题进行一下定义.什么是“人际关系”?人际关系是 指:人与人之间,通过思想、感情、行为等互动交流方式,...
岑溪市15749519900： 生活中人际因素有哪些? - ？
班和夏枯： 1.自我概念 自我概念是指个人对自己的看法,例如:觉得自己是美丽、聪明、或害羞、没有指望的,不论这一些看法是有正确,是否与别人对它的看法一致,将影响个人以后的行为和生活,也会影响个人和别人的关系. 2.自我坦诚 人际关系,...
岑溪市15749519900： 六年级上第五单元口语交际生活中,我们会经常遇到新面孔,并在后来的相处中不断加深了解.想一想谁给你影响最深,说一说第一次相见时的情景和他留给... - ？
班和夏枯：[答案] 在生活中,我们经常遇到新面孔,并在后来的相处中不段加深了解.我的数学老师--冉老师,给我流下的印象很深. 那是在我刚刚升入四年级的第一天,一张陌生的面孔引入了我的眼帘:一双大眼睛,一头浓密的黑发,五十来岁的年...
岑溪市15749519900： 浅谈如何强化小学生语文口语交际能力 - ？
班和夏枯： 日常生活中,人们无时不在表达心意,交流情感,传达信息,可见口语交际的重要性. 新颁布的小学语文教学大纲,第一次把“口语交际”纳入了教学内容,并明确规定:从小学低年级开始,就要对学生进行这方面的训练.,这是语文教育的一...
岑溪市15749519900： 口语交际能力培养的认识 - ？
班和夏枯： ①要指导学生在生活与人交际中,学会聆听、表达与交流,开始学会文明地进行人际沟通和社会交往.②可以多方面进行教学,激发学生兴趣,认口语交际能力得到发展.可以在人际交往的地方就进行口语交际的教学,这是由母语学习的广泛性...
岑溪市15749519900： 如何培养学生的口语交际能力 - ？
班和夏枯： 所谓“一诺值千金”,“一人之变重于九鼎之宝,三寸之舌胜于百万之师”就形象地说明了这一点.现代社会的发展对口语交际提出了更高的要求,让每个学生做到听话能理解,会思考,说话流畅自信,交流文明得体.为此,《语文课程标准》对...
岑溪市15749519900： 感统科室培训英语 ？
班和夏枯： (耳赵190203)人类和其他灵长目动物的一个很重要不同就是有复杂的言语功... 即便是后来被人类收留,言语功能很难训练,达不到正常人际交往的程度.对于听力差...
