生活场景口语实战人际篇 第66期:课堂英语(1)
boys and girls!
同学们,早上好!
还能这样说:
How are you today?
Hello
boys and girls.
2. I'm sorry I'm late.
对不起,我迟到了。
还能这样说:
Excuse me for ing late.
Sorry
I'm late.
谚语:
Better late than never.
晚做总比不做好。
3. Please e earlier next time.
下次请早点到。
还能这样说:
Don't be late again.
No more lateness.
应用解析:
e out against 反对;反抗;
e out for 声明支持;表示赞同;出去(散步,野餐,远足等);
e through 经受(困难)而活过来;脱险
4. Is everyone here?
都到齐了吗?
还能这样说:
Who's absent today?
Is every body here?
谚语:
Every little helps a mickle.
聚沙成塔,集腋成裘。
5. What do you call this in English?
这用英语怎么说?
还能这样说:
How do you say it in English?
What can we say it in English?
谚语:
As the call
so the echo.
善有善报,恶有恶报。
6. Let's start now.
上课。
还能这样说:
Let's get ready for class.
Class begin.
谚语:
Early start makes easy stages.
早点动身,一路从容。
7. What's the difference beeen part A and part B?
A、B两部分内容有什么区别?
还能这样说:
How is part A different from part B?
Can you say the difference beeen part A and part B?
应用解析:
all the difference 天渊之别,大不相同;
as near as makes no difference 没有多少差别;
iron out the differences 消除分歧;
settle differences 调停
8. What's the meaning of this sentence?
这个句子是什么意思?
还能这样说:
Can you explain this sentence to me?
Can you tell me the meaning of this sentence?
谚语:
Money doesn't mean everything.
金钱不是万能的。
怎样解决口语交际
那什么是口语的发送能力呢?简单地说,就是说话时对语言的速度节奏、声调的高低、声音的轻重大小、语流的顿挫断连的控制和变化能力,它是语言形象的一个重要的组成部分。如果一个人有较好的声音发送能力,不但发音明亮悦耳、字正腔圆,而且还能随着交际的内容、场景、双方的人际关系的不同,有高低抑扬、快慢急缓、强弱...
韩语口语王:想说就说内容简介
书中涵盖了3794个日常对话场景,包括日常生活对话、餐饮、爱情亲情友情、职场交流、旅游用语、校园生活和人际交往,让你在真实情境中练习,迅速提升韩语交际能力,体验流畅表达的快感。另外,它还针对506个实用生活场景进行了归纳,让你在熟悉实际情境的同时,提高应对各种场合的能力。通过日常练习,你将在实际...
365天商务口语放口袋目录
开展工作流程Unit16: 询问工作进度Unit17: 工作评估与建议...(以此类推,其他单元内容)...以此类推,包括电话英语、特殊情况处理、人际沟通、办公室内外、人力资源、公司活动、会议管理、简报演示、客户交往、谈判下单、出差商展等方面,每章都有丰富的会话演练,帮助你灵活应对各种商务场景。
如何迅速提高自己的口才和口语能力呢?
因为故事里面既有独白,又有人物对话,还有描述性的语言、叙述性的语言,所以讲故事可以训练人的多种口语能力。 这里的方法是: ①分析故事中的人物。故事的情节性是十分强的,而且故事的主题大都是通过人物的语言、行动表现出来的,所以我们在讲故事以前就要先研究人物的性格特征,以及人物之间的关系。比如,我们要讲《...
想说就说俄语内容简介
《想说就说•俄语》旨在快速提升学习者的会话交际能力,其内容丰富,适用性强,且充满趣味。本书的独特之处在于:全面覆盖:全书以实际场景为设计基础,包含丰富的对话内容,涵盖人际交往的各个方面,确保学习者能够全面掌握各种交际情境。实用性高:书中精心挑选的场景贴近日常生活和工作,使读者能够...
小学语文新课程标准
9.具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听,表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。 10.学会使用常用的语文工具书...7.阅读叙事性作品,了解事件梗概,简单描述自己印象最深的场景、人物、细节,说出自己的喜欢、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。阅读诗歌,大体把握诗意,想象诗歌描...
有关礼仪活动策划书
生活中,人际交往时学会文明用语,是我们从小学做人的很重要的一项道德修养。请看我们班同学对文明用语的体会:诗朗诵《神奇的字》 三、活动总结。 主持人:...3宣传部:负责每次活动场景的布置如黑板主题展板设计绘画.布置活动场地(要新颖,有新意)通知到社团每个成员来参加本次活动。 三 各部所需成员人数 外联部:部长...
事业单位面试,怎么才会回答问题
读者无需过分关注分析的细节,关键是要从这些分析中“悟”出面试的规律及回答问题的思维方式,达到“活...3、表述方式上尽量口语化。 4、要切中要害,不谈无关、无用的内容。 5、条理要清晰,层次要分明。...3、不能掺杂主观的负面感受,如“太幸苦”、“人际关系复杂”、“管理太混乱”、“公司不重视人才”...
幼儿园孩子不爱说话怎么办
要孩子说话口齿清晰、表达流利,能有效地与人沟通,需要基本的生理技能、认知能力及人际互动的动机。为人家长,平日多下功夫,不妨采取早教机帮助宝宝,自然也就可以为孩子铺就一条语言交流的畅通之路。改正孩子内向不爱说话的方法有哪些 在和睦、文明的家庭环境里,孩子会情绪稳定、性格开朗、感情丰富、自...
高中了,学习很困难,大家告诉我该怎么办??由成绩坏转为成绩好的学哥学 ...
人生活在社会当中,必然要和各种各样的人打交道,既互相协助,也会产生矛盾,这些都是正常的必然的。对学生来说,学习是第一位的,人际关系也要围着学习转,与学习有关的,加以利用,与学习无关的,可以暂时不管,阻碍学习的,就想办法、请教老师、家长。学英语,就是多说多练,别无他法。化学基础...
班和夏枯: 见面、感谢、分开、询问天气或时间、问路、称赞、乘车、祝愿、请求与应答、邀请、带口信、谈论人或物、表达喜恶、道歉、表达意见或立场、打电话、警告、用餐、看病、购物. 有典型的would you.../shall we...句型用于表达建议,May I...句...
岑溪市15749519900: 研究言语交际的科学属于语言学的哪一门学科 - ?
班和夏枯: 交际语言学研究的内容是语言学与交际学的交叉部分你看看这个PPT吧 里面讲了很多 还是很有用的交际语言学http://wenku.baidu.com/view/66d9c8d584868762caaed5fb.html...
岑溪市15749519900: 下面是生活中口语交际的一个情景,请在横线上补写得体的语言.(60字以内)(3分)两个朋友在沙漠中旅行,途中他们为了一件小事争吵起来,其中一个打了另... - ?
班和夏枯:[答案] 当被朋友伤害时,要写在容易忘记的地方,风会负责抹去它;相反,当被朋友帮助时,则要把它刻在心灵深处,任何风都不能磨灭它. 写得合语境得2分,写得得体漂亮再加1分
岑溪市15749519900: 口语辩论:当今社会,人际关系比真才实学更重要!我是一辩. - ?
班和夏枯: 各位评委、各位同学、对方辩友,大家晚上好!我方的观点是:当今社会,人际关系比真才实学更重要.首先,我们对今天的辩题进行一下定义.什么是“人际关系”?人际关系是 指:人与人之间,通过思想、感情、行为等互动交流方式,...
岑溪市15749519900: 生活中人际因素有哪些? - ?
班和夏枯: 1.自我概念 自我概念是指个人对自己的看法,例如:觉得自己是美丽、聪明、或害羞、没有指望的,不论这一些看法是有正确,是否与别人对它的看法一致,将影响个人以后的行为和生活,也会影响个人和别人的关系. 2.自我坦诚 人际关系,...
岑溪市15749519900: 六年级上第五单元口语交际生活中,我们会经常遇到新面孔,并在后来的相处中不断加深了解.想一想谁给你影响最深,说一说第一次相见时的情景和他留给... - ?
班和夏枯:[答案] 在生活中,我们经常遇到新面孔,并在后来的相处中不段加深了解.我的数学老师--冉老师,给我流下的印象很深. 那是在我刚刚升入四年级的第一天,一张陌生的面孔引入了我的眼帘:一双大眼睛,一头浓密的黑发,五十来岁的年...
岑溪市15749519900: 浅谈如何强化小学生语文口语交际能力 - ?
班和夏枯: 日常生活中,人们无时不在表达心意,交流情感,传达信息,可见口语交际的重要性. 新颁布的小学语文教学大纲,第一次把“口语交际”纳入了教学内容,并明确规定:从小学低年级开始,就要对学生进行这方面的训练.,这是语文教育的一...
岑溪市15749519900: 口语交际能力培养的认识 - ?
班和夏枯: ①要指导学生在生活与人交际中,学会聆听、表达与交流,开始学会文明地进行人际沟通和社会交往.②可以多方面进行教学,激发学生兴趣,认口语交际能力得到发展.可以在人际交往的地方就进行口语交际的教学,这是由母语学习的广泛性...
岑溪市15749519900: 如何培养学生的口语交际能力 - ?
班和夏枯: 所谓“一诺值千金”,“一人之变重于九鼎之宝,三寸之舌胜于百万之师”就形象地说明了这一点.现代社会的发展对口语交际提出了更高的要求,让每个学生做到听话能理解,会思考,说话流畅自信,交流文明得体.为此,《语文课程标准》对...
岑溪市15749519900: 感统科室培训英语 ?
班和夏枯: (耳赵190203)人类和其他灵长目动物的一个很重要不同就是有复杂的言语功... 即便是后来被人类收留,言语功能很难训练,达不到正常人际交往的程度.对于听力差...