三年级上册课本上看图写作 *** 好事
1. 小学三年级人教版语文上册封面看图作文怎么写
语文书封面的畅想“叮铃铃,叮铃铃……”这清脆的 *** 吵醒了沉睡的山峰.同学们和老师挥手说“再见”,和一同回家的小伙伴们蹦蹦跳跳的、背着轻便的书包踏上了回家的小路.在这林间小道上,同学们你追我赶,玩得好开心.孩子们的欢声笑语似乎惊醒了喜鹊、白鸽、小燕子们.小鸟们在树上叽叽喳喳叫个不停,仿佛在议论着什么.也许在怪可爱的孩子们打扰了它们的美梦了吧.路边散发出一股淡淡的玫瑰花香,蝴蝶在上面翩翩起舞.一阵风吹过,树上飘落下来的叶子和蝴蝶一起舞动着身姿.分不清是树叶还是蝴蝶了.蜜蜂在农田里的菜花上采蜜,煽动着晶莹透明的翅膀,还不时发出愉悦的“嗡嗡”声.青蛙在水池里捕捉害虫,时而张开大嘴“呱呱呱”地向人们传着胜利的捷报.花儿正借着暖和的阳光贪婪地吮吸着的营养,一阵风吹来,它们谦逊地弯腰低头向苍天致谢呢.看来大家都忙得不亦乐乎呀!小伙伴们走着走着,似乎很累了.就躺在一块绿油油的草坪上.沐浴着柔和的阳光,看着在蔚蓝天空上飞翔着的小鸟,孩子们都希望小鸟能飞得越来越高、飞得越来越远.我想:孩子们是希望自己能像小鸟那样自由自在地飞翔在大地上.不知不觉,太阳都快落山了.小伙伴们也察觉到有点晚了.小伙伴们一一不舍地和同学们分离,和那美丽的大草坪分离.路边的花儿仿佛对孩子们说:“明天我们再见面哦.”小伙伴们回到了自己的家中,等待他们的是更加美好的明天。
2. 小学三年级人教版语文上册封面看图作文怎么写
语文书封面的畅想
“叮铃铃,叮铃铃……”这清脆的 *** 吵醒了沉睡的山峰.同学们和老师挥手说“再见”,和一同回家的小伙伴们蹦蹦跳跳的、背着轻便的书包踏上了回家的小路.
在这林间小道上,同学们你追我赶,玩得好开心.孩子们的欢声笑语似乎惊醒了喜鹊、白鸽、小燕子们.小鸟们在树上叽叽喳喳叫个不停,仿佛在议论着什么.也许在怪可爱的孩子们打扰了它们的美梦了吧.
路边散发出一股淡淡的玫瑰花香,蝴蝶在上面翩翩起舞.一阵风吹过,树上飘落下来的叶子和蝴蝶一起舞动着身姿.分不清是树叶还是蝴蝶了.蜜蜂在农田里的菜花上采蜜,煽动着晶莹透明的翅膀,还不时发出愉悦的“嗡嗡”声.青蛙在水池里捕捉害虫,时而张开大嘴“呱呱呱”地向人们传着胜利的捷报.花儿正借着暖和的阳光贪婪地吮吸着的营养,一阵风吹来,它们谦逊地弯腰低头向苍天致谢呢.看来大家都忙得不亦乐乎呀!
小伙伴们走着走着,似乎很累了.就躺在一块绿油油的草坪上.沐浴着柔和的阳光,看着在蔚蓝天空上飞翔着的小鸟,孩子们都希望小鸟能飞得越来越高、飞得越来越远.我想:孩子们是希望自己能像小鸟那样自由自在地飞翔在大地上.
不知不觉,太阳都快落山了.小伙伴们也察觉到有点晚了.小伙伴们一一不舍地和同学们分离,和那美丽的大草坪分离.路边的花儿仿佛对孩子们说:“明天我们再见面哦.”
小伙伴们回到了自己的家中,等待他们的是更加美好的明天.
3. 三年级上册语文课本中的父与子看图写话怎么写看图写一篇小作文
在父亲挖石头的时候,我在告诉他们:\“不要乱,不要慌,镇定下来,不要乱动,那些石头会掉下来的,你们只要等我的父亲挖到这里,我们就可以出去拉。
\”那些慌慌张张的同学停了下来,那些一直在哭的同学也不哭了,我为了缓解紧张的气氛,我给他们出了一个方法\“我们来玩一些游戏吧。\”\“玩猜拳\”\“玩猜谜\”\“……
同学们玩的玩,聊天的聊天,我们高兴极了,好象我们不是在废墟下而是在教室里,突然, \“嘣\”的一声,吓的有些同学乱走,这是怎么回事呢?原来是那些淘气的同学不小心碰到石头了,导致石头掉下来,我生气地说:\“都叫你不要乱动了还不信,这就是结果!\”那同学道了一个歉,就去玩了。
过了一会儿,父亲就挖到这了,我们同学有的欢呼,有的笑着说:\“终于可以回去看看父母了!\”我让他们排着队走出去……。
4. 小学三年级是看图写话还是写作文了
小学低年级作文主要是看图写话,是由识字教学逐渐过渡到作文教学,也是为三年级学生写作文打基础的过渡时期。
因此,提高小学生的看图写话水平是非常重要的。1、根据情景激发趣味儿童都有争强好胜的一面,合理选择画面,创设轻松愉快形式多样的竞赛,可激发孩子的“情绪区”,激发他们的思维,让孩子喜欢说,乐与说,争着说,抢着说。
这样,孩子在趣味昂然的情景中尽情投入到看图写话中来,全面活动起来,说自己想说的话,一定能起到事半功倍的作用。2、认真观察图画学生在写话之前,首先要引导学生观察画面,看清其中的人或物。
其次教给学生观察方法,引导学生仔细观察画面的细节,明确图片的含义,如:小朋友,你知道这是什么季节吗?图上有些什么?各在什么位置?它们之间有何联系?根据图上已有的“人”或“物”分析图中意,知道图上反映了一件什么事?让学生明白从画面所体现的思想内涵。跟着重点观察,辨别主次。
一幅图的主要内容是什么?引导学生透过现象,深入细致的观察图画。确定其看图写话内容的重点,说话时就围绕这个重点来述说,并鼓励他们说出自己的真情实感,老师要适时地进行思想教育。
3、合理想象看图写话的画面是一个个静止的人或物,而且比较单调,要通过适当的提问,鼓励学生进行合理想象,使静止的画面尽量动起来、活起来,使单调的画面充实丰富起来。假如是多幅图的写话,可由一副图联想到前前后后的几幅图,由一个动作想到前前后后的几个动作。
假如是一幅图,就要抓住一个想象点、一景一物、一举一动,让学生自由想象,让童心自由绽放,并运用平时积累的好词好句大胆创设故事情节,把看图写话变成一个个别开生面的故事。4、给孩子看一些看图写话的范文,对提高孩子的写作能力也有帮助。
低年级看图写话可以作为一个主题开展,但我认为它的训练并不是孤立的,平时就需要训练积累。如:让孩子做个有心人,细心观察周边的事物,要多看书多读书,积累好词好句,回答问题时说完整话,利用课文内容合理想象大胆拓展故事情节,平时勤练笔,勤交流。
相信在老师的正确引导下鼓励下,让学生仔细看、大胆想、有条理地说,再认真地写,孩子们的作文一定能芝麻开花节节高。
5. 小学三年级上册人教版语文书封面上“看图写话”怎么写
秋天到了,阳光照射着大地,地上的花花草草都露出了灿烂的微笑。
周末的一天,小明,小玲,小峰一起去宽阔的草地上看书。来到草地上,风姑娘带着她独有的微风来看望小伙伴。他们选了一块空地坐下,小峰从书包里拿出了《孙悟空大闹葫芦岛》,三个人看的津津有味,不时的还发出咯咯咯的笑声,可开心了。
小鸟听到他们的笑声,也跑来和他们一起看书。小蝴蝶在美丽的花丛中为他们跳舞,大叔爷爷、太阳公公、小草弟弟都在为小蝴蝶伴奏 ,欢快的唱起了歌曲。
秋姑娘本来还很害羞,不过看到他们这么开心,也开心的笑了,看,她笑的多甜多美啊!
6. 3年级上册作文写一个人的一件事
我有一个不爱争辩、也不怎么会说话,却很有耐心的妈妈。
有一次,妈妈去上班,没有看见卫生间里面堆放着一些脏衣服,因此受到爸爸的严厉责备。
那天早晨,她起床后与往常一样,吃好早饭就去上班了。来到厂里,那里的人对他说:“**,今天没有什么事情可做,所以厂长说今天放假。你可以回家去休息了。”她就回到家里休息了。由于,那几天她干活干得实在太累了,所以回到家里就到床上倒下就睡觉。她一直躺到下午二点才起来。自己到厨房烧了一点吃的。然后她去田里干活去了。她在田里又是拔草,又是放水,还要施肥……一直做到了四点半才回家烧饭。五点钟,爸爸回家了,她看到妈妈已经在家里烧饭就问:“今天,你怎么这么早就在家里了。是休息了吗?”妈妈说:“是的。今天厂里没有活干,所以就放了一天假。”这时,爸爸看到卫生间里的脏衣服没有洗,于是,他大发雷霆,大声吼了起来:“怎么,你今天休息?你在家里干了哪些事情,怎么这些脏衣服都没有洗呢?你老实说你在干什么?”妈妈一声不吭,只是默默地烧饭炒菜。爸爸更火了,骂得更加厉害了。但是妈妈就是不开口,不为自己辩护。我想妈妈的脾气真好,于是,我 对爸爸说:“我放学回家时看到妈妈在田里干活,你可以去田里看一看就知道我说的话是真的。”爸爸果然走到门外田边去看了一看。他回家时火气全消了,不好意思地对妈妈说:“你真好,怎么不把真相跟我说一说呢?还是孩子好,我才没有错怪你了。以后有什么事情要对我说一个明白。”妈妈还是没有说,只是会心地笑了笑。
我们那里的人都说我妈妈是一个老实人,脾气好。我的妈妈就是这样一个人。
小学一年级语文上册看图说话。大树生虫子了,喜鹊和啄木鸟都飞来了,想...
喜鹊是来给大树报喜的,啄木鸟是来给大树治病的。
小学一年级上册数学看图写算式这道题这样做对吗?急!!!这个箭头在这里代 ...
是指第一副图表示树上原来有3只小鸟,现在树上一只也一只也没有了。乘法(multiplication),是指将相同的数加起来的快捷方式。其运算结果称为积,“x”是乘号。从哲学角度解析,乘法是加法的量变导致的质变结果。整数(包括负数),有理数(分数)和实数的乘法由这个基本定义的系统泛化来定义。主要优势...
看图写话图片大全美丽的白鹅,一年级上册书
夏天,荷叶在池塘里笑着,青青的水波飘来飘去。一群白鹅穿着洁白的裙子,像一群美丽的公主,在碧波荡漾的绿色舞台上跳着优美的舞蹈。骆宾王跟着父亲在池边散步。骆宾王看见白鹅,就指着白鹅说:“鹅,鹅,鹅,抬着头在唱歌,白色的羽毛浮游在水面上,穿着红靴的脚掌划拨着水面。”骆宾王就编了一首诗,...
苏教版五年级上册语文书封面看图写话
意思很有韵味的,所以,其实看图写话并不难。•4 4.叙述的语气上稍加修饰 对于低年级的孩子能够说明时间就行了,要求太多了,孩子反而觉得有点啰嗦,其实则不然,小编觉得孩子的潜力真的很大,有不少阅读能力强的孩子,他们的写话水平真的你都想不到出自低年级孩子之手,当然也有写的不好,...
四年级上册语文书封面看图写话500字
语文书的封面真是五彩缤纷呀! 封面上有三个小学生.有鲜花.有小草、有水鸟.、白云.、太阳,还有大树、小虫.。你说,封面上的图画多不多呀! 告诉你吧,哦还给他们取了名字,小女孩叫兰兰,还有一个女孩叫花花,男孩叫丁丁。 兰兰走到鲜花旁,用鼻子闻了闻,说:“这花真香呀!”然后,拿出放大镜...
小学六年级上册看图作文(课本上的图,任选一张)急急急急
小鸭得救了 2001年9月29日清晨,温哥华的大街上人山人海,车水马龙。一只鸭妈妈带领着一群憨态可掬的小鸭子们,漫步在温哥华街头。这可为温哥华的街头增添了一道独特的风景。它们沐浴着温哥华清晨的第一缕阳光,对来来往往的人和一辆辆呼啸而过的汽车熟视无睹。几只可爱的小鸭子左瞧瞧,右看看,好像对...
三年级上册语文课本里的看图写话怎么写?
1. 三年级上册语文课本中的父与子看图写话怎么写看图写一篇小作文 在父亲挖石头的时候,我在告诉他们:\\“不要乱,不要慌,镇定下来,不要乱动,那些石头会掉下来的,你们只要等我的父亲挖到这里,我们就可以出去拉。 \\”那些慌慌张张的同学停了下来,那些一直在哭的同学也不哭了,我为了缓解紧张的气氛,我给他们出了...
三年级上册语文作业79页看图讲述故事
三年级上册语文作业79页看图讲述故事如下:在一个美丽的森林里,住着一只可爱的小狐狸。小狐狸非常喜欢玩耍,他每天都会去森林里探索各种有趣的地方。一天,小狐狸在森林的深处发现了一个神秘的洞穴。他好奇地走近,突然,洞穴里传来了一阵响亮的鸣叫声。小狐狸吓了一跳,但他很快发现这声音是从洞穴里...
二年级上册看图写话!字数不要求太多!
兔子和猴子在一起踢球,由于他们玩的太过忘怀了,猴子去抢球的时候,不小心撞到了路过的熊妈妈怀里,熊妈妈篮子里的的苹果都掉下来,散落一地。兔子和猴子意识到自己犯了错误,就连声说对不起,一边帮熊妈妈捡起掉在地上的苹果,熊妈妈看着两个孩子,虽然有错,但是能知错就改,就告诉他们没关系,...
小学一年级上册看图写话范文16篇
1.美丽的公园星期六上午,阳光明媚,小红高高兴兴地去中心公园游玩。公园里到处都是五颜六色的鲜花,漂亮极了。忽然,小红看到地上有许多饮料瓶,水果皮。她心想:“谁这么不文明,乱扔垃圾?”小红默默地走上前捡起地上的垃圾,小心翼翼地扔进果皮箱。看着干干净的公园,小红脸上露出了灿烂的笑容。她想:“...
允侄盐酸:[答案] 基本上小学生的看图作文的话,你可以先看一下每一幅图画,然后把每幅图画的意思写出来,然后用连接词把这些话连接起来,这样可以成为一篇小短文.
兴城市18441289410: 小学三年级看图作文范文:《我该怎么办》 - ?
允侄盐酸: 有一天,小明一个人在家里画画,忽然,小明听到敲门声,他就放下画笔,站了起来,走到门前,小明说:“您找谁?”那位叔叔就说“我来找你爸爸.”小明搬来一凳子,他站在凳子上透过猫眼往外看,看到这位叔叔是他不认识的,小明心想:“这位叔叔我不认识,可能是小偷,我不能让他进来.”小明就说:“我爸爸不在家,请您回去吧!”那位叔叔听了,却不回去,他就门口等,等了那么长时间,小明还没开门,他就走了.
兴城市18441289410: 小学三年级看图写话作文:谁最美 - ?
允侄盐酸: 星期的早上,太阳高照.爱美的小猴出来玩.小猴来到树林里看到了啄木鸟,小猴问啄木鸟:"我和你谁最美".啄木鸟说:"你最美".然后它就去捉虫了.小猴来到草原看到大象.小猴问大象:"我和你谁最美".大象说:"我没时间".大象又去抱木头去了.小猴来到了农田看到老牛.小猴问老牛:"我和你谁最美".老牛说:"劳动最美".老牛又去种田了.小猴想了想说: “太对了,我也要成为最美的人."
兴城市18441289410: 小学三年级看图写作文多了个妹妹 - ?
允侄盐酸: 今天,阳光明媚,爸爸和明明一起去公园拍照.明明和爸爸选了个地方,明明站好摆好姿势,爸爸举着照相机,把镜头对准明明,准备拍照.爸爸刚想拍,明明撒腿就跑,爸爸头上出现了一个问号?奇怪地叫着:“明明,快回来,还没拍好”可是,明明还是一个劲儿地跑.爸爸顺着明明跑去的方向看去,原来一个小妹妹摔倒了,在大哭,爸爸总算明白了.明明飞快地跑去,弯下腰去扶小妹妹,把小妹妹裙子上的灰拍去,说:“小妹妹你哪疼?我帮你揉一揉”小妹妹说:“我这疼.”明明说:“小妹妹,不哭,老师说不哭的孩子才是勇敢的孩子.'小妹妹一下子不哭了,还笑了,爸爸看见了,想,明明长大了,懂得关心别人了,爸爸举起照相机“喀嚓”把它拍下来了.
兴城市18441289410: 三年级作文将错就错200字,是看图写作文! - ?
允侄盐酸:[答案] 小明准备今天出去踢足球,可是下雨了,不能出去踢.小明想我可以在屋子里踢,这样我不就可以踢足球了吗?于是小明就在屋子里开开心心地踢起了足球来. 小明的爸爸回来一看,很生气.因为小明把墙上弄了三个足球印,爸爸就十分的生气.爸爸说:...
兴城市18441289410: 小学三年级语文课本上要写美丽的鹿角的作文 - ?
允侄盐酸: 今天是周六,我跟随爸爸、妈妈,还有爸爸妈妈的朋友们驱车去了昌平区的鹿角湾假日部落.车子刚开进山口,我忙打开车窗,贪婪地呼吸着山里的新鲜空气;欣赏着窗外画一般的美景:耸入云霄的高山披着像梯田一样的绿衣,星星点点的野花...
兴城市18441289410: 三年级上册语文课本里面习作三的图画怎么写作文 - ?
允侄盐酸: 我让学生先仔细观察周围的景物,再通过本单元的文章,特别是《花钟》和《美丽的秋天》两篇课文的写法,让学生从树林里、果园里、菜园里、花园里、田野里等方面去写,可以选用文中的优美句段,也可以用课外积累的好词佳句来写.交上来的作文每篇都写得不错,你可以试试.
兴城市18441289410: 有谁写了小学三年级苏教版语文上册习作3看图作文 - ?
允侄盐酸: 一天,小燕子口渴了,飞下来找水喝,停在一条小河边.突然,燕子发现有一条鱼正把头伸出水面呼吸,燕子发现小鱼脸上一阵抽搐,就关心地问:“鱼小弟,你怎么啦?” 出处:日记“我很难受,喘不过气!”鱼小弟难过地说,“附近的居...
兴城市18441289410: 小学生三年级看图作文 - ?
允侄盐酸: 公园的一角 北京市海淀区中关村三小六年级 高天宇 今天,天气格外晴朗,万里无云.我们怀着愉快的心情到公园去玩. 进了公园的大门,这里的人可真多,男女老少,川流不息.我们顺着弯弯曲曲的甬道来到了公园的一角. 这里游人稀少,显...
兴城市18441289410: 三年级上册语文78页小练笔第一幅图的五句话? - ?
允侄盐酸: 写作思路:仔细观察图片,尤其是图片中的主人公,它们的形态特征. 形态特征主要体现在两点:第一是外貌特征或者说外形特征第二是动作特征. 海底世界还藏着小丑鱼和海葵.小丑鱼色彩斑斓,身体呈橙红色,边缘还镶嵌着一圈黑边,...