究竟如何联系上下文理解词语（百度的）
如,《我的伯父鲁迅先生》一文中“张冠李戴”一词前有“……有时候还把这个人做的事安在那个人身上.”
二、联系上下文语句间关系理解词语.
如《鱼游到纸上了》一文中“围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着,唯一没有任何反应的是他自己”.要理解“唯一”,先要弄清“大家赞叹着,讨论着”和“没有任何反应的是他自己”的关系是：“大家”是“除他外有反应的其他人”,表示只有他一个没有反应,所以用“唯一”.
三、联系上下文语句所述事件情节发展理解词语.
如《养花》一文中的“循环”一词,从字典中找解释是行不通.由于“我”爱花,又有腿病,所以“我”想借养花来调节体力劳动和脑力劳动.于是,总是写一会儿就到院子里看看,……然后回……然后再……,就是“循环”继续往下发展,遇到突变天气,全家抢救花草,第二天,天气好转,又搬出来,再次形象地理解了词语.
四、联系上下文语句创设的情境理解词语.
《十里长街送总理》一文中对“不约而同”的理解,如果能通过阅读文章,感受失去总理后的悲痛欲绝,就不难理解“老人、青年、小孩,都不约而同地站直了身体,摘下帽子,……”中他们的“不约而同”了.
联系上下文理解词语的方法还有很多,不管用什么方法必须坚持一个原则：不在乎能否完整解释出词意,而在于知道在什么情况下运用,适合怎样的语境.
如何理解文中的句子?
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小学语文触摸春天教学设计
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哲理散文的教学模式
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初中语文阅读的答题技巧
2、联系上下文,抓住关键词句。只要找准了原文中的相关区域,认真揣摩上下文意,就能准确抓住关键词句,大多数题目的答案是能够在原文中找到的。3、分析综合,顺藤摘瓜。结合试题(顺藤)找到相关的关键段、句,深入理解文章,分析综合,归纳出答案(摘瓜)。第三步,理清要点,认真答题。1、引用原文。题目要求引用原文答题的,...
记叙文行文思路是什么
具体方法:理解句子含义,要联系上下文理解句子深层含义,要联系作品的背景。理解句子深层含义,要联系文章的中心思想。要联系文章中人物的身份、性格特点和思想,思考作者在句子中想要告诉读者哪些信息。...>> 问题五:记叙文的写作特点有哪些 3、 如果你在文章当中要强调一个人的变化过程,你可以写“他变了”,“张小宝...
人教版五年级上册语文《十六年前的回忆》教案
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教科版小学四年级下册语文课件:《滴水穿石的启示》
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四年级上册《爬山虎的脚》教学反思
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这篇阅读理解题怎样做?
“扮、扬、摔”三个字要结合“打扮、飘扬、摔跤”三个词语的学习进行，另外可以联系上下文理解“绚丽多彩”“鲜艳”。汉字书写 通过观察字形和结构，引导孩子们对生字进行归类（大多是左右结构，且多是左窄右宽型）。家长或老师们需要提醒孩子们在写这些左右结构的字时，更要注意左右笔画穿插。另外两个...
四年级触摸春天课件
4、 总结理解句子的方法(联系上下文理解、联系生活实际理解、抓住重点词语理解) 四、 拓展阅读,升华情感 1、请同学们谈谈学习课文之后,有什么收获? 2、可爱的小姑娘安静虽然无法用眼睛看见多姿多彩的春天,却能用心灵触摸到。海伦.凯勒说:“世界上除了用眼睛看世界,还有一种内在视觉,那可能是真实的,那就是用心去看...
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庆安县18634211151： 怎样联系上下文理解词语的意思? - ？
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庆安县18634211151： 怎样联系上下文理解词语 - ？
芒泰止泻： 你好!一、联系上下文词句字面义直接感知词意理解词语.如,《我的伯父鲁迅先生》一文中“张冠李戴”一词前有“……有时候还把这个人做的事安在那个人身上.” 二、联系上下文语句间关系理解词语.如《鱼游到纸上了》一文中“围...
庆安县18634211151： 联系上下文理解词语的方法 - ？
芒泰止泻：[答案] 词语是构成文章的基本单位.“字不离词,词不离句,句不离章.”在学生读准字音,认清字形的基础上,学习时理解词语,就能读懂文章内容.每篇课文都会出现一些没学过的词语,理解这些词语的意思,我们通常采用两种方法:一、查...
庆安县18634211151： 如何联系上下文理解词语？
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庆安县18634211151： 小学语文中年级段理解词语的几种方法 - ？
芒泰止泻：[答案] 庐阳区教体局杨立新 语文教学中理解词语是重要的一项教学内容,而培养学生理解词语的能力更是语文教学中的关注点.不同年级段的目标要求又是不一样的.低年级段语文教学中能做到“结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中积累...
庆安县18634211151： 联系上下文理解词词语？
芒泰止泻： 联系上下文理解词语的方法有:联系上下文词句字面义直接感知词意理解词语.联系上下文语句间关系理解词语.联系上下文语句所述事件情节发展理解词语.联系上下文语句创设的情境理解词语.联系上下文词句字面义直接感知词意理解词语...
庆安县18634211151： 怎样联系上下文解释词语意思? - ？
芒泰止泻：[答案] 一般是这样的 先说这个词的本意 然后看文章说它在文中的意思 最后写起到了什么作用 比如使文章主题升华等等
庆安县18634211151： 理解词语意思的基本方法有:通过什么理解词语 - ？
芒泰止泻： 通过上下文理解词语,借助近义词或同义词理解词语.,结合语境理解词语!这是语文上常用的方法!
庆安县18634211151： 联系上下文是什么意思? - ？
芒泰止泻： “联系上下文”是指根据一个句子、段落或篇章的上下文语境,来理解其含义和传达的信息.在阅读或写作过程中,上下文可以提供对特定词语或句子的解释,帮助理解作者的意图,以及文中人物、事件和情感等信息的含义.通过联系上下文,我们可以更好地理解文本中的深层含义和细微差别,从而更准确地把握文本的主旨和作者的意图.
