《战争与和平》适合中学生读吗？

战争与和平适合初中生看吗~

倒立的小学生好书推荐战争与和平

《战争与和平》是一部描写战争和历史的小说，其中包含了许多复杂的历史事件和人物。由于其主题和情节的复杂性和深度，一般来说并不推荐小孩子阅读。
对于小学生来说，他们的认知和理解能力还不够成熟，对于这样复杂的小说可能会感到困惑或者难以理解。此外，小说中的历史事件和人物也需要一定的历史背景和知识才能够理解。因此，我们建议小孩子在阅读《战争与和平》之前需要具备一定的历史知识和阅读理解能力。
然而，如果一个孩子对于历史和文学有着浓厚的兴趣，并且已经具备了一定的历史知识和阅读理解能力，那么他们可以尝试阅读《战争与和平》。但是，在阅读过程中，家长或者教育者需要通过适当的方式引导孩子理解小说中的历史事件和人物，并且帮助他们理解小说的主题和意义。
总之，对于小孩子是否适合阅读《战争与和平》，需要根据他们的认知和理解能力以及兴趣来决定。如果孩子已经具备一定的阅读能力和历史知识，并且对于历史和文学有着浓厚的兴趣，那么可以尝试让他们阅读《战争与和平》。

《战争与和平》适合中学生阅读的。
《战争与和平》是中国青少年必读名著中的一本，故事以1812年俄国卫国战争为中心，反映了1805年至1820年的重大事件，通过对四大家庭以及安德烈、皮埃尔、娜塔莎在战争与和平环境中的思想和行动的描写，展示了当时俄国社会的风貌
《静静的顿河》与《战争与和平》从全书的结构看，《静静的顿河》在结构处理上，不够严整，尤其是第二、第三卷的内容，松散、拖沓，插入了很多和主体情节不相干的内容，比如革命者本丘克和安娜的故事，而主人公葛里高利几乎被淹没地看不见了，直到第四部，才渐渐显露出来，使得结构的主体清晰、明确，首位连贯。所以，从艺术结构看，托尔斯泰高出一筹。

再从人物塑造的成就看，表面看，两个人的成就不相上下，主体人物都塑造的生动、鲜明，然而，仔细体会，我以为，肖洛霍夫要高出一筹。《战争与和平》塑造的人物有明显的“做作”痕迹。
任何艺术形象都要通过感染受众，才能使形象真正“活”起来，并成为经典。这也就是为什么很多创造了不朽的艺术形象的作品，最终都得以保留，因为时代可以更迭，故事也可以重复，但是独特的“人”的魅力不会因此而衰减，不同时代的人，都可以通过对艺术形象的解读，观照到自己的生活。《静静的顿河》比《战争与和平》更能深入人心，也许正是在这个意义上显现出它的“诚挚”

适合初三孩子读的书
1.《战争与和平》

作者将“战争”与“和平”的两种生活、两条线索交叉描写，构成一部百科全书式的壮阔史诗。《战争与和平》的基本主题是肯定这次战争中俄国人民正义的抵抗行动，赞扬俄国人民在战争中表现出来的爱国热情和英雄主义。但作品的基调是宗教仁爱思想和人道主义，作家反对战争，对战争各方的受难并都给予了深切的同情。

2.《一个孩子的诗园》

这是一部非常难得的儿童诗集，收录了苏格兰随笔作家、诗人、小说家、游记作家罗伯特·斯蒂文森的儿童诗。这些诗，每首都很短，文字简单，诗境却意味深长，无论中文译诗还是英文原文，都是极佳的学习诗歌写作的范本。

3.《少年维特之烦恼》

整部作品像一篇感伤的抒情诗，坦率、真实，坦露心扉，毫无矫饰，毫不做作，无论是主人公爱的欢愉或痛苦，都跃然纸上，像是捧出一颗跳动的心，激起读者情感上的强烈共鸣和精神上的极度震动。

看来是个非常爱读书的小朋友，我支持你读。 按我的经验是可以读，读书没有适合不适合的，因为文本既有意思也有意义，意思是作者想要文本去表达和诠释的，我们想要完全明白另一个人的意思是完全不可能的，因为语言本身就是表达和理解的障碍之一。而再另一个层面上，文本还具有相应的意义，意义是相对于读者而言的，文本对你产生了什么影响，你和作者产生了什么共鸣，这都是由你自身的角度出发的。 所以在大家看来战争与和平这类的书对于年纪小一点的读者貌似是难以理解的，但事实上，根据你的思考和你的经历，这本书能为你带来的也许不是别人早就说出来过的，它可能给予你的完全就是独一无关的体验和感悟，而且，这书里的内容会扎根在你的心里，在你长大后，或者经历更多世界上的人和事情，它依然能刷新你的认知。 我在十几岁的时候，读过了红楼梦，我也不懂，不懂大家在说什么做什么，但我只是记住了，书里有两个人，很热爱自由，很与众不同，在我长大后，我所渴望的也无非就是真爱和自由，很难说，我就是完全被这本书影响了，但我觉得的确是有颗种子早早就长在我的心里了。 托尔斯泰也是一大文豪，战争与和平又是史诗级的书籍，题主不用预设说这本书多伟大，一定要获得什么，就去读，去感悟就好了，留下什么或带走什么不重要，重要的是，这本书会给你全新的视角和体验。 希望你多年之后还会回来再看这本书，就像我多年之后再看红楼梦，不仅仅更加明白了书里的故事，也更加明白曾经懵懂的自我。头条莱垍

你好！
《战争与和平》适合中学生阅读的。
《战争与和平》是中国青少年必读名著中的一本，故事以1812年俄国卫国战争为中心，反映了1805年至1820年的重大事件，通过对四大家庭以及安德烈、皮埃尔、娜塔莎在战争与和平环境中的思想和行动的描写，展示了当时俄国社会的风貌。

战争与和平，场面宏大，人物多且复杂，是一部波澜壮阔的人民战争的史诗。 而安娜和复活更多与男女情爱有关，相比下，不是很适合。

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防城港市14724917404： 作为中学生,适合看《战争与和平》这样的长篇名著吗?？
嵇乐银黄： 除非你具有对外国翻译小说的浓厚兴趣,否则,我想,你很难将战争与和平坚持一次看完,原因是,该书的时代背景、文化因素、反映的内容……,与你个人的生活阅历相差太大大.你可能想啃世界名著,有志气,但是否先选择容易进入的;如果就是想看托尔斯泰的,建议先看安娜.卡列尼娜.

防城港市14724917404： 战争与和平适合五年级的同学阅读吗? - ？
嵇乐银黄： 适合. 在托尔斯泰的小说里《战争与和平》,如果拿战争单独的来讲的话,那么战争是自由的.这种自由为人性与释放的自由.在一场战争中瞬间的生死是可以选择的,活着的目的就是为了杀人,杀人的目的就是为了活着.在这个简单而残酷的...

防城港市14724917404： 中学生应读什么名著 - ？
嵇乐银黄： 适合中学生读的名著:中国古典四大名著、《儒林外史》、《呐喊》《朝花夕拾》、《春水繁星》、《简爱》、《巴黎圣母院》、《飘》、《战争与和平》、《复活》、《钢铁是怎样炼成的》、《童年》、《泰戈尔诗选》、《鲁宾逊漂流记》、《汤姆索亚历险记》、《格列佛游记》、茅盾文学奖获奖作品

防城港市14724917404： 《傲慢与偏见》《战争与和平》《老人与海》适合初二男生看吗?推荐几部男生爱看的外国名著,不要中学生必 - ？
嵇乐银黄： 这几本都不错,但战争与和平相对枯燥.个人认为《钢铁是怎么样炼成的》《红与黑》《罪与罚》不错

防城港市14724917404： 哪些名著适合初中生读? - ？
嵇乐银黄： 序号 国别 作者 书名 1 俄国 列夫•托尔斯泰 《安娜•卡列尼娜》 2 《战争与和平》 3 《复活》 4 列昂诺夫 《独臂长空》 5 《俄罗斯森林》 6 陀思妥耶夫斯基 《白痴》 7 《罪与罚》 8 《卡拉马佐夫兄弟》 9 《穷人的美德》 10 果戈理 《钦差大臣...

防城港市14724917404： 适合初中生读的名著类图书 - ？
嵇乐银黄： 中国古典四大名著、《儒林外史》、《呐喊》《朝花夕拾》、《春水繁星》、《简爱》、《巴黎圣母院》、《飘》、《战争与和平》、《复活》、《钢铁是怎样炼成的》、《童年》、《泰戈尔诗选》、《鲁宾逊漂流记》、《汤姆索亚历险记》、《格列佛游记》、茅盾文学奖获奖作品

防城港市14724917404： 适合初中生阅读的课外书 - ？
嵇乐银黄： 我觉得,《花季.雨季》(郁秀著) 《我们的青葱岁月》 (王巨成著) 《名侦探猫咪事件簿1、2》(天翎著) 这些都不错啦,其实有的名著我觉得还是很好看的,如《小妇人》、《雾都孤儿》、《呼啸山庄》、《悲惨世界》.要是实在很反感的话,就没办法了-.- 如果按照你的兴趣的话,我也读过几本类似的书,如:《我的同桌是班长》、《巧克力味的暑假》、《同桌冤家》、《老天会爱笨小孩》(这些都是阳光姐姐书系的)、《瞧这群俏丫头》(杨红樱著),还有淘气包马小跳系列的一些书. 不过,我奉劝你(我跟你差不多大)还是应该看一些有益的书,像你看的这种类型的书,我4、5年级看,现在6年级已经不买了,一是浪费钱,二是没什么意思. 以上是我个人的意见,仅供参考!

防城港市14724917404： 中学生必读的课外书籍 - ？
嵇乐银黄： 中学生必读的课外书籍有: 中学生可以读一读《朝花夕拾》《鲁宾逊漂流记.》《西游记》《水浒》《骆驼祥子》《繁星·春水》《格列佛游记》《钢铁是怎样炼成的》《名人传》 《童年》这些优秀文学名著都很不错 !

防城港市14724917404： 适合中学生阅读的世界名著 - ？
嵇乐银黄： 推荐《悲惨世界》.个人认为相当不错.

防城港市14724917404： 推荐几部适合高中生看的名著`` - ？
嵇乐银黄： 我记得听过这么一个说法:老不看《三国》,少不看《水浒》 中国的名著嘛,可以选择《三国演义》,《儒林外史》也是不错的选择 要是外国名著嘛,适合高中生看,我觉得是《福尔摩丝探案全集》,因为很吸引人,看得进去.但是要说容易写感悟话,个人推荐《百年孤独》,但是这本书很不好读,对与平时没有读书习惯的人来说,读起来一般会比较慢,比较吃力一些.如果是老师要求在假期看一部名著,并写读后感的话,我比较推荐的是《鲁宾逊漂流记》和《雾都孤儿》.这两本书情节得适合高中生,即便是平时没有阅读习惯的也能够被情节吸引,不至于觉得无味,并且又有对社会的问题的探讨,写读后感也容易有感而发.