在线教育常说的“三个课堂”，这些分别是什么？
什么是“三个课堂”？所谓的三个课堂是“信使课”、“名师课”和“名校网络课”，统称为“三课”。这“三个”是什么意思？
“导师制”:强调专业化，主要针对农村薄弱学校和教学点缺乏师资、不能开设或不能开设国家规定的课程等问题，采用特殊的网上课程或同步课程的形式，并根据教学进度利用互联网推送适当的优质教育资源等。帮助他们有秩序地开办国家规定的课程，促进教育公平均衡发展。
“名师班”:强调共享，主要针对教师教学能力弱、专业发展水平低的问题。通过建立网络研究社区，可以充分发挥名师课堂的示范作用，探索网络环境下教学研究活动的新形式，提升普通教师和优秀教师的水平，使名师资源在更大范围内共享，促进教师专业发展。
“名校网络课堂”:强调开放性，主要针对有效缩小地区、城乡、学校之间教育质量差距的迫切需要，以优质学校为主体，通过网络学校和网络课程，系统、全面地推进地区或全国优质教育资源的共享，满足学生个性化发展和优质教育的需求。
针对薄弱学校师资匮乏、农村教学点缺乏、国家规定的课程不能开设、开设不够、开设不好等问题，本文试图突破课程不达标的问题。例如，偏远地区的音乐、美术、英语，信息技术等学校不能开设课程，少数民族地区的学校也不能开设双语教育和职业教育新课程。快递班主要由政府组织。据我所知，广东省在这方面做了很多卓有成效的工作，特别是“粤" 桂，同一个班与广西，联合举办的就是一个很好的例子。
“三个课堂”核心在于：促进教育公平，提升教育质量
“三个课堂”的着力点：教师、课堂、资源共享
“三个课堂”的关键是：教师和课堂教学
“三个课堂”的突破口：视频、直播与在线、混合教学
他们分别是专递课堂主要强调专门性，主要针对山区农村薄弱学校。名师课堂强调共享项性主要针对教师专业能力不强。名校网络课堂，强调开放性，主要针对缩小城域城乡之间的教育差距。
这三个课堂分别是专递课堂，名师课堂，名校网络课堂，它们都是有针对性的，专递课堂主要针对的是农村薄弱学校和教学点缺少师资的，名师课堂主要针对的是教师教学能力不强的，而名校网络课堂主要为了满足学生对个性化发展和高质量教育的要求。
这三个课堂是专递课堂、名师课堂、名校网络课堂，其核心就是要促进教育公平、提升教育质量。
你知道教育孩子的底线吗?
第三个底线教育:情感底线。 第四个底线教育:性命底线。 给男孩儿最好是的维护是太阳教育 有一个十四岁的男孩儿,下课后见到书亭里有一本喜爱了好长时间的'书,但是自身没有那么多钱,因此就大着胆量把书藏进了怀中,殊不知被刚回身的老总发觉了,老总把他扭送进了公安局,几位警员轮着审讯他,还通电话通告了小...
给女儿最好的教育是底线教育,给儿子最好的教育是阳光教育
第三个底线教育:感情底线。作家柒柒曾写过一惨痛经历:大三时,她爱上一个男生,为了讨好这个男生,她低到了尘埃里。男生喜欢吃鱼,柒柒就在寒冽的冬晨,在河边守候数小时,为他买最新鲜的鱼。两人吵架了,明明不是自己的问题,柒柒也要站一整夜的绿皮火车,去他的城市,跟他说声对不起。大冬天,例假来了,她蹲在地上,...
都说不要让孩子输在起跑线上,那起跑线到底是什么?
如果说在上学前对孩子非要进行“教育”的话,那“教育”的重点只有三个方面:①基本的社会常识,比如不允许暴力、不大声说话等。②孩子的动手能力,在幼儿园期间孩子会根据自己的兴趣参与手工制作,让他们从小就主动做具体的事情。③保护孩子情感胚胎,培养情商,培养领导力。 二、保护好孩子的好奇心 过去30年的科学研究发...
如何理解邓小平所说的教育的三个面向
“三个面向”的题词言简意赅,集中体现了邓小平同志关于教育改革与发展的指导思想,也反映了建设有中国特色社会主义对教育的客观要求,把握了时代特征和对世界未来的科学预测,确定了我国新的历史时期迎接和适应世界新的技术革命的总对策,是邓小平教育思想的精髓,也是当代中国各级各类教育改革与发展的战略指导方针。一、邓小平...
有人说现在的教育是学生累家长累教师累,对此你怎么看?
我认为题主说的对,现在教育确实存在着学生累、家长累、老师累这三种现象。 学生累是因为 (一)学校课程增多。(二)教材难度增加。(三)成绩普遍提高。(四)课外学习增多。 我儿子是2000年上小学的,那时小学一到三年级,只有语数两门主课及体音美、思品等几门副课,考试只考语数。直到四年级才加的英语,但也只...
国家对在线教育出台的政策
（一）大力发展融合化在线教育。构建线上线下教育常态化融合发展机制，形成良性互动格局。允许购买并适当使用符合条件的社会化、市场化优秀在线课程资源，探索纳入部分教育阶段的日常教学体系，并在部分学校先行先试。鼓励加大投入和教师培训力度，试点开展基于线上智能环境的课堂教学、深化普及“三个课堂”应用...
线上教学跟线下教学的区别
三、方便程度不同 线上教学相比于线下教育，在线教育不受时间和地点的限制，只需在有网络的情况下，即可达到教学要求，所以更加便捷。四、价格不同 在线教育与线下教育的费用相比，线上教学的学费相对较低，线下教学的成本较高，所以学费会贵一些。五、学习效果反馈与跟踪 1、线上教学：老师会给学生布置...
线上教育和线下教育的区别和优势
2、时间优势：线上教育相比线下教育，更大的一个优势就是在线教育还能支持课后重温，也就是说当你忘记了某个知识点，或者在听某节课分心了的时候，你都能对课程进行重新学习，无论何时何地，只要你想进行重温即可。在线教育中的时间是宽泛的，没有时间的限制，更有利于对时间的安排。3、对知识的掌控...
线上教学活动总结
二、上好“三堂课”,实现线上教育全面育人 1、上好“思政课” 生活即教育,此次疫情对孩子们来说是特殊的,对于人类来说,是历史性的。聚小一直有意引导学生向生活学习,此次假期开展了“向战‘疫’先峰致敬”、“为战‘疫’发声”等系列活动,让鲜活感人故事触发学生心灵共鸣,展开别样思政教育。 2、上好“文化...
线上教育与线下教育的差别?
线上学习和线下学习的区别为“教学环境”不同，线下就是我们常说的传统式班级授课，而线上学习就是我们说的“可以在家学的模式”。线上优点：一、更灵活方便；二、资源更丰富；三、价格更合理。免费试听课分享：【点击领取外教一对一免费试听课大礼包】大家选择的时候还是要货比三家好，毕竟每个人学习...
宫便乌灵： 网络教育可分成三类: 第一类是课堂教育辅助工具.其内容与课堂教育紧密结合,包括课堂教学的内容、习题、答疑等等.它还有完整的课堂网络是对它的补充. 第二类是远距离教育类.它完全离开了课堂ح有完整系列的课程.由于成人接受高等教育、职业教育、成人教育常受时间的限制网络的随时性使这类教育发展很快. 第三类是功能扩充型.它结合教育的具体内容充分发挥网络技术的特长.
北宁市18079274866： 课堂教学有哪些类型,新知传授课的组成部分是哪些 - ？
宫便乌灵： 当今学者将课堂类型一般分为:讲授课、复习课、试卷讲评课三大类.目前,一般通用的课型分为主讲课、讨论课、演示课、参观课等. 有些学者又将课型分为五大类: 1、综合课——以知识型为主; 2、互动课——以自拟题目,自选教材...
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宫便乌灵： 在线教育是以后的发展趋势,为什么可以从三点说明1、终端优势.一个是教室,一个可以是一台电脑、一部智能手机、一部平板未来可能还会是一个智能电视机.教室用人因工程的理论来说,灯光、温度、空气、舒适度等都相对比随心所欲的...
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