两个动词不定式并列当teach的宾语第2动词前的to,要怎么样？
第二个to省略，以下为例句。
I teach you to ride a bike and play video games
我教你骑车和打游戏。
两个东西不定式并列，能kiss的宾语，第2个动词前的to要省略。
如
His mother taught him to read and write.
他妈妈教他读书和写字。
英语动词不定式用法
You can hide under my seat when the conductor comes to check the tickets．当列车员来查票时，你可以藏在我的座位下面。In his third year，he left Harvard to work for a company called Microsoft．在三年级时，他为了去微软公司工作而离开了哈佛大学。（2）表示结果 动词不定式作状语表示结果...
英语动词不定式
"Why not+不带to的不定式"是Why don't you do…的省略,可以用来提出建议或劝告。例如:Why not go with us。为什么不和我们一起去呢。Why not take a holiday。=Why don't you take a holiday。为什么不休个假呢。三。动词不定式作主语 不定式结构作主语时,现代英语倾向于采用it作形式主语,而...
不定式有哪些用法?
在一个句子中只能有一个动词，并列句除外！To please everyone at the same time is impossible.②保护环境是重要的 主语：保护环境（To protect the environment）谓语：是（is）表语：重要的（ important）To protect the environment is important.重点1：不定式当主语时，也可以用假主词代替 It is ...
动词不定式
在中学教科书中，动词不定式是一个非常重要的语法点；在历年高考中，动词不定式是频频考查的要点之一；在学生的学习实践中，动词不定式是琐碎、难学的语法项目之一。为了更熟练、准确、有针对性地掌握此项语法知识，下面把(N)MET对动词不定式作主语、宾语、定语及状语的考查点进行总结、归纳。I. 不定式作...
英语并列连词与并列结构
第一句： and 连接两个并列的谓语，所以 talk 应改为 talked。第二句：and 连接两个并列的动词不定式，第二个不定式往往省略to，因此sang 应改为 sing。第三句：and 连接感观动词saw 后面的用作的'宾补的两个并列分词结构，因此whisper应改为whispering。注意：and 还可以和祈使句或名词词组连用表示...
动词之后接一系列动词不定式,除第一个不定式用to外,后面的不定式通常都...
"to talk and to do things with"是作friends的宾补，而to talk 和 to do things 并列 与with搭配。即to talk with and to do things with."除第一个不定式用to外，后面的不定式通常都不用to"一般是在to 后接的 词是做相同的成份时，第一个to 后的to 一般可省略，如，It is nice to ...
英语语法问题求解。。。高手进谢谢了?
分析得非常好，可见你句子成分已经相当熟悉了。就是have to make作为情态动词作谓语，有出处吗？是什么地方这么划分的呢？
动词不定式的用法
2) 不定式作为句子成分时,动词用单数形式。 3) 当不定式作主语的句子中又有一个不定式作表语时,不能用It is… to…的句型 (对)To see is to believe. 百闻不如一见。 (错)It is to believe to see. 四、作表语 不定式作表语表示具体动作或将来动作;动名词作表语表示抽象的一般行为。 ①To be kind ...
英语中表示转折和并列的连词都有那些
1、并列连词：and和、either...or或者···或者、neither...nor既不···也不、not only...but (also)不但···而且 2、转折连词：but但是、yet然而、still仍然、while然而、偏偏 一、and 读音：英 [ənd , ænd] 美 [ənd , ænd]例句：This shows where the...
说说动词不定式和ing分词的用法
使用这种句型的常见动词有:believe, consider, declare, feel, find, guess, imagine, prove, realize, suppose, think,等。 4)“wh�word+不定式”结构不定式前加一个疑问代词(what, which, who, whom, whose)或疑问副词(where, when, how, why),以及连词whether构成特殊的不定式短语,其作用相当于一个从句...
蒸朋维普： teach的用法如下: v. (动词) 1、teach的基本意思是以训练或授课的方式“传授知识或技能”.可引申指“教书,教人,教学,授课”“使某人学会做某事”“以某事或某经验教训或教育某人”“教训〔告诫〕某人别做某事”“使…学习”“...
于都县18615134020： 动词不定式在作宾语和作宾语补足语有什么区别 - ？
蒸朋维普： 不定式功能: 作宾语补足语 作宾语 动词不定式作宾语 [解题过程] 不定式做宾语和宾语补足语. 后面能接不定式作宾语的动词有:agree, ask, choose, decide, forget, hope, learn, want, wish, would like等.如: We hope to get there before dark. 我们...
于都县18615134020： teach的用法和例句 - ？
蒸朋维普： teach词语用法1、teach的基本意思是以训练或授课的方式“传授知识或技能”.可引申指“教书,教人,教学,授课”“使某人学会做某事”“以某事或某经验教训或教育某人”“教训〔告诫〕某人别做某事”“使…学习”“做…的教师”等...
于都县18615134020： I must ask she to teach me to swim.句子成分?? - ？
蒸朋维普： I 主语;ask谓语; her宾语; to teach me动词不定式作her宾补 ;to swim作me 宾补
于都县18615134020： 动词不定式充当宾语时在句中作什么成分 - ？
蒸朋维普： one student 是choose的宾语,from your group是one student 的定语.句子中的不定式是目的状语. 建议在网上找一下句子成分的课件了解一下句子成分.这对做题很有帮助
于都县18615134020： 动词不定式做宾语及宾语补语的用法 ? - ？
蒸朋维普： want to do, pretend to do ;hope to do; refuse to do;happen to do; expect to do ; manage to do; promise to do; offer to do; agree to do.动词不定式直接放在动词后面,就是动词不定式做宾语.ask sb to do; want sb to do; advise sb to do ; help sb to do;allow sb to do... 动词不定式做宾语补语
于都县18615134020： 1,我每天锻炼一个小时. - ----- - ------- - ------- - ------ - -------- - to exercise every day.为什么用to - ？
蒸朋维普： It takes me an hour.后面这个to是动词不定式,在句中作真正的主语,前面这个it作形式主语.第二个to也是动词不定式,在句中作的是动词hope的宾语.第三个是填Thanks for teaching.to也是动词不定式.疑问词how加动词不定式,在句子里作的是动词teach的宾语.疑问词加动词不定式在句子里可以作主语、宾语、表语等,但是疑问词why和连接词if不能后接动词不定式.另外这种结构是不能单独成句的,只能作句子里的一个成分.希望我能帮助你解疑释惑.
于都县18615134020： teach的过去式和过去分词? - ？
蒸朋维普： teach的 过去式: taught 过去分词: taught teach 英 [tiːtʃ] 美 [tiːtʃ] vt. 教;教导;教授;教训;vi. 给予指导 过去式: taught 过去分词: taught 现在分词: teaching 第三人称单数: teaches词汇搭配 teach a person 教某人 teach a subject...
于都县18615134020： 动词不定式用于那些语句中,和它用法 - ？
蒸朋维普：[答案] 动词不定式的基本形式是“to+动词原形”(有时可不带to).动词不定式没有人称、数的变化.动词不定式可以有自己的宾语或状语,构成不定式短语.动词不定式的否定形式都是在它们之前直接加“not”....动词不定式的基本形式是“to+动词原形”(...
