看图写作文小鸭乌龟小鸟下雨了荷叶

~

写作思路

1. 描述小鸭、乌龟和小鸟在下雨天遇到的情境，如它们在荷叶上的表情和动作。

2. 通过描绘小鸭、乌龟和小鸟之间的互动，展示它们在困境中的友谊和合作。

3. 表达小鸭、乌龟和小鸟对大自然的感激和喜爱，以及它们共同享受雨后清新的荷叶环境。

4. 引导读者思考雨水对生命和自然界的重要性，以及我们应该保护和珍惜环境的意义。

---

1. 雨中的友谊与感激

　　下雨天，小鸭、乌龟和小鸟相遇在一片绿意盎然的荷叶上。小鸭在荷叶上呆呆地坐着，雨水滴在它的羽毛上，让它显得有些瑟瑟发抖。乌龟缩进了自己的壳里，似乎是在躲避雨水的侵袭。而小鸟却在欢快地跳跃，用它轻盈的翅膀在雨中舞动。他们各自有着不同的表情和动作。

　　小鸭、乌龟和小鸟意识到彼此身处同样的困境中，于是开始互相帮助和支持。小鸭将自己的翅膀借给乌龟，让它隐藏在翅膀下避雨。小鸟则飞到附近的树枝上，为小鸭和乌龟筑起一道天然的伞。他们团结合作，共同度过了这场雨水的考验。这种友谊和合作感染了他们，使彼此之间的关系更加紧密。

　　小鸭、乌龟和小鸟深深地感激着大自然赐予的恩惠。他们从雨中领略到了大自然的美妙与神奇，也体验到了大自然对生命的滋养和保护。荷叶上的雨珠闪烁着晶莹的光芒，让他们感到无比的喜悦和欣喜。他们沉浸在雨水带来的清新和宁静中，心中充满了对大自然的敬畏之情。

　　雨水是生命的源泉，它给予了万物生机和成长的力量。它洗涤着尘世的污浊，为大自然提供了充足的水资源。同时，它也带来了清新的空气和绿色的景观。然而，我们常常忽视了雨水的重要性，在城市中大量的混凝土和泥沙让雨水无法渗透，导致洪水和水资源的浪费。因此，我们应当保护和珍惜环境，使雨水能够充分发挥其滋润大地的作用，让生命在雨水中得以茁壮成长。

---

2. 小鸭、乌龟和小鸟的雨中友谊

　　小鸭、乌龟和小鸟是三个好朋友。有一天，天空突然开始下起了倾盆大雨。小鸭疲惫地漂浮在水面上，乌龟则躲在荷叶底下保护自己，而小鸟则寻找树枝避雨。他们都被雨水打湿了身体，显得有些无助和凄凉。

　　看到小鸭、乌龟和小鸟都处于困境中，它们决定互相帮助。小鸭挣扎着游到了乌龟庇护的荷叶旁边，乌龟将自己的壳伸出来，让小鸭可以躲在上面避雨。小鸟也飞回来，用自己的羽毛为小鸭遮风挡雨。他们相互扶持着，默默地共同度过了这场恶劣的雨季。

　　雨过之后，天空放晴，阳光照在了荷叶上。小鸭、乌龟和小鸟看着清新的环境，不禁感到心情愉悦。他们欢快地跳起舞蹈，感谢大自然给予他们的庇护。他们用欢快的歌声表达对这片美丽环境的喜爱和感激。

　　这次雨水让小鸭、乌龟和小鸟更加深刻地认识到雨水对生命和自然界的重要性。它们明白没有雨水就没有生机勃勃的环境，也就没有属于它们的家园。因此，我们每个人都应该学会珍惜雨水和环境。只有在我们保护自然界的同时，才能让小鸭、乌龟和小鸟继续享受雨后清新的荷叶环境，让大自然继续赋予我们生活的美好。

---

3. 雨中的友谊与感激

　　在一个细雨蒙蒙的早晨，小鸭、乌龟和小鸟相遇在一片广阔的湖泊上。荷叶上似乎是它们三个不同样子的舞台。小鸭欢快地在荷叶上摇摆着身体，尽情地享受着水滴的降落；乌龟躲在荷叶下侧身，略显害羞的眼神透露出对这场没来由的雨的疑惑；而小鸟悠闲地停在最高的枝头，展开翅膀，让雨滴轻轻触碰它的羽毛。他们都有着柔软，湿润的羽毛或壳，充满了生命力。

　　小鸭看到乌龟有些困扰，立刻游到乌龟面前，向乌龟伸出一只鸭爪。乌龟警觉地抬起头看向小鸭，然后小心翼翼地用岩石的背部摆着它平稳的脚掌。这时小鸟从枝头飞下来，轻轻站在乌龟背上，它们形成了一个暂时的联盟。渐渐地，小鸭、乌龟和小鸟之间产生了一种互相依存的友谊，彼此协助、慰藉，共同面对眼前的困境。

　　小鸭、乌龟和小鸟虽然淋湿了，但它们都感受到大自然赐予的馈赠。小鸭觉得雨水滋润了自己，使自己更加快乐。乌龟对雨水和湖水的结合心生敬畏，它想，如果没有雨水，湖水会干涸；没有湖水，它就没法藏身于此了。小鸟则欣赏雨后清新的荷叶环境，他们共同享受着这片美丽的景色，并对大自然抱有深深的感激和喜爱之情。

　　雨水对生命的重要性无处不在。它为大自然提供了水分，滋润了万物；它也是生态系统中的一环，使得自然界更加美好。我们应该保护和珍惜环境，因为保护环境就是保护我们自己，这是我们与大自然和谐共生的必然选择。只有每个人都从小事做起，才能将雨水带来的恩泽传递给下一代，让我们的子孙后代也能在雨中感受友谊、感激和喜爱。

---

4. 雨后荷叶上的友谊

　　下着蒙蒙细雨的清晨，小池塘旁的荷叶上坐着一只可爱的小鸭。它张开翅膀，似乎在享受着雨水的洗涤。附近还有一只背着坚硬壳的乌龟，它把头缩进壳里，似乎对雨水有些不感兴趣。就在这时，一只小鸟从天空飞了下来，停在了荷叶旁。三者各自面对着不同的情况，但他们的表情都流露出一种平静和宁静。

　　突然，大雨倾盆而下。小鸭急忙跳下荷叶，但却被雨水冲走，陷入危险之中。乌龟见状，立即努力向小鸭游去，让小鸭可以躲避在它的背壳上。小鸟也纷纷加入其中，用它的翅膀为小鸭挡住雨水。虽然困境重重，但他们相互帮助，展现出真挚的友谊和合作精神。

　　终于，大雨过后，阳光洒在了荷叶上。小鸭、乌龟和小鸟都感到由衷地感激大自然赐予给他们生命中的陪伴与支持。他们抬头望天，欣赏着被雨水洗涤过后的清新空气。荷叶上的露珠闪着晶莹的光芒，映照出他们脸上的笑容。他们无论面对多大的困难，都能体会到大自然所带来的美好与幸福。

　　这次雨水让小鸭、乌龟和小鸟更加深刻地认识到雨水对生命和自然界的重要性。没有雨水，就没有茂盛的植物和欢快的小动物。人们应该保护并珍惜环境，让大自然得以继续美丽。每一滴雨水都有它的价值，我们应该节约用水，减少浪费，从自己做起，为地球的可持续发展贡献力量。

1. 一年级看图写话乌龟小鸭小鸡在雨中

一天青蛙，乌龟.鸭子和公鸡一起出去玩，他们玩得很开心。

突然下起了大雨，它们就跑到小花猫家借雨伞。他们说：“您可以把雨伞借给我们吗？” 小花猫说：“我家里只有一把伞呀，到底要借给谁呢？” 青蛙说：“借给我吧，我最小，应该借给我！” 乌龟说：“应该借给我，我跑得最慢，到家都湿透了。”

鸭子说：“还是借给我吧，你看我身上的羽毛都湿了，要弄干它多不容易啊。” 只有公鸡在一旁不说话。

小花猫说：“你们都不要再吵了，这雨伞还是借给公 *** ！因为只有它不会水性，青蛙和鸭子都会游泳，乌龟有小房子可以躲雨.公鸡每天早上都要叫我们早起，它最辛苦了。” 青蛙、乌龟和鸭子都低下了头，应该给公鸡才对，我们都太自私了！公鸡最辛苦应该借给它才对。

2. 夏天荷叶小鸭看图写话咋写

夏天荷叶小鸭看图写话

夏天的午后，一个响雷，接着就下起了大雨。

一只青蛙正在荷叶上捉着虫子，这场雨让青蛙来个措手不及，它连忙采下一片荷叶当雨伞，赶着路回家了。在路上，它碰到了小乌龟、小鸡和小鸭，它们都在雨里淋，小乌龟看见青蛙有伞就说：“青蛙哥哥，你能不能送我们回家？”青蛙说：“可以啊！那我先送谁呢？”乌龟说：“你先送小鸡和小鸭吧，我没关系的。”小鸭听后对青蛙说：“青蛙哥哥，你先送小 *** ，小鸡淋了雨会感冒的，我经常在河里游泳也没关系的。”小鸡打了个喷嚏说：“谢谢你们！”于是，青蛙就先送小鸡回家，再送小鸭，然后送小乌龟，最后自己一个人高高兴兴地回家了。

3. 夏天荷叶小鸭看图写话咋写

夏天荷叶小鸭看图写话夏天的午后，一个响雷，接着就下起了大雨。

一只青蛙正在荷叶上捉着虫子，这场雨让青蛙来个措手不及，百它连忙采下一片荷叶当雨伞，赶着路回家了。在路上，它碰到了小乌龟、度小鸡和小鸭，它们都在雨里淋，小乌龟看见青蛙有伞就说：“青蛙哥哥，你能不能送我们回家？”青蛙说：“可以啊！那我先送谁呢？”乌龟说：“你先送小鸡和小鸭吧，我没关系的。”

小版鸭听后对青蛙说：“青蛙哥哥，你先送小 *** ，小鸡淋了雨会感冒的，我经常在河里游泳也没关系的。”小鸡打了个喷嚏说：“谢谢你们权！”于是，青蛙就先送小鸡回家，再送小鸭，然后送小乌龟，最后自己一个人高高兴兴地回家了。

4. 下雨了小鸭子和小鸡看图写作文的

有一天，风和日丽的早晨，小鸭子出去散步。高兴之余一不小心掉进了烂泥坑。小鸭子很害怕，拼命地挣扎都无济于事。它就大声的叫喊着，"救命啊！救命啊！谁来救救我啊。"

小鸡提着水桶要到河边去打水，听见了叫声：就一个劲的往传来声音的方向跑去。看见了小鸭子在泥坑里挣扎着。连忙说：别急，别急，我会救你的。小鸡想到了一个办法，就在河里提了一桶又一桶的水往泥坑里倒。泥坑里的水满了，小鸭子得救了。

小鸭子非常的感谢小鸡救了它，激动的说：你真是我的救命恩人啊。

小鸡和小鸭子高高兴兴的回家了！

5. 用荷叶给小鸟打伞看图写话

星期天，当小军在郊外玩耍时，忽然，下起了大雨，于是，小军连忙打开伞，急匆匆地往家赶。就在这时，他听见远处传来一阵阵微弱的鸟叫声，他循声走过去，发现旁边的树枝上有一只小鸟，小鸟全身都湿透了，正在不停地发抖。小军想：小鸟再这样继续被雨淋下去一定会生病的，我得想办法帮助帮助小鸟才行。于是，他收起雨伞，想送给小鸟遮雨。可是，转念一想，雨伞太重了，树枝根本撑不住。他看见旁边的荷叶，又想，用荷叶也可以遮雨。于是，他摘下一片荷叶，盖在树枝上，可是，风一吹就飞了。

怎么办呢？突然，小军灵机一动，想出了一个好办法，他把自己的帽子摘下来，挂在树枝上。小鸟马上对小军欢快地叫了起来，好像对小军说：“谢谢你，小朋友。”

看见小鸟那欢快的样子，小军高高兴兴地回家了。

6. 小青蛙用荷叶挡雨看图写话二年级下册

一天，天蒙蒙的（de）快下雨了，荷叶姐姐怕小动物们感冒。就叫小青蛙拿它（tā）（荷花）去给小动物们挡雨。

小青蛙出发了，它（tā）先看见了小鸭子，小青蛙说：“小鸭子下雨了，荷叶送给你（nǐ）。”小鸭子说：“不（bù）用了我（wǒ）喜欢下雨。”雨越来越大，可小鹿还在草地（de）上奔跑。小青蛙对小鹿说：“荷叶送给你（nǐ）。”小鹿说：“谢谢了我（wǒ）不（bù）怕雨。”小青蛙走着走着，看到了小鸡，对小鸡说：“下雨了，这荷叶送给你（nǐ）。”小鸡说：“谢谢你（nǐ）。”小鸡说；“那你（nǐ）呢？”小青蛙说：“我（wǒ）不（bù）怕雨。”

小青蛙助人为乐，它（tā）就像荷叶一样美丽。

---

银州区13487812130： 下雨天有蜜蜂,小鸟,青蛙、花的看图写话 ？
朱世澳格： 一天,小青蛙、小乌龟、小蜜蜂和小鸭子在河边玩. 忽然,下起了一场大雨,小青蛙去河里采了一片大荷叶. 小青蛙请小鸭到荷叶下躲雨,小鸭说:“我不怕下雨,正好洗个澡.” 小青蛙请小乌龟到荷叶下躲雨,小乌龟说:“我背上有壳,雨再大也不会淋湿的.” 小青蛙请小蜜蜂到荷叶下躲雨,小蜜蜂说:“谢谢你,你真好.” 小青蛙听了,开心地笑了.

银州区13487812130： 十一看图写话.下雨了,荷叶狙击手 - ？
朱世澳格： 下雨了,小青蛙打着荷叶伞走在路上.忽然,小青蛙看见了小乌龟、小鸭子和小鸡,它们说:“小青蛙,你可以和我们一起打伞吗?”小青蛙说:“可以啊.” 它们打着伞高高兴兴地回家了.

银州区13487812130： 看图写话有荷花,荷叶,还有鸭子写一段话 - ？
朱世澳格： 一道闪电划破了天空,“轰隆隆!轰隆隆!”伴随着一阵阵雷声,池塘边下起了雷雨.池塘里,一朵又一朵美丽的荷花开放了.碧绿碧绿的荷叶上有一颗颗闪亮的水珠在滚动.两只可爱的小鸭子从荷叶底下钻出来,好奇地想:今天怎么会下雨呢?一只小鸭子说:“雷雨不会下多久的.”果然,雨才下了一会儿就停了,小鸭子们又可以开心地游泳了.

银州区13487812130： 童话 下雨了 - ？
朱世澳格：[答案] 上午,小鸡和小鸭到公园里玩.小鸡在草地上玩,小鸭在小河里游来游去.突然天暗了下来,小鸡想:快下雨了.我要跟小鸭说一下.它跑到小河边,跟小鸭说:快下雨了,请你帮我拿一片荷叶,我要用荷叶作伞.小鸭连口答应了,小鸭跟小鸡说:我去给你...

银州区13487812130： 下雨天小猴和小鸡和青蛙作文 - ？
朱世澳格： 一个阳光明媚的早上,小青蛙、小乌龟、小鸭和小鸡一同出去玩.突然,雷声大作,电闪雷鸣.紧接着,下起了倾盆大雨.小青蛙、小乌龟、小鸭和小鸡顶着大雨往家走.到了猫妈妈家门口,猫妈妈看见了它们几个顶着大雨往家走,就连忙拿着花伞给它们打上.最后,小青蛙、小乌龟、小鸭和小鸡异口同声的说:“谢谢您,猫妈妈.”

银州区13487812130： 一年级看图写话一只青蛙和一朵焉了吧唧的花 - ？
朱世澳格： 夏天的一个周末,小美、淘淘和飞飞去公园里玩,他们来到荷花池边坐下了.荷花池又宽又大,里面的荷叶又绿又圆,荷花粉红粉红的真漂亮!飞飞说:“上个月我在荷花池里捞了几只小蝌蚪,小蝌蚪本来在荷花池快活地游来游去,但是我太喜欢它们了,就把它们捞起来放到瓶子里,可是蝌蚪在瓶子里失去了自由,好可怜.所以我就把它们放回池子里去了.现在荷叶上这只大青蛙可能就是这些小蝌蚪中的一个,它长大了,变成一只呱呱叫的大青蛙.”

银州区13487812130： 看图写话下雨了草地磨茹小河鱼儿荷叶 - ？
朱世澳格： 哗啦哗啦下雨了,小鱼儿们正在水面上跳舞,荷叶说:快到我的荷叶下面来避雨吧.小鱼儿们藏到了荷叶伞下面;小蚂蚁正在草地上找食物,被雨淋湿了.蘑菇说:快来我的大头下面来避雨吧.小蚂蚁们躲到了蘑菇伞下面.小蜗牛正在外面玩耍,被雨水打湿了.小蜗牛说:我该回家了.他把头一缩,钻进了贝壳伞. 聪明的小动物们都找到了避雨的好方法.

银州区13487812130： 一年级作文下雨,荷叶,小雨,写作文? - ？
朱世澳格： 夏天,我在上补习课的路上总是会经过一个来池塘.池塘里种满了荷花和荷叶,经过时总会闻见一股清幽的香味,不能辨认出是荷花的清香还是荷叶的气味. 微波粼粼的水面上,一自朵朵荷花在阳光下亭亭玉立.粉红色的花瓣衬托着黄色的花蕊...

银州区13487812130： 小鸡,小鸭,白云,荷花,小鸟,小河怎样写看图说话 - ？
朱世澳格： 小鸡和小鸭是一对非常要好的伙伴.一天,它们约好一起去玩,走呀走,来到一条小河边.小鸡说:“这条河那么大那么宽,我们怎么过去呢?”小鸭说:“没事的,我会游泳,你坐在我身上吧!”就这样它们过了河.走呀走,小鸭一不小心掉到了一个深坑里,小鸡连忙把梯子拿来,让小鸭爬了上去.它们又走呀走,终于看到了一个又好玩、又美丽的地方,它们开心地玩了起来.只要互相帮助,什么困难都不成问题,一定能解决好.