四年级元宵作文
在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是我帮大家整理的四年级元宵作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
四年级元宵作文 篇1
我感兴趣的中国传统节日中最喜欢的是元宵节。家家户户都在吃汤圆,代表团团圆圆,而且还可以观看花灯。
大街上灯火辉煌,人山人海,三五成群,两旁的花灯各色各样,左边有‘孔雀’灯,‘金鱼’灯,‘大象’灯。右边有‘飞机’灯,‘火箭’灯,‘地球’灯,还有很多很多种类。
最引人注目的是;‘地球’灯,‘地球’灯会转来转去,就像在天上转来转去。
突然,一阵‘嘻嘻哈哈’的笑声从后面传来,我跑过去一看,原来那里有一盏‘猪八戒’灯。我仔细看了看,原来是西游记里常被嘲弄的‘猪八戒’。只见它头戴憎冠,正中间有一个金光闪闪的‘佛’字,猪鼻子足有二寸长,一对蒲扇似的大耳朵还忽闪忽闪的。它翘着二郎腿,露着猪八戒那有趣的模样,我笑得前俯后仰,我的笑声感染了四周观灯的人,大家都笑了起来。
大家指着那盏灯连声喊;‘真漂亮’,‘真漂亮’。灯多,人更多,灯美,人心中更美。
四年级元宵作文 篇2
今天是元宵节,母亲刚好买回了一些元宵,我便争着要去煮,在我的“三寸不烂之舌”的软磨之下,母亲终于答应了。
说干就干,我迫不及待地揭开锅,放好水,合上电闸,等待水烧开,我隔三差五地掀开锅盖看,可那水偏和我做对,就是不开,“不要心急,热气都被你放掉了,水当然开不了”。母亲探进头来提醒我。“哦,原来如此”。我便去看书了。也不知过了多长时间,“哎呀,我的水!”,等我冲到厨房,锅里的水都快烧干了,没办法,我只好又加了点水,继续烧。这回我不敢离开锅,只好在锅旁边耐心地等待。等了好久,水烧开了。我把元宵“哗”地全部倒下去,才想起书上写的要轻轻地放下去。我顿时泄气了。不过,那些元宵倒挺结实的,只破了几个。“没办法,听天由命吧”。我叹了口气,按照书上所说的用勺子轻轻地把元宵推开,可是那些不争气的元宵却一个个“列开”了肚皮。
水开了,我把火调小,又加了些冷水。元宵里的馅全露了出来,成了一锅黑水。没办法,干脆将就着煮吧,待水一开,我便大功告成了。
“母亲,开饭了”。母亲看见我的“杰作”,笑得前俯后仰,而我却觉得它们有独特的味道。
通过这次煮元宵,我认识到我的动手能力太差,“一回生,二回熟”,我相信只要我继续努力,就一定能煮出好吃的元宵。
四年级元宵作文 篇3
我最喜欢正月十五元宵节了!因为正月十五元宵节可以吃到各种馅做的元宵,还可以在晚上看到各种各样的民间花灯。
传说在很久以前,凶禽猛兽很多,四处伤害人和牲畜,人们就组织起来打它们。有一只神鸟因迷路而降落人间,却意外的被不知情的猎人给射死了。天帝知道后十分震怒,立即传旨,下令让天兵于正月十五日到人间防火,把人间的人畜财产都通通烧死。天帝女儿心地善良,不忍心看百姓无辜受难,就冒着生命危险,偷偷驾着七彩祥云来到人间告诉了人们。众人听说了这个消息,有如头上响了一个焦雷,吓得不知如何是好。过了好久,才有个老人家想出个法子,他说:“在正月十四、十五、十六日这三天,每户人家都在家里张灯结彩、点爆竹、燃放烟火。这样一来,就会以为人们都被烧死了。”
大家听了都点头称是,便分头准备去了。到了正月十五这天晚上,天帝往下一看,发现人间一片火光,响声震天,连续三个夜晚都是如此,以为是大火燃烧的火焰,心中大快。人们就这样保住了自己的生命财产。为了纪念这次成功,从此每到正月十五,家家户户都悬挂灯笼,放烟火来纪念这个日子。
明年的正月十五元宵节,肯定应该比以往的正月十五元宵节过得好。因为随着科学和经济的发展,人们逐渐富裕起来,灯也随之好看了起来。正月十五元宵节是我国的四大节日之一,正月十五元宵节一过,春节也算过完了,所以这一天是非常隆重和热闹的。
四年级元宵作文 篇4
一年一度的元宵节来了,大街小巷的屋檐下都挂满了大大小小的灯笼,灯笼里耀眼的灯光辉映出喜庆的色彩,灯笼外大大的“福”字表示人们团团圆圆、吉祥如意。这一天,我们全校师生举行了期盼已久的猜灯谜活动。
活动开始了,我和几个好朋友兴高采烈地奔向操场。首先映入眼帘的是一片红色的灯笼,一排排整齐的灯笼挂在操场围墙上,我好像来到了一片红色的花海。灯笼下垂着一条条五彩灯谜,上面有的画着可爱的小白兔,有的画着弯弯的月亮,还有的画着红红的太阳。正当我看得投入时,旁边传来一阵阵欢呼声和喝彩声,是有的同学猜中得了奖品,高兴得欢呼雀跃。
我走着走着,突然被一条灯谜吸引了,“七位仙女出嫁了一个(打一成语)”。我想:这道灯谜感觉有点不靠谱,结果一定十分有趣,突然我灵机一动,七仙公主们从小生活在一起,关系亲密,失去了一个,其他六个肯定十分伤心,啊,终于想到答案了――六神无主。我立即把答案告诉老师,老师满意地对我说:“恭喜你,答对了。”听完老师的答复,我高兴地跳起来。
接着,我又一连猜中了好几个灯谜,奖了一个同学们用红包自制的灯笼。
最后猜灯谜活动在一片欢呼声中结束了,我觉得这一次活动很有意义,不仅让我们体会到了乐趣,又让我们在玩耍中增长了知识。
四年级元宵作文 篇5
元宵节那天晚上,我和爸爸妈妈到广场去看烟花表演。哇,今天的广场变成了真正的人山人海,我拉着爸爸妈妈从人群中穿过来穿过去,好不容易找到一个好位置。终于等到烟花开始放了,五六个烟花飞向天,把天空炸得五光十色,下来是二十五个飞天鼠嗖嗖嗖地飞上天,怕怕怕的爆炸了,有一种烟花可好看了,抬起头感觉整个天空都被笼罩了,又一下子向人群压下来,顿时,人群里一阵尖叫,突然,我看见天空飘着几个忽明忽暗的许愿灯,我就想天上的烟花接二连三的爆炸,千万别把许愿灯给炸坏了,我就问爸爸,等了一会儿爸爸怎么不说话呢?转身一看,哎,爸爸不见了,我赶紧给妈妈说爸爸丢了。妈妈打通爸爸的电话,原来因为人太多,爸爸一转身就找不见我们了,给我们打电话又打不通,只好到灯展那儿等我们。
我和妈妈赶紧挤出人群,到我们学校花灯那找到爸爸。爸爸妈妈认真的看每一个花灯,我的眼前却全是五彩缤纷的烟花。妈妈拉着我,用手机给我拍了好多照片。回到家后,妈妈问我都有那些好看的花灯,我却一个也说不上来。
今年的元宵节可真是有意思。
四年级元宵作文 篇6
在每年的农历正月十五就是一年一度的元宵节,元宵节又称为“上元节”。每到元宵节这一天,春节就算是真真正正的过完了。每到这一天,人们都会赏花灯、吃元宵、猜灯谜、舞狮子、踩高跷······。每一年的元宵节,我都会吃元宵,然后和朋友们一起猜灯谜了。
元宵这个食品在中国也是已由来已久。这种食品最早叫“浮元子”后来被人们称为“元宵”。因为元宵是圆的,所以它代表着一家人团团圆圆,而一家人在一起的幸福感,又像元宵里的馅一样甜甜蜜蜜。所以说中国的人民最渴望团圆,人们把这种情感融入到了食物之中。
每年元宵节,大街小巷都灯火通明。到处挂着灯笼呢,那一个个泛着红色光的灯笼,小路上变的五彩斑斓看起来十分热闹。
元宵节融入了中华的传统习俗,与风情。让所有的人都重视起了中华的传统文化,这样才能使中华的传统文化发扬广大,才能使中国一直保留着几千年不变的文化。
四年级元宵作文 篇7
今天是元宵节,我们边吃着汤圆,妈妈边给我讲着一个元宵节的传说。 那是一个又有趣又美丽的民间传说:
传说在很久以前,有一只神鸟因为迷路,然后降落到人间,却意外的被不知情的猎人给射死了。天帝知道后十分愤怒,就下令让天兵天将在正月十五日到人间放火,把人类通通烧死。天帝有一个女儿心地善良,不忍心看百姓无辜受难,就冒着生命的危险,把这个消息告诉了人们。众人听说了这个消息,有如头上响了一个焦雷。吓得不知如何是好。过了好久好久,才有个老人家想出个法子,他说:“在正月十四、十五、十六日这三天,每户人家都在家里挂起红灯笼、点爆竹、放烟火。这样一来,天帝就会以为人们都被烧死了”。大家听了都点头表示赞同,于是分头准备去了。到了正月十五这天晚上,天兵往下一看,发觉人间一片红光,以为是大火燃烧的火焰,就禀告天帝不用下凡放火了。人们就这样保住了生命及财产。为了纪念这次的成功,从此每到正月十五,家家户户都悬挂灯笼,放烟火来纪念这个日子。
原来元宵节有这么一个传说,我现在才知道为什么人们在元宵节要挂灯笼、放烟花。
四年级元宵作文 篇8
元宵节又称“上元节”,是我国的一个重要的传统节日之一。
元宵节的时候,我们一家人总会聚在一起吃汤圆。当我一口咬下汤圆的那一瞬间,感觉到它的细滑和馅儿的醇香,并牢牢地记住了它那独特的味道。我们一边吃这汤圆,一边唠着家常,很是热闹。
元宵节除了吃汤圆外,人们还会张灯结彩,看灯猜灯谜,踩高跷等。其中踩高跷是我最喜欢的了。人们把脚放在那独特的制用工具上,一站,嘿!真神奇哦!居然还能在这么高的杆子上面能走能跳,做各种各样的动作来表演给观众们看,都看得我眼花缭乱了呀!
我喜欢元宵节,喜欢这个有趣而又富有传统意义的节日。
四年级元宵作文 篇9
今天是元宵节,也就是我们这儿的十六夜。下午放学,我第一个冲出校门,一口气溜家里恨不得立刻把作业做完。我急急忙忙做完了作业,狼吞虎咽地吃完晚饭后,就拉着妈妈和舅舅上街了。
一到了街上,哇!简直是个烟火的世界。街旁到处可见卖烟火的小摊。小摊上摆放着各种各样的'烟花,有飞冲火箭、流星雨、圣诞老人等等。这些数不胜数的烟花中我最喜欢飞冲火箭、流星雨和呱呱叫了。瞧!那“呱呱叫”喷出来的烟火直冲云霄,远看,仿佛一束烟火喷泉,异常壮观。再看那“流星雨”腾空而起,远看好像一架轻盈的飞碟穿越夜空,留下一道美丽的狐线。“飞冲火箭”点燃引火线后,只听“轰”的一声,火箭便发射出去了,在远处看还以为是一道罕见的流星雨呢!
最神气的还是那一种像龙在天空挥舞的烟花,这种烟花非常好看,它的色彩、气势盖过了其它的无数种烟花,真是难得一见。元宵节的夜空烟花朵朵,无比的美丽!
四年级元宵作文 篇10
今年的元宵节我很开心。老师让我们小朋友把自己做的灯笼带到学校去,我做的是KITTY猫灯笼,陈金伟做的灯笼特别大,是一匹马,张天奇做的是小小的兔子灯笼,徐梓佳做的是水母灯笼,老师的灯笼是大红色的。我最喜欢陈金伟的灯笼,因为他的马可以牵着走。老师把我们的灯笼用粉色的线全部挂在了天花板上,我感觉特别的漂亮。学校的每个地方都挂着各式各样的灯笼,走廊里、饭厅里、老师办公室里,到处都是灯笼,我感觉元宵节真好!
老师给每个灯笼编上号码,然后给我们每个人一张灯笼小纸条,让我们选漂亮的灯笼,把它的号码写在小纸条上。老师会给选中的灯笼发灯笼奖,就是一个小本子。可是很失败,我的灯笼没有得到奖,但是我还是很开心,因为元宵节真有趣呀!最后老师还让我们猜灯谜,答对的小朋友有好吃的东西,是芝麻汤圆。我们玩得特别开心,真是快乐的元宵节呀!
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